一年级日记捏彩泥150字（13篇）

第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页）PAGE一年级日记捏彩泥150字（13篇）一年级日记捏彩泥150字第1篇一年级的那一天，阳光明媚，我带着新奇的心情走进教室。老师给我们布置一个特别的作业——捏彩泥。教室里摆满五彩斑斓的彩泥，我迫不及待地挑选一块翠绿色的，开始认真地捏起来。我的手指在彩泥上飞快地穿梭，突然，我发觉一个小洞，我灵机一动，决定捏一只小乌龟。我小心翼翼地捏出乌龟的壳、头、脚，再一点一点地修饰，不一会儿，一只栩栩如生的小乌龟就出现在我的手中。就在我沉浸在创作的喜悦中时，突然，一个小朋友走过来，指着我的作品说：“哇，你捏的小乌龟好可爱啊！”我高兴地回答：“吗？这我第一次捏彩泥，谢谢你夸奖。”没想到，他突然说：“我可以捏一下吗？”我愣住，心里有些犹豫，但最终还同意。他拿起彩泥，捏出一个胖乎乎的小猪。我看着他的作品，心里有些惊讶，没想到他会捏出这么可爱的形状。我忍不住夸奖道：“你捏的小猪也好可爱啊！”他笑笑，说：“这我第一次捏彩泥，谢谢你夸奖。”那一刻，我明白，原来，创作一种分享的快乐。在捏彩泥的过程中，我学会欣赏他人的作品，也收获友谊。当我再次捏彩泥时，我不再只关注自己的作品，而开始关注他人的创意，享受着这个充满欢乐的过程。一年级日记捏彩泥150字第2篇今天，我上一年级的第一堂美术课。老师教我们捏彩泥，这我第一次接触这种材料。我小心翼翼地揉捏着彩泥，感受着它的柔软和温暖。我捏一个小兔子，虽然它不够完美，但我感到非常开心。通过捏彩泥，我不仅学会新的技能，还体会到创作的乐趣。我相信，这将我在一年级学习道路上的一次美好回忆。一年级日记捏彩泥150字第3篇今天，我在学校上一堂有趣的课。老师教我们捏彩泥。我小心翼翼地捏一个小兔子，它有长长的耳朵和短短的尾巴。捏彩泥真好玩，我学会耐心和细心。我希望能捏出更多有趣的东西，让我的日记本更加五彩缤纷。一年级日记捏彩泥150字第4篇阳光洒进教室，映照在五彩斑斓的彩泥上。今天，我第一次尝试捏彩泥，心里充满期待。老师耐心地教我们，我小心翼翼地用手中的彩泥捏出各种形状，有可爱的小熊，有高大的城堡，还有漂亮的花朵。看着自己的作品，我开心地笑。捏彩泥让我感受到创造的乐趣，也让我对美术课充满期待。一年级日记捏彩泥150字第5篇今天，我在学校的美术课上，和同学们一起捏彩泥。我们的小手在彩泥上飞舞，仿佛在创造一个奇妙的世界。我捏一个小兔子，它的耳朵长长的，眼睛圆圆的，可爱极。彩泥的世界真奇妙，让我感受到创造的乐趣。一年级日记捏彩泥150字第6篇今天，我和妈妈一起玩捏彩泥。妈妈拿出五颜六色的彩泥，我挑红色的、蓝色的和绿色的。我把红色和蓝色混在一起，捏成一个漂亮的紫色小猫。小猫有长长的胡须，大大的眼睛，真可爱！妈妈又教我捏一个小兔子，兔子有长长的耳朵，白色的毛毛，真可爱！我还捏一个小汽车，小汽车有轮子，可以跑得很快。我们玩得开心极，彩泥的味道也香香的，捏彩泥真有趣！一年级日记捏彩泥150字第7篇今天放学后，我和小伙伴们一起去学校门口的小店，买好多五颜六色的彩泥。回到家，我迫不及待地开始捏起来。我捏一个小兔子，眼睛圆圆的，鼻子红红的，真可爱！我还捏一个小汽车，车头圆圆的，车尾尖尖的，看起来就像真的在跑一样。捏彩泥真好玩，我喜欢！