五年级古诗词背诵原文及注释

五年级古诗词背诵原文及注释古诗词是中华文化的璀璨明珠，五年级的诗词学习既承接低段的诵读积累，又深化对诗意、情感的理解。以下整理统编版五年级教材需背诵的古诗词，附以精准注释与赏析，助力同学们把握精髓、扎实记忆。一、《山居秋暝》（唐·王维）原文空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。注释暝（míng）：日落，天色将晚。空山：空旷寂静的山野（林木繁茂掩盖人行踪迹，故显“空”）。新雨：刚下过的雨。竹喧：竹林中传来喧闹声（“喧”本指嘈杂，此处因浣女归来，竹叶晃动似有“喧哗”之态）。浣（huàn）女：洗衣的女子。浣，洗涤。春芳歇：春天的花草凋谢。歇，消散、凋零。王孙：原指贵族子弟，此处诗人自喻（化用《楚辞·招隐士》典故，反用其意表留恋山居）。赏析秋雨初霁，山林清寂。诗人以“明月”“清泉”绘静态之美，又以“竹喧”“莲动”衬动态之活，动静相衬间，勾勒出空灵澄澈的秋夜山居图。尾联借典故含蓄表达归隐之志，诗意更具文化底蕴。二、《枫桥夜泊》（唐·张继）原文月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。注释枫桥：在今江苏苏州西郊（原名“封桥”，因本诗流传更名为“枫桥”）。夜泊：夜间把船停靠在岸边。乌啼：乌鸦啼叫（一说“乌啼”指“乌啼桥”，桥名与诗意呼应，添朦胧感）。霜满天：形容秋夜寒气浓重，仿佛霜气弥漫（以“霜”烘托凄清氛围）。江枫：江边的枫树。渔火：渔船上的灯火。姑苏：苏州的别称（因城西南有姑苏山得名）。寒山寺：枫桥附近的古寺，因唐代僧人寒山、拾得曾居此得名。赏析诗人泊船枫桥，以“月落”“乌啼”“霜天”铺陈秋夜凄冷，又以“江枫”“渔火”映出羁旅孤影。“夜半钟声”既写实（寒山寺确有夜半敲钟习俗），又以钟声悠远，将“愁”绪推向深沉——漂泊孤寂、思乡惆怅，都在这钟声里蔓延。三、《长相思·山一程》（清·纳兰性德）原文山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。注释长相思：词牌名（格律要求上下片格式对称，宜抒绵密情思）。程：路程、行程。榆关：即山海关（在今河北秦皇岛东北，中原与关外的分界）。那畔：那边，指山海关外（词人随康熙帝出巡东北，远离故乡）。千帐灯：众多帐篷里的灯火（极言军营规模，衬出词人独处帐中的孤寂）。更（gēng）：旧时夜间计时单位，一夜分五更，每更约两小时。聒（guō）：声音嘈杂（此处指风雪声搅扰人心）。故园：故乡（词人的故乡在今辽宁沈阳，此行是扈从远行，思乡情切）。赏析“山一程，水一程”，叠词反复道尽旅途漫长艰辛；“风一更，雪一更”，风雪交加搅碎思乡的梦。词人以“千帐灯”的宏大与“故园无此声”的细微对比，将帝王扈从的荣耀与个人孤独、家国责任与思乡柔情交织，乡愁更显深沉动人。四、《渔歌子·西塞山前白鹭飞》（唐·张志和）原文西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。注释渔歌子：词牌名（又名“渔父词”，多写渔隐生活，风格清新自然）。西塞山：在今浙江湖州西南（山明水秀，为江南渔隐胜地）。白鹭：水鸟，羽毛洁白，常栖于水边，象征闲适自在。桃花流水：桃花盛开时春水涨溢（俗称“桃花汛”，点明时节，衬出江南春景烂漫）。鳜（guì）鱼：俗称“桂鱼”，肉质鲜美，此时正值肥壮期。箬（ruò）笠：用竹篾、箬叶编的斗笠（“青”“绿”二色，与自然景色相融）。蓑衣：用草或棕毛编的雨衣。