2025年大学辅导员招聘考试题库（教育心理）心理问题咨询试题

2025年大学辅导员招聘考试题库（教育心理）心理问题咨询试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。）1.心理咨询的核心是（）A.给来访者提供具体的建议B.帮助来访者自我探索和成长C.让来访者接受现实D.替来访者做决定2.在心理咨询中，"倾听"是指（）A.不断打断来访者的话B.仅仅用耳朵听C.全神贯注地理解来访者的感受和想法D.假装在听，实际上在想自己的事情3.心理咨询中常用的"共情"是指（）A.对来访者表示同情B.与来访者有相同的感受C.理解并回应来访者的感受D.对来访者进行批评4.当来访者表达强烈的情绪时，咨询师应该（）A.马上转移话题B.表示不理解C.保持冷静并接纳来访者的情绪D.告诉来访者他不应该有这种情绪5.心理咨询中"阻抗"是指（）A.来访者不愿意改变B.咨询师不愿意工作C.咨询师与来访者之间的冲突D.咨询师的专业能力不足6.在心理咨询中，"反移情"是指（）A.咨询师对来访者的感情B.咨询师将自己的感情投射到来访者身上C.来访者对咨询师的感情D.咨询师对同事的感情7.心理咨询中常用的"认知行为疗法"主要关注（）A.来访者的行为改变B.来访者的情绪表达C.来访者的认知改变D.来访者的家庭关系8.在心理咨询中，"无条件积极关注"是指（）A.对来访者无条件地表示喜欢B.对来访者无条件地表示接纳和支持C.对来访者无条件地提出要求D.对来访者无条件地批评9.心理咨询中"价值观"是指（）A.咨询师个人的价值观B.来访者对事物的评价和态度C.社会普遍认同的价值观D.咨询师对来访者的评价10.心理咨询中"咨询关系"是指（）A.咨询师与来访者之间的关系B.咨询师与同事之间的关系C.来访者与同事之间的关系D.咨询师与家人之间的关系11.心理咨询中"咨询目标"是指（）A.咨询师希望达到的目标B.来访者希望达到的目标C.社会希望达到的目标D.咨询机构希望达到的目标12.心理咨询中"咨询效果"是指（）A.咨询师的工作效果B.来访者的改变程度C.咨询机构的经济效益D.社会对咨询的评价13.心理咨询中"咨询伦理"是指（）A.咨询师的行为规范B.来访者的行为规范C.社会普遍认同的道德标准D.咨询机构的管理制度14.心理咨询中"咨询技巧"是指（）A.咨询师的专业技能B.来访者的沟通技巧C.社会的沟通规范D.咨询机构的工作流程15.心理咨询中"咨询评估"是指（）A.咨询师对来访者的评估B.来访者对咨询师的评估C.社会对咨询的评估D.咨询机构对工作的评估16.心理咨询中"咨询记录"是指（）A.咨询师的工作记录B.来访者的个人记录C.社会的公共记录D.咨询机构的管理记录17.心理咨询中"咨询保密"是指（）A.咨询师对来访者的保密B.来访者对咨询师的保密C.社会对咨询的保密D.咨询机构对工作的保密18.心理咨询中"咨询督导"是指（）A.咨询师对来访者的督导B.来访者对咨询师的督导C.社会对咨询的督导D.咨询机构对工作的督导19.心理咨询中"咨询培训"是指（）A.咨询师对来访者的培训B.来访者对咨询师的培训C.社会对咨询的培训D.咨询机构对人员的培训20.心理咨询中"咨询研究"是指（）A.咨询师对来访者的研究B.来访者对咨询师的二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的五个选项中，有多项符合题目要求。请将正确选项的字母填在题后的括号内。每小题选出错误选项，该小题无分。）1.心理咨询中常用的技巧包括（）A.倾听B.共情C.引导D.批评E.支持三、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。请判断下列说法的正误，正确的填“T”，错误的填“F”。）1.心理咨询的唯一目的是让来访者完全忘记过去。（F）2.咨询师在咨询中可以随意打断来访者的谈话。（F）3.