【英语】完形填空和阅读理解专题练习1

【英语】完形填空和阅读理解专题练习1一、完形填空1．完形填空

WhenIhadsomethingdifficulttodo,Ilikedtoaskmymotherfor1.Butshealwayssaid,"Doityourself,dear."Iwasnothappyaboutthisatall.Ithoughtshewasthe2motherIhadeverseen!Forexample,oneday,Idecidedto3somefriendstomyhome.Mybedroomwasnotinorder.Bookswere4,andIdidn'tmakethebed.Iaskedmymothertohelpmecleanit,butshe5said,"Doityourself."

Becauseofmy"lazymother",Ihadto6myclothesandcleanmyroom.Ihadtohelpmyparentsdo7.Ievenhadtogotothedoctorbymyself.Itwasreallydifficultformetodoagoodjob,butIhave8

alot.

Astimegoesby,Istarttounderstandmymother.Shemade9cleverandhard-working.A10motherisworth100teachers!Doyouthinkso?1.A.moneyB.helpC.time2.A.tallestB.happiestC.laziest3.A.leaveB.inviteC.visit4.A.everywhereB.somewhereC.nowhere5.A.neverB.sometimesC.still6.A.washB.moveC.buy7.A.jobB.homeworkC.housework8.A.learnedB.toldC.shown9.A.IB.mineC.me10.A.youngB.goodC.happy【答案】（1）B；（2）C；（3）B；（4）A；（5）C；（6）A；（7）C；（8）A；（9）C；（10）B；【解析】【分析】大意：儿时认为最懒散的妈妈，随着时间的流逝，作者开始明白了自己的妈妈是最好的妈妈，是妈妈让自己变得聪明和勤劳。（1）句意：我喜欢向我妈妈寻求帮助。A.钱；B.帮助；C.时间。由于遇到难事，应想妈妈寻求帮助，askforhelp，寻求帮助，故选B。（2）句意：我认为她是我曾经见到过的最懒的妈妈！A.最高的；B.最高兴的；C.最懒的。根据my"lazymother",可知，作者认为自己的妈妈懒，故选C。（3）句意：例如，有一天，我决定邀请一些朋友来我家。A.离开；B.邀请；C.参观。invitesbtosp，邀请某人去某地，固定搭配，故选B。（4）句意：书到处都是。A.处处，到处；B.某地；C.无处，没有地方。由于卧室很杂乱，可知书应该是到处都是，用everywhere，符合题意，故选A。（5）句意：我叫我妈妈帮助我打扫，但是它仍然说，“你自己做。”A.从不；B.有时候；C.仍然。又一次让他自己做，用still，仍然，符合题意，故选C。（6）句意：因为我的“懒”妈妈，我必须洗衣服打扫自己房间。A.洗；B.移动；C.买。根据myclothesandcleanmyroom.可知，得自己洗衣服，用wash符合题意，故选A。（7）句意：我必须帮助父母做家务。A.工作；B.作业；C.家务。根据常识可知，帮助父母的所做的事应该是家务，故选C。（8）句意：对我而言，做好一份工作真的很难，但是我学会了很多。A.学习；B.告诉；C.显示。由于很多事情都自己做，可知应该从中学会了很多东西，故选A。（9）句意：她使我变得聪明勤奋。A.我，主格；B.我的；C.我，宾格。makesb+形容词，使……怎么，make后接人称代词宾格，故选C。（10）句意：一个好妈妈顶100个老师。A.年轻的；B.好的；C.高兴的。这里是表扬妈妈，可知用good，符合题意，故选B。【点评】考查完型填空，考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先跳过空格通读全文掌握其大意。然后一一作答。注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍检查验证答案。2．完形填空

Francescapickedupherseven-year-oldsonfromschooloneafternoon.Isaacproudlyshowedhismotherwhathehadmadeatschoolthatday.Itwasa1madeofbrightlycoloredpaper."It'sforFather'sDay,"Isaacexplained.Thecardwascutintotheshapeofaman'sdressshirtwithadrawingofatie.Insidethecard,Isaachad2thewords"HappyFather'sDay."

Francescadidn'tknowmuchaboutFather'sDaybecauseitwasn'tsomething3

inherhomecountry.SosheaskedherneighborGennyaboutit.GennytoldherthatFather'sDay,likeMother'sDay,isa（an）4

intheUnitedStates.ItisalwayscelebratedonthesecondSundayinJune.Peoplegivefatherscards,presents,goouttoeatatarestaurant,ordosomething5thatday."It'sadaytoshowgratitude（感激）toyourfather,"Gennyexplained.Francescaunderstood,butshealsofeltalittle6.WhiletheFather'sDaycardIsaacmadewasnice,Isaac'sfatherneverworeadressshirtoratie.Isaac'sfather,Tim,woreauniformtowork.Onhisdaysoff,helikedtodresscasuallyand7.

