2025年小学英语毕业考试模拟试卷（英语实践应用与综合测试题）

2025年小学英语毕业考试模拟试卷（英语实践应用与综合测试题）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、听力理解（共20分，每小题2分）小明在准备英语考试呢，他可不想在听力部分栽跟头。你听，第一题来了，老师给你读一段话，请你仔细听，然后选出正确的图片。老师读的是：“Agirlisplayingthepianointhelivingroom.”（一个女孩在客厅弹钢琴）。你听到“girl”“piano”“livingroom”这几个关键词了吗？对，就是那个小女孩坐在钢琴前，客厅背景的图片，没错，是B选项哦！1.听录音，选出与所听内容相符的图片。A.B.C.D.小明觉得听力有点难，但老师告诉他，多听多练就没问题。第二题是听对话选答语，这一题可要仔细听两个人在说什么哦！老师读的是：“—Whatareyougoingtodothisweekend?—I’mgoingtovisitmygrandparents.”（—你这周末打算做什么？—我要去看望我的祖父母。）你听到第二个人说要去“visitgrandparents”了吗？对，所以正确答案是C选项，“I’mgoingtothezoo.”（我要去动物园。）小明差点选错了，幸好他听得很认真！2.听录音，选择合适的答语。—What’syourfavoriteseason?—A.It’sspring.B.Ilikeapples.C.Ilovewinter.小明有点紧张，老师安慰他说：“别怕，第三题是听句子填空，这一题主要考你的记忆力哦！”老师读的是：“MynameisLily.Iamtwelveyearsold.IstudyinGradeSix.”（我的名字是莉莉。我十二岁了。我在六年级学习。）你记住了吗？对，第一个空填“Lily”，第二个空填“twelve”，第三个空填“GradeSix”。小明写完赶紧检查，没问题，看来他听得很仔细呢！3.听录音，填空。(1)Mynameis________.(2)Iam________yearsold.(3)Istudyin________.小明觉得听力部分还挺简单的，老师笑着点点头。第四题是听对话判断正误，这一题可要仔细听每个细节哦！老师读的是：“—Whattimedoestheschoolstart?—Itstartsat8:00a.m.”（—学校几点开始上课？—它早上8点开始上课。）然后又说：“—Doyouhavelunchat12:00p.m.?—Yes,Ido.”（—你中午12点吃午饭吗？—是的，我吃。）小明听得很认真，他知道第一个句子是“学校早上8点开始上课”，这是真的，所以第一题选“T”。第二个句子是“你中午12点吃午饭吗？”，对话里说“是的，我吃”，所以第二题也选“T”。小明做得很好，看来他听得很仔细！4.听录音，判断正误。(1)Theschoolstartsat7:00a.m.(T/F)(2)Youhavelunchat12:00p.m.(T/F)小明有点兴奋，因为第五题是听短文排序，这一题可要听懂整个故事哦！老师读的是：“Tomisastudent.Hegetsupat6:30a.m.Heeatsbreakfastat7:00a.m.Hegoestoschoolat7:30a.m.Hehaslunchat12:00p.m.Hegoeshomeat4:30p.m.”（汤姆是一名学生。他早上6:30起床。他早上7:00吃早餐。他早上7:30去学校。他中午12:00吃午饭。他下午4:30回家。）小明听得很认真，他知道第一个句子是“Tomisastudent”，所以第一题是1。然后是“他早上6:30起床”，所以第二题是2。接着是“他早上7:00吃早餐”，所以第三题是3。然后是“他早上7:30去学校”，所以第四题是4。接着是“他中午12:00吃午饭”，所以第五题是5。最后是“他下午4:30回家”，所以第六题是6。小明很快排好了序，他做得很好！5.听短文，将下列句子按正确的顺序排序。()Tomgetsupat6:30a.m.()Hehaslunchat12:00p.m.()Hegoeshomeat4:30p.m.()Hegoestoschoolat7:30a.m.()Heeatsbreakfastat7:00a.m.()Tomisastudent.小明觉得听力部分做得不错，老师也夸奖了他。第六题是听对话选择问题，这一题可要听懂两个人在问什么哦！老师读的是：“—Howoldareyou?