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文档简介

康复岗位职责说明书范例一、岗位基本信息岗位名称:康复治疗师(可根据机构需求调整为“康复医师”“康复技师”等细分岗位)所属部门:康复医学科/康复治疗部直接上级:康复科主任/康复治疗部主管岗位目的:通过专业康复技术对伤病残患者开展功能评估、治疗干预与康复指导,帮助患者恢复或改善身体功能、提升生活自理能力与社会参与度,同时配合医疗团队优化康复诊疗流程,推动康复服务质量持续提升。二、主要岗位职责(一)患者评估与方案制定1.接待新入院、转诊或门诊患者,结合临床诊断、病历资料及患者主诉,运用FIM量表、MMT肌力评定、关节活动度测量等专业工具完成全面康复评估,涵盖运动功能、感觉功能、认知功能、言语吞咽功能、日常生活活动能力等维度;2.基于评估结果与患者康复目标(如回归家庭、重返工作岗位等),联合医师、护士、营养师等团队成员,制定个性化康复治疗方案,明确治疗周期、技术手段(如物理治疗、作业治疗、言语治疗等)及阶段性目标,经上级审核后组织实施。(二)康复治疗实施与效果跟踪1.按照既定方案开展康复治疗工作,包括但不限于运动疗法(关节松动、步态训练、平衡训练)、物理因子治疗(电疗、光疗、磁疗)、作业疗法(日常生活技能训练、手功能精细训练)、言语吞咽训练、认知康复训练等,确保治疗操作规范、安全、有效;2.每次治疗后记录患者反应、功能改善情况及异常事件,定期(如每周/每两周)复评患者功能状态,动态调整治疗方案;若患者出现病情变化或治疗效果不佳,及时与上级医师沟通,协同调整诊疗策略。(三)患者与家属沟通及健康教育1.向患者及家属详细解释康复治疗的目的、流程、预期效果及注意事项,缓解其焦虑情绪,提升治疗依从性;2.指导家属掌握居家康复技巧(如简易关节活动训练、排痰方法、饮食指导等),制定家庭康复计划,定期随访并提供远程康复建议,确保院外康复的延续性。(四)团队协作与跨学科支持1.与临床医师、护士密切协作,参与多学科病例讨论(如脑卒中、脊髓损伤、骨科术后康复病例),反馈患者康复进展,协助优化整体诊疗方案;2.配合护理团队开展并发症预防(如压疮、深静脉血栓预防)的康复干预,为营养师提供患者吞咽功能、代谢状态等信息,支持营养方案调整。(五)文档管理与质量控制1.及时、准确完成患者康复病历、评估报告、治疗记录等文档的书写与归档,确保医疗文书符合《康复医学诊疗常规》等行业规范;2.参与科室质量控制工作,定期复盘康复治疗案例,总结成功经验与改进方向,配合上级完成康复诊疗流程优化。(六)设备与环境管理1.负责康复治疗设备(如康复训练器械、物理因子治疗仪器)的日常维护、校准与清洁,发现故障及时报修并跟进维修进度,确保设备正常运行;2.保持治疗区域整洁、安全,定期检查环境设施(如防滑地面、扶手、训练器械固定装置),消除安全隐患。(七)专业发展与培训1.关注康复医学领域前沿技术(如机器人辅助康复、虚拟现实康复)与行业指南更新,定期参加继续教育、学术会议或线上培训,提升专业技能;2.协助带教实习学生或新入职治疗师,分享临床经验与操作技巧,推动团队专业能力提升。三、任职资格要求(一)学历与专业本科及以上学历(部分基层机构可放宽至大专),康复治疗学、康复医学与理疗学、运动康复等相关专业;若为“康复医师”岗位,需具备临床医学(康复医学方向)专业背景,并取得执业医师资格。(二)职业资格康复治疗师岗位:需取得康复治疗师(士/师/中级)资格证书;康复医师岗位:需取得执业医师资格证书,且注册范围为“康复医学专业”。(三)工作经验应届毕业生可应聘初级岗位;中级及以上岗位一般要求具备[X]年(根据机构需求调整,如2-5年)康复治疗/临床工作经验,有专科康复(如神经康复、骨科康复)经验者优先。(四)技能与能力1.专业技能:熟练掌握康复评定技术(如运动功能、认知功能、言语吞咽评定)、常见康复治疗技术(如PT、OT、ST),能独立操作康复设备;2.沟通能力:具备良好的医患沟通技巧,能清晰向患者及家属解释专业内容,化解治疗过程中的矛盾与疑问;3.学习能力:快速掌握新的康复技术、指南与设备操作方法,适应行业发展需求;4.应变能力:面对患者突发病情变化(如训练中跌倒、呼吸困难),能迅速启动应急处理流程并协同医护团队处置。(五)职业素养责任心强,严格遵守医疗操作规范,确保患者治疗安全;富有同理心,尊重患者个体差异,关注其心理状态与社会需求;团队协作意识佳,能主动配合多学科团队完成诊疗任务。四、工作关系(一)内部协作向上:接受康复科主任/主管的工作安排、技术指导与绩效考核;平级:与医师、护士、营养师、心理治疗师等团队成员协作,共享患者信息、参与病例讨论;向下:指导实习学生、康复治疗助理开展基础康复工作(如辅助训练、设备清洁)。(二)外部沟通与患者家属保持定期沟通,反馈治疗进展、指导家庭康复;与转诊医院、社区卫生服务中心对接,参与患者出院后康复随访或双向转诊工作。五、考核指标1.康复效果:患者功能改善率(如FIM评分提升率)、治疗计划完成率(≥95%);2.服务质量:患者满意度(≥90分,百分制)、投诉率(≤[X]%);3.文书质量:康复病历、评估报告等文档的合格率(≥98%);4.设备管理:康复设备完好率(≥95%)、故障报修及时率(100%);5.专业发展:继续教育完成率(100%)、新技术应用案例数(每年≥[X]例)。六、其他说明1.岗位轮换/晋升:初级康复治疗师→中级康复治疗师→主管康复治疗师→康复科副主任/主任;或向康复管理、专科康复(如神经康复专家、儿童康复专家)方向发展;2.培训要求:入职后需参加机构内部岗前培训(如院感防控、医疗文书书写),每年完成[X]学时(如25学时)继续教育;3.工作弹性:因患者康复需求(如术后早期康复、急诊康复),需配合排班开展早班、晚班或周末加班

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