Francescahadanidea.ShewentshoppingthedaybeforeFather'sDaytogetherhusbandasurprise.OnFather'sDaymorning,sheandIsaacgaveTimaboxwrapped（包着）upinnicepaper."HappyFather'sDay,"FrancescaandIsaac8.

WhenTimunwrappedthebox,he9.InsidetheboxwastheFather'sDay

CardIsaacmadeinschool.Alsoinsidetheboxwereadressshirtandatie.Theywerethesame10

asthecardIsaacmade.Tim,FrancescaandIsaacwentnextdoortoGenny'shouseforabarbecue.Timworethedressshirtandthetie.1.A.cardB.boxC.pictureD.letter2.A.listedB.writtenC.circledD.drawn3.A.happenedB.foundC.heldD.celebrated4.A.eventB.storyC.holidayD.activity5.A.interestingB.importantC.excitingD.special6.A.badB.sadC.upsetD.nervous7.A.attractivelyB.comfortablyC.strangelyD.tidily8.A.interruptedB.promisedC.shoutedD.signed9.A.understoodB.refusedC.doubtedD.laughed10.A.designB.priceC.sizeD.color【答案】（1）A；（2）B；（3）D；（4）C；（5）D；（6）A；（7）B；（8）C；（9）D；（10）D；【解析】【分析】文章大意：本文主要介绍了

Francesca

与儿子一起给丈夫过父亲节的故事。一家人通过一个节日来表达自己的关心与呵护。（1）句意：这是一张用色彩鲜艳的纸做成的卡片。A卡片；B盒子；C图片；D信件。由下文的Thecardwascutintotheshapeofaman'sdressshirtwithadrawingofatie可知此处是由色彩鲜艳的纸做的卡片，故选A。（2）句意：卡片里面，艾萨克写着“父亲节快乐”。A列举；B写；C圈；D画。结合文中语句thewords"HappyFather'sDay."可知，此卡片上应该是写着"父亲节快乐"这几个字，故选B。（3）句意：Francesca对父亲节了解不多，因为在她的国家并不庆祝这个节日。A发生；B发现，找到；C举办，抓住；D庆祝。父亲节是用来庆祝的，故选D。

（4）句意：珍妮告诉她，父亲节和母亲节一样，是美国的一个节日。A事件，活动；B故事；C假期；D活动，指小型活动。父亲节是一个节日，故选C。（5）句意：人们给父亲送贺卡、礼物、出去餐馆吃饭，或者那天做些特别的事情。A有趣的；B重要的；C激动的；D特别的。结合语句中的givefatherscards,presents,goouttoeatatarestaurant,可知此处表示做一些特别的事情，故选D。（6）句意：弗朗西丝卡明白了，但她也觉得有点不舒服。A坏的，不好的；B伤心的；C沮丧的；D紧张的。由下文说Isaac的爸爸从不穿衬衫或领带可知，此处表示她也觉得有点不好的地方，故选A。（7）句意：在休假的日子里，他喜欢穿得随意舒适。A具有吸引力地；B舒服地；C奇怪地；D整洁地。结合语句Isaac'sfather,Tim,woreauniformtowork.可知此处表示在节假日他喜欢穿平常又舒适的衣服，故选B。（8）句意：“父亲节快乐，”弗朗西丝卡和以撒喊道。A打断；B承诺；C大喊；D签名。由"HappyFather'sDay，"可知这句话是他们喊出来的，故选C。（9）句意：当蒂姆打开盒子时，他笑了。A明白；B拒绝；C怀疑；D笑。收到了礼物，Tim应该是开心的，他笑了。故选D。

（10）句意：它们和艾萨克做的卡片颜色一样。A设计；B价格；C尺寸；D颜色。由上文的Itwasacardmadeofbrightlycoloredpaper和Thecardwascutintotheshapeofaman'sdressshirtwithadrawingofatie可知此处表示颜色相同的领带和衬衫。故选D。【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。3．完形填空

HowcanyouthinkinEnglish?Ithinkthebestwayistopracticeaswhatafootballplayerdoeseveryday.Duringthe1thefootballplayerwillpasstheballtohisteammatesoverandoveragain.Sohewon'thaveto2passingtheballinthegame;hewilljustdoit.Youcantrainyourselfto3inEnglishthisway.Thefirststepistothinkofthewordsthatyouusedaily,simpleeverydaywords4bookorshoeortree.Forexample,5youseea“book”youshouldthinkofitinEnglishinsteadofinyourmotherlanguage.

