幼小衔接写拼音教学课件

幼小衔接拼音教学课件第一章：拼音的意义与学习目标拼音的重要性拼音是汉字学习的基础，它帮助孩子们识字、朗读和写作。掌握拼音，就像获得了打开汉语世界的钥匙，让孩子能够自主阅读和学习。本课程目标认识拼音字母的形状与名称掌握声母、韵母的正确发音学会四声声调的变化规律拼音王国的秘密声母家族声母是拼音的开头音，就像王国里的勇敢骑士，总是站在最前面保护大家。他们有23个成员，各自有独特的发音方式。韵母家族韵母是拼音的后半部分，就像王国里美丽的公主，声音悠扬动听。他们有24个成员，可以单独发音，也可以和声母组合。声调魔法师声调是拼音的魔法，能让相同的音节有不同的含义。四位声调魔法师各有各的魔杖，挥动时会产生不同的音高变化。拼音基础知识总览声母（23个）bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw声母是音节的开头部分，代表辅音。韵母（24个）单韵母：aoeiuü复韵母：aieiuiaoouiuieüeer鼻韵母：aneninunünangengingong声调（4个）第一声（阴平）：ˉ高而平第二声（阳平）：ˊ由中到高第三声（上声）：ˇ先降后升第四声（去声）：ˋ由高降低第一节：声母教学（1）认识声母bpmf这四个声母是我们学习的第一组，它们都是用嘴唇发音的声母。b的发音双唇闭合，然后轻轻弹开，声带振动p的发音双唇闭合，然后用力弹开，有爆破感m的发音双唇闭合，气流从鼻腔通过f的发音上齿轻触下唇，气流从唇齿间通过趣味口诀记忆法b像小嘴巴，闭合再张开p像吹气球，用力把气吐m像小蜜蜂，嘴巴闭合嗡嗡嗡第一节：声母教学（2）d的发音舌尖抵住上齿龈，然后迅速弹开，声带振动联想记忆：像敲鼓"嗒嗒嗒"t的发音舌尖抵住上齿龈，然后用力弹开，有爆破感联想记忆：像打喷嚏"啊嚏"n的发音舌尖抵住上齿龈，气流从鼻腔通过联想记忆：像牛叫"哞哞"l的发音舌尖抵住上齿龈，气流从舌头两侧通过联想记忆：像风铃"叮铃铃"练习：跟读声母请跟着老师一起读：d-d-d,t-t-t,n-n-n,l-l-l第一节：声母教学（3）认识声母gkh这三个声母是舌根音，发音时气流从喉咙深处发出。g：舌根抵住软腭，然后弹开，声带振动k：舌根抵住软腭，然后用力弹开，有爆破感h：气流从喉咙摩擦而出，像哈气趣味记忆法g像大鼓"咚咚咚"k像咳嗽"咳咳咳"h像哈气"哈哈哈"小游戏：声母寻宝在教室里找出以g、k、h开头的物品：鸽子(gēzi)卡片(kǎpiàn)花朵(huāduǒ)高楼(gāolóu)第二节：韵母教学（1）a的发音与书写发音要领：嘴巴张大，舌头自然平放联想记忆：像医生检查嗓子说"啊"四线格书写：占中上两格o的发音与书写发音要领：嘴唇圆突，略微张开联想记忆：像吹气球"哦"四线格书写：占中上两格e的发音与书写发音要领：嘴微张，舌后部抬起联想记忆：像被吓到"诶"四线格书写：占中间两格练习：aoe的四声朗读第二节：韵母教学（2）单韵母的区别i、u、ü这三个单韵母比a、o、e更复杂一些，需要特别注意嘴型和舌位。