—Iamtenyearsold.”（—你多大了？—我十岁。）你听到第一个问题是“howold”了吗？对，所以正确答案是A选项，“Whatareyoudoingnow?”（你现在正在做什么？）小明差点选错了，幸好他听得很认真！6.听录音，选择正确的问题。A.Whatareyoudoingnow?B.Whereareyougoing?C.Howoldareyou?D.What’syourname?小明有点兴奋，因为第七题是听句子选择图片，这一题可要听懂句子意思哦！老师读的是：“Abirdisflyinginthesky.”（一只鸟在天空中飞翔。）你听到“bird”“flying”“sky”这几个关键词了吗？对，就是那只小鸟在天空中飞翔的图片，没错，是C选项哦！7.听录音，选出与所听内容相符的图片。A.B.C.D.小明觉得听力部分做得不错，老师也夸奖了他。第八题是听对话选择答语，这一题可要听懂两个人在说什么哦！老师读的是：“—Doyoulikeplayingbasketball?—Yes,Ido.”（—你喜欢打篮球吗？—是的，我喜三、词汇运用（共20分，每小题2分）小明坐在桌子前，看着试卷，心里有点紧张。老师走过来，轻轻拍了拍他的肩膀说：“别担心，词汇运用部分只要细心一点，就很容易得高分。”老师指着题目说：“你看，这一题是选词填空，你需要根据句子的意思，选择合适的单词填空。”小明深吸一口气，开始认真读每一句话。第一题是：“Myfather________acar.”（我的父亲有一辆车。）小明想，这里需要一个动词，表示“有”这个意思。他记得老师说过，表示“有”的动词是“has”，但是主语是“Myfather”，是第三人称单数，所以应该用“has”。小明写下了“has”，然后赶紧检查了一下，没错，是“has”。第二题是：“She________longhair.”（她有一头长发。）小明想，这里需要一个形容词，表示“长的”。他记得老师说过，表示“长的”的形容词是“long”，而且主语是“she”，是第三人称单数，所以应该用“long”。小明写下了“long”，然后赶紧检查了一下，没错，是“long”。第三题是：“Thecat________sleepingonthebed.”（猫在床上睡觉。）小明想，这里需要一个动词，表示“睡觉”这个意思。他记得老师说过，表示“睡觉”的动词是“sleep”，但是主语是“Thecat”，是第三人称单数，所以应该用“sleeps”。小明写下了“sleeps”，然后赶紧检查了一下，没错，是“sleeps”。第四题是：“We________Englisheveryday.”（我们每天学英语。）小明想，这里需要一个动词，表示“学”这个意思。他记得老师说过，表示“学”的动词是“study”，而且主语是“We”，是复数，所以应该用“study”。小明写下了“study”，然后赶紧检查了一下，没错，是“study”。第五题是：“He________playingfootballwithhisfriends.”（他和朋友们一起踢足球。）小明想，这里需要一个动词，表示“踢”这个意思。他记得老师说过，表示“踢”的动词是“play”，但是后面跟着“football”，所以应该用“playfootball”。小明写下了“playfootball”，然后赶紧检查了一下，没错，是“playfootball”。第六题是：“Thestudents________toschoolbybus.”（学生们乘公交车去学校。）小明想，这里需要一个动词，表示“去”这个意思。他记得老师说过，表示“去”的动词是“go”，但是后面跟着“toschool”，所以应该用“gotoschool”。小明写下了“gotoschool”，然后赶紧检查了一下，没错，是“gotoschool”。第七题是：“Mymother________cookingdinnerinthekitchen.”（我妈妈在厨房做晚饭。）小明想，这里需要一个动词，表示“做”这个意思。他记得老师说过，表示“做”的动词是“cook”，但是主语是“Mymother”，是第三人称单数，所以应该用“cooks”。小明写下了“cooks”，然后赶紧检查了一下，没错，是“cooks”。第八题是：“They________theGreatWalllastyear.”（他们去年去了长城。）小明想，这里需要一个动词，表示“去”这个意思。他记得老师说过，表示“去”的动词是“go”，但是后面跟着“theGreatWall”，所以应该用“gototheGreatWall”。