不须归：不愿归去（既因雨小景美，更因渔翁沉醉自然、向往自由）。赏析词人以简笔勾勒江南春汛：白鹭翩飞、桃花逐水、鳜鱼肥美，渔翁着青箬笠、绿蓑衣，在斜风细雨中垂钓。“不须归”三字，既是渔翁的随性，也是词人对“物我两忘、逍遥自在”生活的向往，全词如一幅水墨淡彩画，清新灵动，意趣盎然。五、《示儿》（宋·陆游）原文死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。注释示儿：给儿子看（陆游临终前的绝笔诗，托孤寄愿）。元知：原本知道（元，同“原”，本来）。万事空：人死后，世间万事皆与己无关（“空”字含超脱，却因“不见九州同”破题，显悲壮）。但：只。九州同：祖国统一（九州，古代中国的代称，此处指被金兵侵占的中原地区）。王师：南宋朝廷的军队（陆游一生渴望北伐，收复失地）。家祭：祭祀家中先人。乃翁：你的父亲（陆游自称，语气恳切，寄望子孙）。赏析陆游临终，不以个人生死为念，唯悲“九州未同”。“但悲”二字浓缩一生爱国执念；“家祭无忘”以遗嘱形式，将家国之思托付后代。全诗语言质朴，情感却如火山喷发，将“位卑未敢忘忧国”的精神推向极致，读之令人泪下。六、《题临安邸》（宋·林升）原文山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。注释临安：南宋都城，今浙江杭州（北宋灭亡后，南宋偏安于此）。邸（dǐ）：旅店（诗人客居临安，见城中奢靡，愤而题诗于壁）。几时休：什么时候停止（质问统治者沉迷享乐，不顾国仇家恨）。暖风：一语双关，既指西湖的春风，又指社会上的奢靡之风（“熏”字生动写出风气的腐蚀性）。游人：指南宋的达官贵人（他们忘却国耻，在临安醉生梦死）。汴州：北宋都城，今河南开封（北宋的政治中心，被金兵攻陷后，南宋君臣却以杭州为“汴州”，苟且偷安）。赏析“山外山”“楼外楼”，以叠字写临安繁华，却暗含讽刺；“几时休”的质问，如利刃刺破奢靡表象。“暖风熏醉”“直把杭州作汴州”，辛辣批判统治者在西湖歌舞中，早已将沦陷的中原、受难的百姓抛之脑后。全诗以乐景写哀情，讽刺尖锐，振聋发聩。七、《己亥杂诗·九州生气恃风雷》（清·龚自珍）原文九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。注释己亥杂诗：龚自珍在己亥年（1839年）写的组诗，共315首（此为其中一首，针砭时弊，渴望变革）。九州：中国的代称。生气：生机勃勃的局面（指社会变革带来的活力）。恃（shì）：依靠。风雷：比喻猛烈的社会变革（如疾风迅雷，打破沉闷）。万马齐喑（yīn）：所有的马都沉寂无声（比喻社会政局毫无生气，人们敢怒不敢言）。喑，沉默。究：终究、毕竟。天公：指皇帝（也可理解为“造物主”，象征主宰社会命运的力量）。抖擞：振作精神（希望统治者打破陈规，奋发有为）。不拘一格：不局限于一种规格（呼吁广纳贤才，不论出身、资历）。降（jiàng）：降生、选用（希望人才辈出，挽救时局）。赏析诗人以“风雷”喻变革，痛斥“万马齐喑”的死寂时局。“我劝天公”的呼告，打破传统诗歌的含蓄，直抒对变革的渴望；“不拘一格”的呐喊，既是对人才的呼唤，也是对腐朽制度的挑战。全诗气势磅礴，如惊雷破空，喊出近代中国求变图存的先声。背诵小贴士1.抓意象，串画面：如《山居秋暝》的“明月、清泉、竹、莲”，《枫桥夜泊》的“月、乌、霜、枫、火、钟”，把意象连成画面，背诵时如“放电影”。2.品情感，记主旨：爱国诗（《示儿》《己亥杂诗》）抓“家国执念”，思乡词（《长相思