i的发音嘴角向两边拉，露出牙齿，舌尖抵下齿像微笑时发出的"衣"的声音u的发音嘴唇向前突出并收圆，像吹口哨像猫头鹰叫"呜"的声音ü的发音先做"i"的口型，然后嘴唇收圆突出注意：ü上的两点在书写时不能省略ü的特殊注意事项当ü和j,q,x,y搭配时，ü上的两点要省略，写成ju,qu,xu,yu当ü和n,l搭配时，ü上的两点不能省略，写成nü,lü练习：iuü的四声朗读第三节：复合韵母教学aieiuiai：张大嘴，然后合拢，像说"爱"ei：微笑，然后嘴唇平展，像说"诶"ui：嘴唇圆突，然后微笑，像说"威"aoouiuao：张大嘴，然后收圆，像说"奥"ou：嘴唇圆突，然后收紧，像说"欧"iu：微笑，然后嘴唇突出，像说"由"ieüeerie：微笑，然后更开，像说"耶"üe：ü的口型，然后变成e，像说"约"er：张嘴，舌尖上卷，像说"二"互动环节：拼读小游戏老师出示复合韵母卡片，学生快速读出并找到对应的图片第四节：声调教学声调是汉语拼音中非常重要的部分，同样的音节配上不同的声调，意思会完全不同。第一声（阴平）符号：ˉ（横线）音高：高而平手势：平伸手掌第二声（阳平）符号：ˊ（斜线向上）音高：由中到高手势：手掌向上抬第三声（上声）符号：ˇ（V形）音高：先降后升手势：手掌先下后上第四声（去声）符号：ˋ（斜线向下）音高：由高降低手势：手掌向下压声调标注规则声调的趣味练习妈(mā)第一声：高平调意思：母亲例句：妈妈很爱我。麻(má)第二声：上升调意思：麻布、麻木例句：这是麻绳。马(mǎ)第三声：降升调意思：马匹例句：小马跑得快。骂(mà)第四声：下降调意思：责备例句：不要骂人。拼音拼读规则声母与韵母的拼合原则拼音的拼读就像搭积木，按照一定的规则将声母和韵母组合在一起。声母在前，韵母在后（如：b+a=ba）整体认读音节要一次性读出（如：zhi,chi,shi）声调符号标在主要韵母上有些韵母可以单独成音节（如：a,o,e）拼读练习示例b+a=ba（爸）m+a=ma（妈）p+i=pi（皮）f+u=fu（服）d+e=de（的）t+a=ta（他）练习句子示范bàbahémāma（爸爸和妈妈）wǒàimāma（我爱妈妈）拼音书写规范四线格介绍拼音四线格由上到下依次是：上边线、中上线、中下线、下边线。声母和韵母在四线格中有固定的书写位置，帮助孩子们养成规范书写习惯。正确书写姿势身体坐直，眼睛距离本子一尺握笔姿势：大拇指、食指、中指三指握笔本子放正，与桌子边缘平行书写规则单韵母a、o、e占中上两格带有头的字母(b、d、f等)占上三格带有尾的字母(g、p、y等)占下三格声调符号标在主要韵母上方练习：书写单韵母请在四线格中练习书写：a、o、e、i、u、ü拼音拼读综合练习家庭成员bàba（爸爸）māma（妈妈）gēge（哥哥）dìdi（弟弟）jiějie（姐姐）mèimei（妹妹）小动物māo（猫）gǒu（狗）niǎo（鸟）yú（鱼）xiǎojī（小鸡）dàxiàng（大象）自然景观shān（山）shuǐ（水）huā（花）shù（树）tàiyáng（太阳）yuèliàng（月亮）互动游戏：拼音接龙规则：前一个词的最后一个音节作为下一个词的第一个音节拼音识字结合拼音与汉字的关系拼音是汉字的"声音密码"，帮助我们正确读出汉字。在小学一年级教材中，每个汉字上方都标有拼音，帮助孩子认读。掌握拼音后，即使遇到不认识的汉字，也能通过拼音读出来，大大提高自主学习能力。花(huā)h+ua=hua第一声：ˉ例句：花儿真美丽。鱼(yú)y+u=yu第二声：ˊ例句：小鱼在水里游。鸟(niǎo)n+iao=niao第三声：ˇ例句：小鸟在树上唱歌。拼音听写训练听音写拼音的重要性听写训练不仅能检验孩子对拼音的掌握程度，还能培养听辨能力和注意力。通过反复练习，孩子能够更准确地辨别相似音节的区别，为将来的听力和口语奠定基础。