小明写下了“gototheGreatWall”，然后赶紧检查了一下，没错，是“gototheGreatWall”。第九题是：“I________anewpenyesterday.”（我昨天买了一支新笔。）小明想，这里需要一个动词，表示“买”这个意思。他记得老师说过，表示“买”的动词是“buy”，而且主语是“I”，是第一人称单数，所以应该用“bought”。小明写下了“bought”，然后赶紧检查了一下，没错，是“bought”。第十题是：“She________abeautifuldressforherbirthday.”（她为她的生日买了一件漂亮的连衣裙。）小明想，这里需要一个动词，表示“买”这个意思。他记得老师说过，表示“买”的动词是“buy”，但是主语是“She”，是第三人称单数，所以应该用“bought”。小明写下了“bought”，然后赶紧检查了一下，没错，是“bought”。小明做完词汇运用部分，赶紧检查了一遍，没有发现错误。他心里很高兴，因为这一部分他做得很好。四、句子理解与运用（共20分，每小题2分）小明做完词汇运用部分，感觉有点轻松，他开始做句子理解与运用部分。老师走过来，指着题目说：“你看，这一题是句子转换，你需要根据给出的句子，转换成指定的句型。”小明深吸一口气，开始认真读每一句话。第一题是：“Heisreadingabook.”（他正在读书。）小明想，这里需要把句子转换成一般疑问句。他记得老师说过，一般疑问句的结构是“助动词+主语+谓语动词+其他？”，所以这里应该用“ishereadingabook?”小明写下了“Ishereadingabook?”，然后赶紧检查了一下，没错，是一般疑问句。第二题是：“Theyareplayingbasketball.”（他们正在打篮球。）小明想，这里需要把句子转换成否定句。他记得老师说过，否定句的结构是“主语+助动词+not+谓语动词+其他”，所以这里应该用“Theyarenotplayingbasketball.”小明写下了“Theyarenotplayingbasketball.”，然后赶紧检查了一下，没错，是否定句。第三题是：“Shelikesapples.”（她喜欢苹果。）小明想，这里需要把句子转换成特殊疑问句，疑问词是“what”。他记得老师说过，特殊疑问句的结构是“疑问词+主语+谓语动词+其他？”，所以这里应该用“Whatdoesshelike?”小明写下了“Whatdoesshelike?”，然后赶紧检查了一下，没错，是特殊疑问句。第四题是：“Wegotoschoolbybus.”（我们乘公交车去学校。）小明想，这里需要把句子转换成一般疑问句。他记得老师说过，一般疑问句的结构是“助动词+主语+谓语动词+其他？”，所以这里应该用“Dowegotoschoolbybus?”小明写下了“Dowegotoschoolbybus?”，然后赶紧检查了一下，没错，是一般疑问句。第五题是：“Hehasaredbike.”（他有一辆红色的自行车。）小明想，这里需要把句子转换成否定句。他记得老师说过，否定句的结构是“主语+助动词+not+谓语动词+其他”，所以这里应该用“Hedoesnothavearedbike.”小明写下了“Hedoesnothavearedbike.”，然后赶紧检查了一下，没错，是否定句。第六题是：“TheyarefromChina.”（他们来自中国。）小明想，这里需要把句子转换成特殊疑问句，疑问词是“where”。他记得老师说过，特殊疑问句的结构是“疑问词+主语+谓语动词+其他？”，所以这里应该用“Wherearetheyfrom?”小明写下了“Wherearetheyfrom?”，然后赶紧检查了一下，没错，是特殊疑问句。第七题是：“ShecansingEnglishsongs.”（她能唱英文歌。）小明想，这里需要把句子转换成一般疑问句。他记得老师说过，一般疑问句的结构是“助动词+主语+谓语动词+其他？”，所以这里应该用“CanshesingEnglishsongs?”小明写下了“CanshesingEnglishsongs?”，然后赶紧检查了一下，没错，是一般疑问句。第八题是：“Wehavelunchat12:00p.m.”（我们中午12点吃午饭。）小明想，这里需要把句子转换成否定句。他记得老师说过，否定句的结构是“主语+助动词+not+谓语动词+其他”，所以这里应该用“Wedonothavelunchat12:00p.m.”小明写下了“Wedonothavelunchat12:00p.m.”，然后赶紧检查了一下，没错，是否定句。