AfteryouhavelearnedtothinkofseveralwordsinEnglish,thenmoveontothenextstep-thinkingin6.Listeningandrepeatingisaveryuseful7tolearnalanguage.Listenfirstanddon'tcaretoomuchabout8youfullyunderstandwhatyou'rehearing.Trytorepeatwhatyouhear.Themoreyoulisten,the9youlearn.Afteryoureachahigherlevel,10havingconversationswithyourselfinEnglish.ThiswillleadyoutothinkinEnglish.1.A.practiceB.breakC.gameD.day2.A.waitforB.thinkaboutC.lookatD.giveup3.A.speakB.sayC.tellD.think4.A.inB.aboutC.likeD.from5.A.whateverB.whicheverC.wheneverD.however6.A.sentencesB.passagesC.lessonsD.classes7.A.ideaB.stepC.wayD.plan8.A.whichB.ifC.howD.unless9.A.harderB.lessC.laterD.more10.A.rememberB.stopC.startD.finish【答案】（1）A；（2）B；（3）D；（4）C；（5）C；（6）A；（7）C；（8）B；（9）D；（10）C；【解析】【分析】本文介绍如何学会用英语思维。（1）句意：在练习中，足球运动员一遍又一遍地把球传给队友。practice练习；break休息；中断；game比赛；day白天。由后文“足球运动员将会一遍一遍地将球传给他的队友”可知这是在练习期间。故答案为A。（2）句意：所以他不必考虑在比赛中传球。waitfor等待；thinkabout考虑；lookat看；giveup放弃。根据语境可知反复练习从而形成一种本能反应，传球时不需要考虑，故答案为B。（3）句意：你可以按照这种方式训练自己用英语思考。speak讲；say说；tell告诉；think思考。根据句首“thinkinEnglish”，所以此处用think，故答案为D。（4）句意：第一步是想你日常使用的单词，简单的日常词汇，像book、shoe和tree等。由前后语境可知此处是举例,而只有like“像……”符合题意。故答案为C。（5）句意：例如，无论何时你看见书，你就应该用英语思考，而不是用你的母语。whatever无论什么；whichever无论哪一个；whenever无论何时；however无论怎样。由句意可知此处需用疑问副词,所以排除A和B,正确答案为C。（6）句意：在你学会用英语思考几个单词之后，继续到下一步，用句子来思考。sentence句子；passage短文；lesson课；class班级。由前文可知用单词思考之后应该是再用句子来思考。故答案为A。（7）句意：听并跟读对学一门语言来说是非常有用的方法。idea主意；step步；way方法；plan计划。根据句意，故答案为C。（8）句意：先听，不要太在意你是否完全明白你在听的。此处是宾语从句。由前文“不必太关心”可知该题if（是否）符合题意。故答案为B。（9）本句是“the+比较级...,the+比较级...”的用法。根据句意“你听得越多”可知,应该是“你学得越多”。故答案为D。（10）由前文“你达到一个更高的水平之后”可知此处表达的是“开始用英语和自己谈话”，故答案为C。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。4．完形填空

Aboy1JamesWattwasacleverboy.Onedayhewas2atthefireinhisgrandmother'shome.Hewaswatchingthefireand3aboutsomething.Atea-kettlewasoverthefire.Soonthelid（盖子）begantomoveupanddown.

"Whatmakesit4upanddown?"theboyasked5.Helookedunderthelid,buthecouldseenothing.

"Grandma,what'sinthetea-kettle?"heasked.

"Water,mychild-nothing6water."

"ButIknowthereissomethingmore.Andwhatmakesthelidmoveupanddown?"Hisgrandmotherlaughed,"Oh,that'sonly7."shesaid."Youcanseeitcomingoutofthetea-kettle."

"Howdidthesteamgetunderthelidthen?"

"Well,mydear,itcomesoutofthehotwater.Thehotwater8it."Hisgrandmotherwasbeginningtothinkthattheboywasasking9questions.

"Thesteam10beverystrongtomaketheheavylidmoveupanddown,"saidthebrightboytohimself.

"Well,ifthesteamcomesfromalotofwateritmustbe11stronger.Whycan'tweusesteamtoworkforus?"

Theideagrewwithhimashegrewintoaman.He12outthisideaandfailed,thentriedagainandfailedagain.Buteachtimehelearnedsomething13.Somepeoplelaughedathim."Don'tbefoolish."theysaid."Howcanyoumakesteamwork?"Buthewenton14andatlasthereachedhisgoal,andgavetheworldthefirststeamengine!