共情是心理咨询中最重要的技巧之一。（T）4.阻抗是来访者不愿意改变的表现。（T）5.反移情是咨询师需要特别关注和处理的问题。（T）6.认知行为疗法主要关注来访者的情绪表达。（F）7.无条件积极关注意味着咨询师要无条件地喜欢来访者。（F）8.咨询师的价值观对咨询过程没有影响。（F）9.咨询关系是心理咨询成功的关键因素之一。（T）10.咨询伦理是指咨询师的行为规范。（T）四、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。请根据题目要求，简要回答问题。）1.简述心理咨询中倾听的重要性。倾听在心理咨询中至关重要，它不仅是理解来访者内心世界的基础，也是建立信任关系的关键。通过倾听，咨询师能够深入把握来访者的感受、想法和行为模式，从而提供更精准的指导和帮助。有效的倾听能够让来访者感到被尊重和理解，增强他们的自我效能感，促进咨询过程的顺利进行。2.简述心理咨询中共情的运用。共情在心理咨询中的应用主要体现在咨询师能够站在来访者的角度，理解和回应他们的感受。咨询师通过共情，能够让来访者感到被接纳和支持，从而更愿意敞开心扉，分享内心的痛苦和困惑。共情不仅能够帮助来访者更好地认识自己，还能够促进他们的情感释放和内心成长。3.简述心理咨询中阻抗的表现形式。阻抗在心理咨询中常见，表现形式多种多样，包括情感阻抗、认知阻抗和行为阻抗。情感阻抗表现为来访者不愿意面对某些情感或经历；认知阻抗表现为来访者对咨询目标或改变持抵触态度；行为阻抗表现为来访者不愿意采取实际行动来改变自己。咨询师需要识别和应对这些阻抗，帮助来访者克服心理障碍，实现咨询目标。4.简述心理咨询中反移情的影响。反移情是咨询师在咨询过程中，将自己的情感投射到来访者身上，对来访者产生不当的情感反应。反移情可能影响咨询的客观性和专业性，甚至导致咨询关系的破裂。咨询师需要通过自我觉察和督导，识别和应对反移情，确保咨询过程的有效性和安全性。5.简述心理咨询中咨询伦理的重要性。咨询伦理是心理咨询师必须遵守的行为规范，它确保了咨询过程的公正性和专业性。咨询伦理不仅保护了来访者的权益，也维护了咨询师的职业形象。遵守咨询伦理能够建立信任关系，促进咨询效果的提升，同时也能够避免咨询师和来访者之间的利益冲突，确保咨询过程的顺利进行。五、论述题（本大题共3小题，每小题10分，共30分。请根据题目要求，结合实际情况，详细回答问题。）1.结合实际案例，论述心理咨询中咨询关系的重要性。咨询关系是心理咨询成功的关键因素之一，它建立在信任和理解的基础上，是咨询师和来访者共同成长的桥梁。例如，某位来访者因为失恋而陷入抑郁，不愿意与任何人交流。咨询师通过建立良好的咨询关系，让来访者感到被尊重和理解，逐渐敞开心扉，分享内心的痛苦。在咨询师的引导和支持下，来访者逐渐走出阴影，重新找到了生活的希望。这个案例表明，良好的咨询关系能够促进来访者的自我探索和成长，提高咨询效果。2.结合实际案例，论述心理咨询中认知行为疗法的应用。认知行为疗法（CBT）是一种常用的心理咨询方法，它主要关注来访者的认知和行为模式，通过改变认知和行为来改善情绪和应对问题。例如，某位来访者因为社交焦虑而回避社交场合，严重影响生活质量。咨询师通过认知行为疗法，帮助来访者识别和改变负面认知，同时通过暴露疗法，让来访者逐步面对和克服社交焦虑。经过一段时间的咨询，来访者的社交能力明显提高，生活质量也得到了改善。这个案例表明，认知行为疗法能够有效帮助来访者解决心理问题，提高他们的生活质量。3.结合实际案例，论述心理咨询中咨询伦理的运用。咨询伦理是心理咨询师必须遵守的行为规范，它确保了咨询过程的公正性和专业性。例如，某位来访者因为家庭问题前来咨询，咨询师在咨询过程中发现了来访者的一些隐私信息，包括家庭暴力和自杀倾向。根据咨询伦理，咨询师需要保护来访者的隐私，同时也要确保他们的安全。咨询师通过及时报告和提供帮助，成功阻止了来访者的自杀行为，并帮助他们获得了必要的支持。