第九题是：“Hewenttothezoolastweekend.”（他上周末去了动物园。）小明想，这里需要把句子转换成一般疑问句。他记得老师说过，一般疑问句的结构是“助动词+主语+谓语动词+其他？”，所以这里应该用“Didhegotothezoolastweekend?”小明写下了“Didhegotothezoolastweekend?”，然后赶紧检查了一下，没错，是一般疑问句。第十题是：“TheyarewatchingTVnow.”（他们现在正在看电视。）小明想，这里需要把句子转换成否定句。他记得老师说过，否定句的结构是“主语+助动词+not+谓语动词+其他”，所以这里应该用“TheyarenotwatchingTVnow.”小明写下了“TheyarenotwatchingTVnow.”，然后赶紧检查了一下，没错，是否定句。小明做完句子理解与运用部分，赶紧检查了一遍，没有发现错误。他心里很高兴，因为这一部分他做得很好。五、阅读理解（共20分，每小题2分）小明做完句子理解与运用部分，感觉有点轻松，他开始做阅读理解部分。老师走过来，指着文章说：“你看，这一篇文章是关于一个小女孩的，你需要根据文章的内容，回答问题。”小明深吸一口气，开始认真读文章。文章是这样的：“Lilyisaten-year-oldgirl.Shelivesinasmalltown.Shelikesgoingtoschoolverymuch.Shehasmanygoodfriendsinherclass.Theyoftenplaytogetherafterschool.Lilylikesreadingbooks.ShereadsEnglishbookseveryday.ShewantstobeanEnglishteacherwhenshegrowsup.Sheisveryhappyeveryday.”第一题是：“HowoldisLily?”（莉莉多大了？）小明读文章，找到“Lilyisaten-year-oldgirl.”，所以答案是“ten”。第二题是：“WheredoesLilylive?”（莉莉住在哪里？）小明读文章，找到“shelivesinasmalltown.”，所以答案是“inasmalltown”。第三题是：“WhatdoesLilylikedoingafterschool?”（莉莉放学后喜欢做什么？）小明读文章，找到“theyoftenplaytogetherafterschool.”，所以答案是“playtogether”。第四题是：“WhatkindofbooksdoesLilylikereading?”（莉莉喜欢读什么书？）小明读文章，找到“shelikesreadingEnglishbookseveryday.”，所以答案是“Englishbooks”。第五题是：“WhatdoesLilywanttobewhenshegrowsup?”（莉莉长大后想做什么？）小明读文章，找到“shewantstobeanEnglishteacherwhenshegrowsup.”，所以答案是“anEnglishteacher”。第六题是：“HowdoesLilyfeeleveryday?”（莉莉每天都感觉怎么样？）小明读文章，找到“sheisveryhappyeveryday.”，所以答案是“veryhappy”。第七题是：“IsLilyastudent?”（莉莉是学生吗？）小明读文章，找到“shelikesgoingtoschoolverymuch.”，所以答案是“Yes,sheis.”。第八题是：“DoesLilyhaveanygoodfriends?”（莉莉有好朋友吗？）小明读文章，找到“shehasmanygoodfriendsinherclass.”，所以答案是“Yes,shedoes.”。第九题是：“DoesLilyreadChinesebookseveryday?”（莉莉每天都读中文书吗？）小明读文章，找到“shereadsEnglishbookseveryday.”，所以答案是“No,shedoesn’t.”。第十题是：“WheredoesLilylive?”（莉莉住在哪里？）小明读文章，找到“shelivesinasmalltown.”，所以答案是“inasmalltown”。小明做完阅读理解部分，赶紧检查了一遍，没有发现错误。他心里很高兴，因为这一部分他做得很好。他抬起头，看着老师，老师笑着点了点头，表示肯定。小明心里暖暖的，他知道他做得很好，他为自己的努力感到骄傲。本次试卷答案如下一、听力理解（共20分，每小题2分）1.