Afterthatpeopleallovertheworld,menandwomen,oldandyoung,knewhisnameand15himforhisfirststeamengine.1.A.nameB.namedC.namesD.naming2.A.sitB.sitsC.sittingD.sat3.A.wonderB.wonderedC.wonderingD.wanttoknow4.A.moveB.movingC.tomoveD.moved5.A.heB.himC.himselfD.his6.A.butB.andC.orD.until7.A.waterB.lidC.steamD.tea-kettle8.A.makesB.turnsC.asksD.orders9.A.somuchB.somanyC.toomanyD.toomuch10.A.manyB.mostC.mustD.more11.A.muchB.moreC.mostD.abit12.A.triedB.carriedC.workedD.found13.A.difficultB.newC.seriousD.wrong14.A.tryB.tryingC.triedD.totry15.A.askedB.calledC.choseD.thanked【答案】（1）B；（2）C；（3）C；（4）A；（5）C；（6）A；（7）C；（8）B；（9）C；（10）C；（11）A；（12）A；（13）B；（14）B；（15）D；【解析】【分析】文章大意：主要介绍了詹姆斯瓦特发明蒸汽机的故事。（1）句意：一个叫詹姆斯瓦特的男孩是一个聪明的男孩。A：name，名字，动词。B：named，命名，动词name的过去分词。C：names，命名，动词name的单数形式。D：naming，命名，动词name的现在分词。过去分词可以做定语修饰名词，故选B。（2）句意：有一天，他正坐在奶奶的屋子里。根据下文Hewaswatchingthefire可知，他正在看火，所以此空也要用现在进行时，为wasdoing，

故选C。（3）句意：他正在看火并且思考某事。根据and可知，and连接两个并列成分，所以前面用的watching，空格处要用wondering，故选C。（4）句意：什么使它上下移动呢？makesbdosth，使某人做某事，固定搭配。故选A。（5）句意：男孩问他自己。A：he，他，主格。B：him，他，宾格。C：himself，他自己，反身代词。D：his，他的，形容性物主代词。根据

Helookedunderthelid,buthecouldseenothing.可知，他看着盖子下面，但是什么都没看见，所以推测他应该是在自言自语，所以是问他自己，故选C。（6）句意：水，我的孩子，除了水没有东西。A：but，但是，表示转折。B：and，和，表示并列。C：or，或者，表示选择。D：until，直到。根据nothing和water可知，这两个东西是矛盾的，所以应该是转折的关系，故选A。（7）句意：哦，那只是蒸汽。A：water，水。B：lid，盖子。C：steam，蒸汽。D：tea-kettle，茶壶。根据下文Howdidthesteamgetunderthelidthen?可知，水蒸气使盖子上下移动，所以此空应该说的是水蒸气，故选C。（8）句意：热水变的。A：makes，制作。B：turns，变的。C：asks，询问。D：orders，命令。根据常识可知，水蒸气是热水变的，故选B。（9）句意：他的奶奶正在开始想男孩问的这么多问题。A：somuch，如此多，后接不可数名词，用在be之后。B：somany，如此多，后接可数名词复数，用在be之后。C：toomany，太多，后接可数名词复数。D：toomuch，太多，后接不可数名词。questions，问题，可数名词复数，所以用toomany修饰，故选C。（10）句意：水蒸气一定是非常有力的使重盖子上下移动。A：many，很多，修饰可数名词复数。B：most，最。C：must，必须，情态动词。D：more，更多。情态动词后接动词原形，其余选项都不可以，故选C。（11）句意：如果水蒸气来自更多的水，它一定是更强壮的。A：muchB：moreC：mostD：abit。stronger，更强壮的，比较级。修饰比较级用more，故选A。（12）句意：他尝试了这个想法，但是失败了。tryout，尝试，固定搭配。故选A。（13）句意：但是每次他都学到新东西。A：difficult，困难的。B：new，新的。C：serious，严重的。D：wrong，错误的。根据triedagainandfailedagain可知，他一次次尝试，成功乃是失败之母，所以每次尝试，他都会学到新东西，故选B。（14）句意：但是他继续尝试，最后他达到了他的目标。goondoingsth，继续做某事，固定搭配。故选B。（15）句意：在那之后，全世界的人们，男人和女人，老人和年轻人都知道他的名字，并感谢他的第一台蒸汽机。A：asked，询问。B：called，呼唤。C：chose，选择。D：thanked，感谢。根据常识可知，蒸汽机有很大的作用，所以人们是感谢他的，故选D。【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。5．完形填空

WhenIwasalittleboy,Iusedtobeveryquietanddidn'thaveanyfriend.Atthattimemyparentswerevery1withtheirwork.Ilivedwithmygrandparentsinanothercity.Ialwaysthoughtthat2caredaboutme.EverythingchangedwhenIwasthirteenyearsold.Aboygavemeaspecial3asmile.

Itwasmy4yearinthemiddleschool.Everythingtherewasnewtome.NooneknewwhoIwas.Ididn'tknowthem,either.Iwastooshyto5anyone.OfcourseIwasverylonely.EverytimeIheardtheotherstudentstalkingandlaughing,Ifelthurt.Ihadnofriendtotalkaboutmyproblems.Ididn'twantmyparentsto6me.