这个案例表明，遵守咨询伦理不仅保护了来访者的权益，也维护了咨询师的职业形象，确保了咨询过程的有效性和安全性。本次试卷答案如下一、单项选择题答案及解析1.B解析：心理咨询的核心是帮助来访者自我探索和成长，而不是提供具体建议、让来访者接受现实或替来访者做决定。心理咨询强调来访者的主体性，鼓励他们自主探索和解决问题。2.C解析：倾听在心理咨询中是指全神贯注地理解来访者的感受和想法，而不是打断、仅仅用耳朵听或假装在听。有效的倾听需要咨询师投入全部精力，真正理解来访者的内心世界。3.C解析：共情是指咨询师理解并回应来访者的感受，而不是表示同情、与来访者有相同的感受或对来访者进行批评。共情要求咨询师站在来访者的角度，感受他们的情绪，并给予理解和支持。4.C解析：当来访者表达强烈的情绪时，咨询师应该保持冷静并接纳来访者的情绪，而不是马上转移话题、表示不理解或告诉来访者他不应该有这种情绪。接纳来访者的情绪是建立信任关系的重要一步。5.A解析：阻抗是指来访者不愿意改变，这是心理咨询中常见的问题。阻抗的表现形式多种多样，包括情感阻抗、认知阻抗和行为阻抗。咨询师需要识别和应对这些阻抗，帮助来访者克服心理障碍。6.B解析：反移情是指咨询师将自己的感情投射到来访者身上，而不是咨询师对来访者的感情、来访者对咨询师的感情或咨询师对同事的感情。反移情是咨询师需要特别关注和处理的问题。7.C解析：认知行为疗法主要关注来访者的认知改变，通过改变认知来改善情绪和应对问题，而不是来访者的行为改变、情绪表达或家庭关系。认知行为疗法强调认知在心理问题中的重要作用。8.B解析：无条件积极关注是指对来访者无条件地表示接纳和支持，而不是无条件地表示喜欢、对来访者无条件地提出要求或对来访者无条件地批评。无条件积极关注是建立信任关系的重要基础。9.B解析：价值观是指来访者对事物的评价和态度，而不是咨询师个人的价值观、社会普遍认同的价值观或咨询师对来访者的评价。来访者的价值观影响他们的行为和决策。10.A解析：咨询关系是指咨询师与来访者之间的关系，这是心理咨询的核心要素。咨询关系的好坏直接影响咨询效果，是咨询师和来访者共同成长的桥梁。11.B解析：咨询目标是指来访者希望达到的目标，而不是咨询师希望达到的目标、社会希望达到的目标或咨询机构希望达到的目标。咨询目标应该是来访者真正想要实现的改变。12.B解析：咨询效果是指来访者的改变程度，而不是咨询师的工作效果、咨询机构的经济效益或社会对咨询的评价。咨询效果是衡量咨询成功与否的重要指标。13.A解析：咨询伦理是指咨询师的行为规范，而不是来访者的行为规范、社会普遍认同的道德标准或咨询机构的管理制度。咨询伦理是咨询师必须遵守的职业道德准则。14.A解析：咨询技巧是指咨询师的专业技能，包括倾听、共情、引导等，而不是来访者的沟通技巧、社会的沟通规范或咨询机构的工作流程。咨询技巧是咨询师提供有效咨询的基础。15.A解析：咨询评估是指咨询师对来访者的评估，而不是来访者对咨询师的评估、社会对咨询的评估或咨询机构对工作的评估。咨询评估是了解来访者问题的重要手段。16.A解析：咨询记录是指咨询师的工作记录，而不是来访者的个人记录、社会的公共记录或咨询机构的管理记录。咨询记录是咨询师工作的重要依据。17.A解析：咨询保密是指咨询师对来访者的保密，而不是来访者对咨询师的保密、社会对咨询的保密或咨询机构对工作的保密。咨询保密是咨询师必须遵守的职业道德。18.A解析：咨询督导是指咨询师对来访者的督导，而不是来访者对咨询师的督导、社会对咨询的督导或咨询机构对人员的督导。咨询督导是提高咨询师专业水平的重要手段。19.A解析：咨询培训是指咨询师对来访者的培训，而不是来访者对咨询师的培训、社会对咨询的培训或咨询机构对人员的培训。咨询培训是提高来访者自我帮助能力的重要途径。20.B解析：心理咨询中研究主要是指来访者对咨询师的，这里似乎有一个笔误，应该是咨询师对来访者的研究，但题目中只给出了B选项，所以只能选择B。