一年级日记捏彩泥150字第8篇今天，我上一年级。老师带我们做一件事——捏彩泥。我兴奋地拿起一块红彩泥，揉啊揉，捏啊捏，突然，一个可爱的小兔子出现在我面前。我开心地笑，看着自己的作品，心里美滋滋的。这时，我旁边的小明也捏一个漂亮的蝴蝶，我们俩互相欣赏，一起分享着捏彩泥的乐趣。这节课，让我感受到创造的快乐，也让我和同学们的距离更近。一年级日记捏彩泥150字第9篇今天，我上完一年级的课，回到家后，我迫不及待地拿出一盒五彩斑斓的彩泥。这盒彩泥我过生日时妈妈送给我的礼物，我一直珍藏着。我坐在桌前，看着眼前这盒彩泥，心里充满期待。我打开盒子，里面各种颜色的彩泥，有红色的、蓝色的、绿色的、黄色的我拿起一块红色的彩泥，轻轻揉捏，感觉它柔软又温暖。我开始发挥我的想象力，把彩泥捏成一个可爱的小熊。我捏出小熊的耳朵、眼睛、鼻子和嘴巴，还给它穿上衣服。看着自己捏的小熊，我感到非常开心。捏彩泥的过程中，我不仅锻炼我的动手能力，还培养我的耐心。我捏一个又一个的小动物，有小猫、小狗、小鸟它们都栩栩如生。捏完彩泥后，我把它们一个个摆放在桌子上，仿佛它们都活过来。我看着这些作品，心里充满成就感。这我第一次尝试捏彩泥，虽然有些地方还不够完美，但我已经非常满足。今天，我度过一个愉快的下午，捏彩泥让我体验到创造的乐趣。我相信，在未来的日子里，我会捏出更多更好的作品。一年级日记捏彩泥150字第10篇今天，我特别开心，因为我终于可以玩我最爱的捏彩泥啦！妈妈从超市给我买一大盒彩泥，颜色真多啊，有红的、黄的、蓝的、绿的，还有粉的，五颜六色的，漂亮极！我拿起一块红色的彩泥，心里想着要捏一个什么。突然，我灵机一动，想捏一个小兔子。我先搓一个圆圆的身子，再捏两只长长的耳朵，然后搓两个圆圆的眼睛，最后再捏两条短短的腿。不一会儿，一只可爱的小兔子就出现在我的手中。我捏累，就休息一下。看着自己捏的小兔子，我心里美滋滋的。我想，长大以后，我一定要当一个艺术家，把我想象中的世界，都捏出来！一年级日记捏彩泥150字第11篇一年级日记捏彩泥150字记得一年级的时候，我第一次在学校美术课上捏彩泥，那感觉，真兴奋得要飞起来。我拿着那团五彩斑斓的泥巴，心里像吃蜜一样甜。那时候，我跟着老师学，先捏个小兔子，再捏个小花。捏的过程中，我闻到泥土的清香，还听到自己的欢笑声。那彩泥软软的，捏在手里暖暖的，像妈妈的怀抱。现在回想起来，捏彩泥那150字的日记，就像打开我童年的钥匙，让我记起那段美好的时光。一年级日记捏彩泥150字第12篇今天，我在学校里捏彩泥，超级开心！一上课，老师就发给我们每个人一团彩泥。我拿到的红色和蓝色的，我想捏个什么好呢？我捏啊捏，捏出一个五角星，五角星上还带个小圆圈，像不像眼睛？我还捏个小汽车，车头红色的，车尾蓝色的，漂亮吧！捏着捏着，我觉得彩泥软软的，有点粘手，但我还喜欢捏。我捏一个小兔子，小兔子圆圆的，可爱极！我还捏个小猫，小猫尖尖的耳朵，长长的胡子，真好玩！捏完这些，我还想捏个城堡。我捏啊捏，捏出一个城堡，城堡里有好多窗户，还有个大门。我开心地笑，觉得自己真个小艺术家！放学，我把我的作品带回家，给爸爸妈妈看。他们夸我捏得好，我心里美滋滋的。我喜欢捏彩泥，它让我变得更开心！一年级日记捏彩泥150字第13篇今天上完语文课，老师给我们一个任务——捏彩泥。哇，这个我可喜欢！我拿起一团紫色的彩泥，开始捏起来。捏一会儿，突然，我灵机一动，把紫色和黄色混在一起，变成好