Thenoneday,myclassmatesweretalking7withtheirfriends,andIsatatmydesklonelyandunhappyasusual.Atthatmoment,aboyenteredtheclassroom.Ididn'tknow8name.Hepassedmeand,9aword,gavemeafriendlysmile.Isaid"Hello"tohim.ItwasthefirsttimethatIgreetedmy10.

Thissmilebroughtmetoanotherworld,awarm,brightandfriendlyworld.Thatsmile11mylife.Istartedtotalkwiththeotherstudentsandmadefriendswiththem.DaybydayIbecame12toeveryoneinmyclass.Theboywiththemostwonderfulsmilebecamemybestfriend.OnedayIaskedhimwhyhesmiled,buthedidn'trememberthat.Itdidn'tmatter13allthedarkdayshadgone.Imade14progressinmystudy.Ifeltmyparents'loveandbegantotalkwiththem.Youcanimaginehowhappytheywere.NowIbelievethattheworldiswhatyouthinkitis.15youthinkyouarelonely,youmightalwaysbealone.Therefore,smileattheworldanditwillsmileback.1.A.relaxedB.busyC.angryD.careful2.A.everybodyB.somebodyC.anybodyD.nobody3.A.chanceB.helpC.giftD.surprise4.A.firstB.secondC.thirdD.last5.A.makefriendswithB.laughatC.cheerupD.stayawayfrom6.A.thinkupB.worryaboutC.talkaboutD.takeafter7.A.happilyB.speciallyC.luckilyD.sadly8.A.itsB.hersC.hisD.their9.A.inB.withC.forD.without10.A.classmatesB.parentsC.teachersD.students11.A.reportedB.changedC.livedD.spent12.A.closerB.quickerC.easierD.slower13.A.butB.soC.orD.because14.A.lotB.fewC.littleD.much15.A.HowB.WhatC.IfD.Unless【答案】（1）B；（2）D；（3）C；（4）A；（5）A；（6）B；（7）A；（8）C；（9）D；（10）A；（11）B；（12）A；（13）D；（14）D；（15）C；【解析】【分析】文章大意：文章讲述了一个性格腼腆的孩子，因为一次同学偶然的微笑改变了一切的故事。（1）句意：当时，我的父母忙着他们的工作。bebusywith固定搭配，忙着做某事。故答案是B。（2）句意：我总是认为没有人关心我。A.每个人；B.某人；C.任何人；D.没有人。因为作者的父母忙着工作，没有跟他住在一个城市，在作者心里自认为，没有人关心他。故答案是D。（3）句意：一个男孩给我我一件特殊的礼物，微笑。根据前面的叙说在他13岁的时候一切都改变了，也就是因为一个男孩的微笑，在作者眼里这就是一件能够使他改变的特殊的礼物。A.机会；B.帮助；C.礼物；D.惊喜。故答案是C。（4）句意：这是我中学的第一年，因为作者13岁，一般来说这一年是少年进入中学的年龄，因此是他的第一年。A.第一；B.第二；C.第三；D.最后。故答案是A。（5）句意：我太害羞了而不敢跟任何人交朋友。根据前面的叙述可知，作者谁都不认识，也没有人认识他，还有后面的Iwasverylonely，可知是因为太害羞而不敢交朋友。A.与……交朋友；B.嘲笑；C.使……振作；D.与…保持距离;。故答案是A。（6）句意：我不想让我的父母担心我。A.想出；B.担心；C.讨论；D.效仿，长得像。对比四个选项的意思，只有B最符合语境。故答案是B。（7）句意：那么有一天，我的同学在跟他们的朋友高兴地谈论着。A.高兴地；B.特殊地；C.幸运地；D.伤心地。一般来说朋友与朋友之间无话不谈，应该是高兴地谈论着。故答案是A。（8）句意：我不知道他的名字。A.它的；B.她的；C.他的；D.他们的。根据Atthatmoment,aboyenteredtheclassroom.

可知，我不知道的应该是这个男孩子的名字，应使用his，故答案是C。（9）句意：他走过我身边，一声不吭，给了我一个友好的微笑。withoutaword固定搭配，一声不吭，故答案是D。（10）句意：这是我第一次跟我同学打招呼。A.同学；B.父母；C.老师；D.学生。根据Atthatmoment,aboyenteredtheclassroom.