听写训练步骤老师清晰读出音节或词语学生仔细听，辨别声母、韵母和声调在四线格中规范书写拼音老师再次读出，学生检查公布正确答案，学生自我纠正听写内容示例单音节：bā,pí,mǔ,fà,dū,tǎ双音节：māma,bàba,gēge,dìdi拼音拼读小故事小白马(xiǎobáimǎ)xiǎobáimǎ,tiàotiàotiào.tiàodàohébiāncǎoqíngqíng.xiǎobáimǎ,chīchīchī.chīdecǎoerxiānxiānde.小白马，跳跳跳。跳到河边草青青。小白马，吃吃吃。吃得草儿鲜鲜的。火车开(huǒchēkāi)huǒchēkāi,huǒchēkāi.huǒchēkāidàoběijīngqù.huǒchēkāi,huǒchēkāi.huǒchēkāidàoshànghǎiqù.火车开，火车开。火车开到北京去。火车开，火车开。火车开到上海去。金鱼游(jīnyúyóu)xiǎojīnyú,yóuyóuyóu.yóuzàishuǐzhōngzuòyóuxì.xiǎojīnyú,tiàotiàotiào.tiàochūshuǐmiànwànwànde.小金鱼，游游游。游在水中做游戏。小金鱼，跳跳跳。跳出水面弯弯的。角色扮演活动拼音游戏环节拼音宝宝找朋友规则：将声母卡片和韵母卡片分别发给不同的孩子，让他们找到自己的"朋友"组成完整音节。例如：拿着"b"卡片的孩子要找到拿着"a"卡片的孩子，组成"ba"。声母韵母配对规则：将拼音卡片和图片卡片面朝下排列，两人轮流翻开两张卡片，如果拼音和图片相符，则获得这两张卡片。例如：翻开"ma"和"妈妈"图片，则配对成功。声调模仿比赛规则：老师出示一个音节，学生用正确的声调读出，并用手势表示声调的升降。例如：老师出示"ma"，学生根据声调标记读出"mā"、"má"、"mǎ"或"mà"。拼音抢椅子规则：类似抢椅子游戏，音乐停止时，老师说出一个拼音，学生要迅速找到对应的图片椅子坐下。例如：老师说"fēijī"，学生要找到飞机图片的椅子。拼音学习常见问题解析易混淆音节讲解an与angan：舌尖抵下齿，嘴微张ang：舌根上抬，口腔打开in与ingin：舌尖抵下齿，嘴扁平ing：舌根上抬，嘴扁平z与zhz：舌尖抵上齿，平舌音zh：舌尖上卷，卷舌音发音纠正技巧使用镜子观察口形变化手放在喉咙感受声带振动用手势辅助记忆声调反复听正确发音模仿用实物或图片辅助理解家长辅导建议每天固定时间练习10-15分钟用游戏方式激发兴趣多用表扬，避免过度纠正拼音学习资源推荐实体学习工具《汉语拼音字母卡片》：大尺寸彩色卡片，正面是拼音，背面是对应的图片和例字《拼音四线格练习本》：专为幼小衔接设计的拼音练习本，有正确笔顺指导《拼音磁力贴》：可贴在冰箱或磁性白板上，随时玩拼音组合游戏《拼音大挂图》：教室或家庭墙面悬挂，直观展示拼音知识数字化学习资源《宝宝学拼音》APP：生动有趣的动画，互动式学习《汉语拼音王国》APP：游戏化学习，闯关式设计《小猪佩奇学拼音》视频：结合热门动画人物学拼音《巧虎拼音乐园》：系统性拼音教学，有配套练习册《儿童拼音歌》音频：朗朗上口的拼音儿歌推荐读物《拼音识字故事书》系列：将拼音与简单故事结合《我的第一本拼音书》：专为幼儿设计的启蒙读物《拼音王国历险记》：将拼音学习融入冒险故事《拼音绘本10分钟》：每天10分钟，轻松学拼音拼音复习小测验（1）选择题：声母认读1.