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文档简介

口语交际：做手工执教教工作单位：深汕特别合作区鲘门镇中心小学部编版小学语文二年级上册

观察一下图片，你都看到了什么?

做小帆船嘛，太容。把雪糕棒一粘，用一做个船帆，船帆粘在桅杆上，这样就大功告成了。怎么样，是不是很简单?

做小帆船嘛，太容。把雪糕棒一粘，用一做个船帆，船帆粘在桅杆上，这样就大功告成了。怎么样，是不是很简单?

小明没有按照制作顺序说清楚制作的过程是怎样的；也没有说清楚制作时需要哪些的工具、材料。做手工说听使用的工具、材料按照制作顺序进行表达怎样介绍？怎样记住主要信息？用上表示先后顺序的词语

我介绍的是“手工帆船”的做法。制作前，我准备了雪糕棒、胶水、彩纸、剪刀和画笔等工具。手工帆船的主要制作过程是这样的：首先，要把几根雪糕棒并排紧靠在一起，在上面用两根横放的雪糕棒固定，用胶水粘好。接着，用两根雪糕棒的中间部分夹住另一根的底部，固定好以后粘在船底的中间部分。这样桅杆就做好了。然后，剪下一的小卡纸，用水彩笔画上有趣的图案，小船帆会变得更加漂亮。最后，用胶水把船帆安装在桅杆上。这样一艘美观的手工帆船就制作成功了。你们看，我的手工帆船是不是很漂亮?

我介绍的是“手工帆船”的做法。制作前，我准备了雪糕棒、胶水、彩纸、剪刀和画笔等工具。手工帆船的主要制作过程是这样的：首先，要把几根雪糕棒并排紧靠在一起，在上面用两根横放的雪糕棒固定，用胶水粘好。接着，用两根雪糕棒的中间部分夹住另一根的底部，固定好以后粘在船底的中间部分。这样桅杆就做好了。然后，剪下一的小卡纸，用水彩笔画上有趣的图案，小船帆会变得更加漂亮。最后，用胶水把船帆安装在桅杆上。这样一艘美观的手工帆船就制作成功了。你们看，我的手工帆船是不是很漂亮?

除了这些，还可以用“再、随后、下一步；也可以用第一步、第二步……”使用的工具、材料表示先后顺序的词语课堂作业

用上我们刚才学到的方法，选择你自己最喜欢的手工作品，先自己练习说一说作品的制作过程，再到班级里交流。

学习提示：

（1）简要介绍做手工的准备。

（2）用上表示先后顺序的词语，把手工作品的制作过程说清楚。

（3）注意在介绍时用上表示动作的词语。

在班级里交流时，听的同学要记得一边听，一边记住主要信息。遇到不理解的地方可以及时提问。谢谢欣赏~

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