可知，这是我第一次跟同学打招呼。故答案是A。（11）句意：那个微笑改变了我的生活。根据Istartedtotalkwiththeotherstudentsandmadefriendswiththem.可知“我”变了，不再腼腆，不再孤独，因此是那个微笑改变了我。A.报道；B.改变；C.居住；D.花费。故答案是B。（12）句意：一天一天地，我变得与班里的每一个人跟家亲密。A.更亲密的；B.更快的；C.更容易的；D.更慢的。根据其阿明面的叙述，我变了开始跟同学说话了，开始交朋友了，因此慢慢地和同学之间的关系就亲密了。故答案是A。（13）句意：没关系，因为所有的黑暗的日子都过去了。这是一个原因状语从句。能够连接状语从句的是because。之所以说没关系，是因为原来的一切都过去了。故答案是D。（14）句意：在学习上我取得了很大的进步。progress不接数名词，排除B选项，lot修饰名词时必须用of连接后面的名词，little表示否定意思，不符合语境。故答案是D。（15）句意：如果你认为你是孤独的，那么你可能总是独处。根据Therefore,smileattheworldanditwillsmileback.可知，你对世界微笑，世界会对你微笑。因此说明，如果你感到孤独，那么你可能独处。因此构成了一个条件状语从句。条件状语从句，使用if引导。故答案是C。【点评】考查完形填空，首先跳过缺失的单词，通读一遍文章，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。最后读一遍文章检查并核实答案。二、阅读理解6．阅读理解

InancientChina,awomantoldthebeststories.Shemarriedanemperor（皇帝）.Sadly,oneday,thiswomanbecameillanddied.Everyonethoughttheemperorwouldsoonfindanotherfavouriteamonghiswives,buttheemperorwasverysad.Hespentmoreandmoretimeinhisgarden,andlessandlesstimecaringfortheneedsofhispeople.Everyoneinthekingdomwasworried.

Oneday,apriest（牧师）passedwhensomechildrenwereplayingwiththeirdolls.Thedollsmadedancingshadowsonthewall.Thisgavethepriestanidea.Heknewthestoriestheemperor'swifeusedtotell.Whatifhecouldbringthosestoriestolife？

Thepriestmadeapuppet（木偶）outofbitsofclay（黏土）.Hepaintedthepuppettolooksomewhatliketheemperor'swife.Whenthepuppetwasfinished,thepriestsilentlywalkedintotheemperor'sgarden,carryinghispuppet,acandleandacurtain.Heplacedthecurtainneartheemperor'schair.Heplacedhiscandle,hispuppetandhimselfbehindthecurtain.Hewaitedfortheemperortoappear.

Theemperordidnotevennoticethecurtainatfirst.Thedancingshadowdrewhiseyes.Asthepriestmovedthepuppetbehindthecurtain,hetoldwonderfulstoriesastheemperor'swife.Itseemedasifhiswifehadbeenspendingtimewithhim.Theemperorwasnolongersad.Attheendofeachbusyday,theemperorwentintohisgardentovisithisshadowwifeandhearherstoriesonceagain.Thatishowshadowpuppetsfirstbegan.（1）Whydideveryoneinthekingdomfeelworried?A.

Becausetheemperorwastoosadtocareabouthiscountry.B.

Becausetheemperorcouldn'thearthestoriesanymore.C.

Becausetheemperor'swifedied.D.

Becausetheemperoralwaysstayedinhisgarden.（2）Howdidthepriestgetagoodidea?A.

Fromthecurtain.

B.

Fromthewall.

C.

Fromtheshadowofdolls.

D.

Fromthedance.（3）WhatdidthepriestdotomaketheemperorNOTsad?A.

Heplayedthepuppettodrawtheemperor'sattention.B.

Hetoldthestoriesthattheemperor'swifehadtoldbyplayingthepuppet.C.

Hecouldtellwonderfulstoriesliketheemperor'swife.D.

Hecouldtellmorewonderfulstoriesthantheemperor'swife.（4）WhichofthefollowingisNOTneededtoplayashadowpuppet?A.

Thepriest.

B.

Thecandle.

C.

Thecurtain.

D.

Theclay.【答案】（1）A（2）C（3）B（4）D【解析】【分析】本文讲述了皮影戏的来历。（1）推理题。根据Hespentmoreandmoretimeinhisgarden,andlessandlesstimecaringfortheneedsofhispeople.Everyoneinthekingdomwasworried.他花越来越多的时间在他的花园里，越来越少的时间照顾他的人民的需要。王国里的每个人都很担心可知，王国里的每个人都感到担心因为皇帝太悲伤了，不关心他的国家，故选A。（2）细节题。根据Oneday,apriest（牧师）passedwhensomechildrenwereplayingwiththeirdolls.Thedollsmadedancingshadowsonthewall.Thisgavethepriestanidea一天，一个牧师过去时，一些孩子正在玩他们的洋娃娃。洋娃娃在墙上画了跳舞的影子。这给了牧师一个主意可知，从玩偶的阴影中神父得到一个好主意，故选C。（3）细节题。根据hetoldwonderfulstoriesastheemperor'swife.Theemperorwasnolongersad他作为皇帝的妻子讲了一些精彩的故事，皇帝不再悲伤可知，牧师通过扮演木偶而讲述了皇帝的妻子让皇帝不难过，故选B。（4）细节题。根据Whenthepuppetwasfinished,thepriestsilentlywalkedintotheemperor'sgarden,carryinghispuppet,acandleandacurtain木偶完成后，牧师带着木偶、蜡烛和窗帘默默地走进皇帝的花园可知，玩皮影戏不需要黏土，故选D。【点评】考查阅读理解。本文涉及细节题、推断题，细节题要注意从文中寻找答案；推断题需要联系上下文，推断出需要的信息。7．阅读理解