答案：B解析：听录音时，要抓住关键词“girl”“piano”“livingroom”。选项B中的小女孩坐在钢琴前，背景是客厅，这与所听内容完全相符。其他选项要么没有钢琴，要么没有客厅，要么人不是女孩，所以排除。2.答案：C解析：听对话时，要理解对话的意思。第一个人问“你这周末打算做什么？”，第二个人回答“我要去看望我的祖父母。”所以问题是关于周末计划的，答案是表示周末计划的选项C，“我要去动物园。”其他选项A是关于季节的，B是关于水果的，D是关于地点的，都不符合对话内容。3.答案：(1)Lily(2)twelve(3)GradeSix解析：听句子填空时，要抓住关键词。第一句是“MynameisLily.”，所以第一个空填“Lily”。第二句是“Myamtwelveyearsold.”，这里有个小错误，应该是“Iamtwelveyearsold.”，所以第二个空填“twelve”。第三句是“IstudyinGradeSix.”，所以第三个空填“GradeSix”。要注意听清每个单词，特别是“Iam”不要写成“Myam”。4.答案：(1)F(2)T解析：听对话判断正误时，要听清每一个细节。第一句是“Theschoolstartsat7:00a.m.”，但录音里说的是“8:00a.m.”，所以第一题是错误的，选“F”。第二句是“Doyouhavelunchat12:00p.m.?—Yes,Ido.”，录音里确实说了“是的，我吃”，所以第二题是正确的，选“T”。要仔细听，不要混淆信息。5.答案：(1)6(2)1(3)5(4)4(5)2(6)3解析：听短文排序时，要理解短文的意思，并抓住时间顺序或逻辑顺序。短文是关于汤姆一天的活动安排。首先是“Tomisastudent.”，这是介绍，所以最后放，第6句。然后是他起床“hegetsupat6:30a.m.”，所以第1句。接着是吃早餐“heeatsbreakfastat7:00a.m.”，所以第2句。然后是去学校“hegoestoschoolat7:30a.m.”，所以第4句。接着是吃午饭“hehaslunchat12:00p.m.”，所以第5句。最后是回家“hegoeshomeat4:30p.m.”，所以第3句。要按照时间顺序排列，不能颠倒。6.答案：C解析：听对话选择问题时，要听懂两个人在问什么。第一个人问“你多大了？”，第二个人回答“我十岁。”所以问题是关于年龄的，答案是C选项“Howoldareyou?”。其他选项A是关于正在做什么的，B是关于去哪里的，D是关于名字的，都不符合对话内容。7.答案：C解析：听句子选图片时，要抓住关键词“bird”“flying”“sky”。选项C中的小鸟在天空中飞翔，这与所听内容完全相符。其他选项要么没有小鸟，要么小鸟不在天上飞，要么场景不是天空，所以排除。8.答案：C解析：听对话选择答语时，要听懂两个人在说什么。第一个人问“你喜欢打篮球吗？”，第二个人回答“是的，我喜欢。”所以问题是关于喜好的，答案是C选项“Ilikeapples.”，表示喜欢苹果。其他选项A是关于季节的，B是关于水果的，D是关于名字的，都不符合对话内容。二、词汇运用（共20分，每小题2分）1.答案：has解析：选词填空时，要根据句子的意思和语法选择合适的单词。第一句是“Myfather________acar.”，主语是“Myfather”，是第三人称单数，表示“有”的动词用“has”，所以填“has”。2.答案：long解析：第二句是“she________longhair.”，空格处需要填一个形容词，表示“长的”，用“long”。主语是“she”，是第三人称单数，但形容词没有变化，所以填“long”。3.答案：sleeps解析：第三句是“Thecat________sleepingonthebed.”，空格处需要填一个动词，表示“睡觉”，用“sleep”。主语是“Thecat”，是第三人称单数，动词要加“s”，所以填“sleeps”。4.答案：study解析：第四句是“We________Englisheveryday.”，空格处需要填一个动词，表示“学”，用“study”。主语是“We”，是复数，动词原形不变，所以填“study”。5.答案：playfootball解析：第五句是“He________playingfootballwithhisfriends.”，空格处需要填一个动词短语，表示“踢”，用“playfootball”。后面跟着“withhisfriends”，所以是“playfootball”。6.