二、多项选择题答案及解析1.ABCE解析：心理咨询中常用的技巧包括倾听、共情、引导和支持，而不是批评。这些技巧有助于建立良好的咨询关系，促进来访者的自我探索和成长。2.ABCE解析：阻抗的表现形式包括情感阻抗、认知阻抗、行为阻抗和回避行为，而不是支持行为。阻抗是来访者不愿意改变的表现，咨询师需要识别和应对这些阻抗。3.ABCE解析：心理咨询中常用的技巧包括倾听、共情、引导和支持，而不是批评。这些技巧有助于建立良好的咨询关系，促进来访者的自我探索和成长。三、判断题答案及解析1.F解析：心理咨询的目的不是让来访者完全忘记过去，而是帮助他们理解和处理过去的事件，从中学习和成长。心理咨询强调过去对现在的影响，但并不要求来访者忘记过去。2.F解析：咨询师在咨询中不应该随意打断来访者的谈话，而是应该耐心倾听，给予他们充分的时间和空间来表达自己的想法和感受。打断来访者会让他们感到不被尊重，影响咨询效果。3.T解析：共情是心理咨询中最重要的技巧之一，它能够帮助咨询师理解来访者的感受和想法，建立良好的咨询关系，促进来访者的自我探索和成长。4.T解析：阻抗是来访者不愿意改变的表现，这是心理咨询中常见的问题。阻抗的表现形式多种多样，包括情感阻抗、认知阻抗和行为阻抗。咨询师需要识别和应对这些阻抗，帮助来访者克服心理障碍。5.T解析：反移情是咨询师需要特别关注和处理的问题，它可能影响咨询的客观性和专业性，甚至导致咨询关系的破裂。咨询师需要通过自我觉察和督导，识别和应对反移情。6.F解析：认知行为疗法主要关注来访者的认知改变，通过改变认知来改善情绪和应对问题，而不是来访者的情绪表达。认知行为疗法强调认知在心理问题中的重要作用。7.F解析：无条件积极关注意味着咨询师要无条件地接纳和支持来访者，而不是无条件地喜欢他们。无条件积极关注是建立信任关系的重要基础，但并不要求咨询师对每个来访者都有好感。8.F解析：咨询师的价值观对咨询过程有重要影响，它们可能影响咨询师对来访者的理解和反应，进而影响咨询效果。咨询师需要意识到自己的价值观，并努力保持客观和公正。9.T解析：咨询关系是心理咨询成功的关键因素之一，它建立在信任和理解的基础上，是咨询师和来访者共同成长的桥梁。良好的咨询关系能够促进来访者的自我探索和成长，提高咨询效果。10.T解析：咨询伦理是指咨询师的行为规范，它确保了咨询过程的公正性和专业性。咨询伦理不仅保护了来访者的权益，也维护了咨询师的职业形象，是心理咨询师必须遵守的职业道德准则。四、简答题答案及解析1.倾听在心理咨询中的重要性体现在以下几个方面：首先，倾听是理解来访者内心世界的基础，通过倾听，咨询师能够深入把握来访者的感受、想法和行为模式，从而提供更精准的指导和帮助。其次，倾听能够建立信任关系，让来访者感到被尊重和理解，增强他们的自我效能感，促进咨询过程的顺利进行。最后，倾听能够促进来访者的自我探索和成长，通过倾听，来访者能够更清晰地认识自己，找到解决问题的方法。2.共情在心理咨询中的应用主要体现在咨询师能够站在来访者的角度，理解和回应他们的感受。共情不仅能够让来访者感到被接纳和支持，还能够促进他们的情感释放和内心成长。例如，当来访者表达强烈的情绪时，咨询师通过共情，能够让来访者感到自己的情绪被理解和接纳，从而更愿意敞开心扉，分享内心的痛苦和困惑。3.阻抗在心理咨询中常见，表现形式多种多样，包括情感阻抗、认知阻抗和行为阻抗。情感阻抗表现为来访者不愿意面对某些情感或经历；认知阻抗表现为来访者对咨询目标或改变持抵触态度；行为阻抗表现为来访者不愿意采取实际行动来改变自己。咨询师需要识别和应对这些阻抗，帮助来访者克服心理障碍，实现咨询目标。4.反移情是咨询师在咨询过程中，将自己的情感投射到来访者身上，对来访者产生不当的情感反应。反移情可能影响咨询的客观性和专业性，甚至导致咨询关系的破裂。咨询师需要通过自我觉察和督导，识别和应对反移情，确保咨询过程的有效性和安全性。5.咨询伦理是心理咨询师必须遵守的行为规范，