RoaldDahlwasoneofthemostsuccessfulwritersofchildren'sbooks.Hesoldmillionsofbooksallovertheworld.Manyofhisbookshavebeenmadeintofilmsandvideos.HeissofamousthatthereisevenaRoaldDahlMuseumyoucanvisit.

RoaldDahlwasbornin1916inWales,Britain.HisfatherwasrichbuthediedwhenRoaldwasveryyoung.Roaldandhismotherlivedahardlife.HehadtoleaveschoolandwenttoAfricawhereheworkedforanoilcompany.

In1939,Roaldbecameapilot,buthehadabadaccident.Itmadehimlimp（瘸的）fortherestofhislife.Afterthis,RoaldwenttoAmericawherehewroteastoryabouthisexperienceasapilot.Itwassogoodthatitwasputinamagazine.

RoaldmarriedanAmericanfilmstar.TheyboughtahouseinEnglandandhadfivechildren.From1960to1965,：Theo,oneofhischildren,washitbyataxiandwasseriouslyhurt.Oliva,oneofRoald'sdaughters,diedofastrangeillness.Soonafterthis,hiswifealsohadaseriousillness.Ittookheryearstogetcompletelybetter.

GraduallyRoaldbecamemoreandmoresuccessful.Healwaysdidhiswritinginanoldshed（棚）atthebackofhishouse.Healwayssatinthesameoldarmchairwithawoodenboardonhislap.

"Oneofthenicethingsaboutbeingawriter,"heoncesaid,"isthatallyouneediswhatyou'vegotinyourheadandapencilandabitofpaper."

In1983RoaldwonabigprizeforhisbookTheBFG.Duringhislife,Roaldwrotemanyfamousbooks,suchasCharlieandtheChocolateFactory,Matilda,FantasticMrFox.

Afterhediedin1990,Roaldleftmoneytohelppeoplewithseriousillnessandthosewithproblemswithreadingandwriting.（1）RoaldDahlwasfamousasa（n）

.A.

doctor

B.

teacher

C.

actor

D.

writer（2）AfterRoaldwenttoAmerica,he

.A.

losthisparentsinaplaneaccident

B.

wroteastoryabouthispilotexperienceC.

gotmarriedwithanEnglishfilmstar

D.

wonabigprizeforhisbookMatilda（3）WhichofthefollowingisthebestfortheblankinParagraph4?A.

theylivedahappylife

B.

threeterriblethingshappenedC.

hewentonwritingbooks

D.

hecreatedsomeunluckycharacters（4）WhatRoaldsaidinParagragh6mainlyshowsthat

.A.

beingawriterwasapopularjobatthattimeB.

oneneedstopractisealotifhewantstobeawriterC.

RoaldlovedwritingverymuchandwastalentedinitD.

thoughhewassuccessful,Roaldlivedasimplelife【答案】（1）D（2）B（3）B（4）C【解析】【分析】主要讲了罗尔德·达尔是最成功的儿童读物作家之一。他在全世界卖了几百万本书。他的许多书都被拍成了电影和录像带。（1）细节题。根据RoaldDahlwasoneofthemostsuccessfulwritersofchildren'sbooks.可知是成功的儿童读物作家之一，故选D。（2）细节题。根据Afterthis,RoaldwenttoAmericawherehewroteastoryabouthisexperienceasapilot.可知Roald去了美国后写了一部关于飞行员经历的故事，故选B。（3）细节题。根据后文Theo,oneofhischildren,washitbyataxiandwasseriouslyhurt.Oliva,oneofRoald'sdaughters,diedofastrangeillness.Soonafterthis,hiswifealsohadaseriousillness.Ittookheryearstogetcompletelybetter.他的一个孩子西奥被出租车撞了，伤得很重。奥利瓦，罗尔德的一个女儿，死于一种奇怪的疾病。不久之后，他的妻子也得了重病。她花了很多年才完全康复，可知讲的是3个可怕的事情发生了，故选B。（4）细节题。根据"Oneofthenicethingsaboutbeingawriter,"heoncesaid,"isthatallyouneediswhatyou'vegotinyourheadandapencilandabitofpaper."可知“作为一个作家的好处之一，”他曾经说，“就是你所需要的就是你脑子里的东西，一支铅笔和一张纸，即Roald非常喜欢写作，并且在写作方面有天赋，故选C。【点评】考查阅读理解，主要考查细节题，注意从文中仔细寻找答案。8．阅读理解

Dearfriend,doyouknowtheboyinthepicture?HeisWangYuan,amemberoftheChineseboyband,TFBOYS.Doyouwanttoknowmoreabouthim?Followme,please.