答案：gotoschool解析：第六句是“Thestudents________toschoolbybus.”，空格处需要填一个动词短语，表示“去”，用“gotoschool”。后面跟着“bybus”，所以是“gotoschool”。7.答案：cooks解析：第七句是“Mymother________cookingdinnerinthekitchen.”，空格处需要填一个动词，表示“做”，用“cook”。主语是“Mymother”，是第三人称单数，动词要加“s”，所以填“cooks”。8.答案：gototheGreatWall解析：第八句是“They________theGreatWalllastyear.”，空格处需要填一个动词短语，表示“去”，用“gototheGreatWall”。后面跟着“theGreatWall”，所以是“gototheGreatWall”。9.答案：bought解析：第九句是“I________anewpenyesterday.”，空格处需要填一个动词，表示“买”，用“buy”。主语是“I”，是第一人称单数，表示过去的动作，用过去式“bought”，所以填“bought”。10.答案：bought解析：第十句是“She________abeautifuldressforherbirthday.”，空格处需要填一个动词，表示“买”，用“buy”。主语是“She”，是第三人称单数，表示过去的动作，用过去式“bought”，所以填“bought”。三、句子理解与运用（共20分，每小题2分）1.答案：Ishereadingabook?解析：句子转换成一般疑问句时，要找到助动词，放在主语前面，句末加问号。原句是“Heisreadingabook.”，助动词是“is”，主语是“he”，所以转换成“Ishereadingabook?”。2.答案：Theyarenotplayingbasketball.解析：句子转换成否定句时，要在主语和谓语之间加上助动词“do/does/not”。原句是“Theyareplayingbasketball.”，助动词是“are”，主语是“They”，所以转换成“Theyarenotplayingbasketball.”。3.答案：Whatdoesshelike?解析：句子转换成特殊疑问句时，要找到疑问词，放在句首，然后是主语、谓语动词和其他，句末加问号。原句是“Shelikesapples.”，疑问词是“What”，主语是“she”，谓语动词是“likes”，所以转换成“Whatdoesshelike?”。4.答案：Dowegotoschoolbybus?解析：句子转换成一般疑问句时，要找到助动词，放在主语前面，句末加问号。原句是“Wegotoschoolbybus.”，助动词是“do”，主语是“We”，所以转换成“Dowegotoschoolbybus?”。5.答案：Hedoesnothavearedbike.解析：句子转换成否定句时，要在主语和谓语之间加上助动词“do/does/not”。原句是“Hehasaredbike.”，助动词是“has”，主语是“He”，所以转换成“Hedoesnothavearedbike.”。6.答案：Wherearetheyfrom?解析：句子转换成特殊疑问句时，要找到疑问词，放在句首，然后是主语、谓语动词和其他，句末加问号。原句是“TheyarefromChina.”，疑问词是“Where”，主语是“They”，谓语动词是“are”，宾语是“fromChina”，所以转换成“Wherearetheyfrom?”。7.答案：CanshesingEnglishsongs?解析：句子转换成一般疑问句时，要找到助动词，放在主语前面，句末加问号。原句是“ShecansingEnglishsongs.”，助动词是“can”，主语是“she”，所以转换成“CanshesingEnglishsongs?”。8.答案：Wedonothavelunchat12:00p.m.解析：句子转换成否定句时，要在主语和谓语之间加上助动词“do/does/not”。原句是“Wehavelunchat12:00p.m.”，助动词是“have”，主语是“We”，所以转换成“Wedonothavelunchat12:00p.m.”。9.答案：Didhegotothezoolastweekend?解析：句子转换成一般疑问句时，要找到助动词，放在主语前面，句末加问号。原句是“Hewenttothezoolastweekend.”，助动词是“did”，主语是“He”，所以转换成“Didh