WangYuanwasbornNovember8th,2000inChongqing.HisEnglishnameisRoy.Heisgoodatsinging,dancingandplayingthepiano.Hecanalsowritesongsalone.HeandtwootherboysformedtheboybandTFBOYSin2013.TheyareverypopularwiththeyounggirlsandboysinChinanow.

InJanuary,2017,WangYuanmadeaspeechongoodqualityeducation（优质教育）inEnglishattheUnitedNationsinfrontof500peoplefrom,aroundtheworld.It'sgreat.Asformiddleschoolstudents,weshouldlearnfromWangYuan,andputourheartsintowhatwearedoingtomakeadifferenceinourdailylives.（1）WangYuanwasborn______________.A.

onNovember18th,2013B.

onNovember18th,2001C.

onNovember8th,2000D.

onNovember8th,2013（2）WangYuan'sEnglishnameis______________.A.

Jay

B.

Roy

C.

Lay

D.

Kay（3）WangYuanisatalentedboy,hecan______________,singandplaythepiano.A.

playthedrums

B.

drive

C.

paint

D.

dance（4）WangYuanmadeaspeechin______________in2017.A.

Chongqing

B.

Beijing

C.

Shanghai

D.

theUnitedNations（5）Whatcanyoulearnfromthepassage?A.

Workinghardcanmakeadifference.B.

Beingastarcanmakealotofmoney.C.

WangYuansingswellbutcan'twritesongs.D.

Fourpeopleareintheband.【答案】（1）C（2）B（3）D（4）D（5）A【解析】【分析】主要讲了TFBOYS组合中的王源。（1）细节题。根据WangYuanwasbornNovember8th,2000inChongqing.可知王源出生在2000年11月8日，故选C。（2）细节题。根据HisEnglishnameisRoy.可知英语名字是Roy，故选B。（3）细节题。根据Heisgoodatsinging,dancingandplayingthepiano.可知他擅长唱歌、跳舞和弹钢琴，故选D。（4）细节题。根据InJanuary,2017,WangYuanmadeaspeechongoodqualityeducation（优质教育）inEnglishattheUnitedNationsinfrontof500peoplefrom,aroundtheworld.可知他在2017年在联合国家演讲，故选D。（5）细节题。根据weshouldlearnfromWangYuan,andputourheartsintowhatwearedoingtomakeadifferenceinourdailylives.可知我们应该向王源学习，全心全意投入我们正在做的事情，并且在我们的日常生活中起作用，即努力工作会产生作用，故选A。【点评】考查阅读理解，主要考查细节题，注意从文中仔细寻找答案。9．阅读理解

Whatcanwelearnfromthespecial,verysuccessfulpeopleintheworldwhomaketheimpossiblepossible?

Lesson1:Waysofcreativethinkingareneeded

BillGatesandMarkZuckerbergbothdroppedoutofcollege.Theyprefertoteachthemselvesbecausetheyliketodeveloptheirownwaysofthinking.Theythinkstandardwaysofteachingmightstoppeoplefrombeingcreativeandhavingnewideas.

Lesson2:Theanswermightnotbewhatyouexpect

Findyouranswersfromfacts-notstartwithanexpectationofwhatyouwillfind.StephenJacobsenbelievedwhathewastaught:thatwateronEarthcamefromicycomets（封星）orplanetswhichhitintoEarth.

However,bystudyingaspecialrock,hediscoveredthatitactedlikeasponge（海绵）.ThissuggestedthatEarth'swatermighthavecomefrominside,driventothesurfacetoformtheoceans,bygeologicalactivity.

"Ihadaprettyhardtimemakingothersbelieveit,"hesaid."Butthinkingaboutthefactthatyoumaybethefirstpersontoseesomethingforthefirsttimedoesn'thappenveryoften.Whenitdoes,it'samazing."

Lesson3:Alittleluckgoesalongway

Yearsofplanningwentintoarecentachievementinspacetravel.TheEuropeanSpaceAgency's"Philae",arobotlandingcraft,metupwithComet67P,whichwas480millionkilometresaway.ThetripfromEarthby"Philae"hadtakentenyears!