下面哪个声母是舌尖音？A.bB.dC.gD.h2.下面哪个声母是双唇音？A.fB.mC.nD.l3.下面哪个声母发音时舌头要卷起？A.zB.cC.sD.zh判断题：韵母发音1.韵母"ü"发音时嘴唇要撮圆()2.韵母"e"发音时嘴巴要张大()3.韵母"ao"的发音是先"a"后"o"()拼读题：拼音组合请将下列声母和韵母组合，并加上正确的声调：1.b+ao+第四声=2.m+ei+第二声=3.f+an+第一声=4.d+u+第三声=5.t+ian+第一声=趣味题：拼音谜语1.一个小人一张口，两个小人一只手（拼音）2.高高个子一点头，矮矮个子一撇腿（拼音）拼音复习小测验（2）声调标注练习请给下列音节标上正确的声调：1.ma(第一声)→2.hao(第三声)→3.ni(第二声)→4.qu(第四声)→5.xue(第二声)→拼音听写老师读音，学生写拼音：1.bàba(爸爸)2.māma(妈妈)3.gǒu(狗)4.huā(花)5.xuéxiào(学校)朗读短文wǒdejiāwǒjiāyǒusìkǒurén.yǒubàba、māma、jiějiehéwǒ.wǒmenhěnkuàilè.（我的家，我家有四口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我，我们很快乐。）评分标准声调标注：每题2分，共10分拼音听写：每题2分，共10分朗读短文：发音准确5分，声调正确5分，流利度5分，共15分拼音学习成果展示拼音朗读表演孩子们通过小组合作，表演拼音儿歌和童谣，展示拼音学习成果。每个小组选择不同的主题，如动物、家庭、自然等，创编简短的拼音朗读节目。通过表演，孩子们不仅巩固了拼音知识，还锻炼了口语表达和团队合作能力。拼音书写作品展示孩子们在四线格中练习的拼音书写作品。从最初的歪歪扭扭到后来的工整规范，记录了每个孩子的进步历程。优秀作品将被装裱展示在教室的"拼音之星"展板上，激励所有孩子不断提高拼音书写水平。课堂互动照片记录孩子们在拼音学习过程中的精彩瞬间：专注听讲、踊跃回答问题、参与拼音游戏、小组协作等。这些照片不仅是珍贵的学习记忆，也是向家长展示教学成果的重要方式，让家长了解孩子在校学习情况。成果分享会幼小衔接拼音学习建议学习时间安排每天安排10-15分钟的拼音专项学习时间，坚持日积月累，避免一次性长时间学习导致疲劳。可以在固定时间进行，如晚饭后或睡前，培养学习习惯。周末可以适当增加练习时间，但注意劳逸结合。家校合作家长应与老师保持沟通，了解孩子在校拼音学习进度家庭练习与学校教学内容同步，避免自行超前或滞后定期参加家长会，及时了解教学重点和难点创设学习情境在家中布置"拼音角"，张贴拼音表、四线格等利用生活中的实物进行拼音标注，如"椅子(yǐzi)"与孩子一起阅读带拼音的绘本，边读边指认将拼音学习融入日常生活，如购物、做饭时认读食材拼音学习方法建议1.多感官学习：结合视觉（看拼音字母）、听觉（听发音）、触觉（书写拼音）等多种感官，加深记忆2.由易到难：先学单韵母，再学声母，然后学习拼读简单音节，最后学习复杂音节3.趣味性学习：通过游戏、儿歌、故事等方式，激发学习兴趣教师教学心得分享激发兴趣的方法"在我多年的拼音教学经验中，发现兴趣是最好的老师。我经常使用'拼音超人'的角色扮演，让孩子们在游戏中学习。每个声母和韵母都有自己的超能力，孩子们通过'拯救拼音王国'的故事情节，自然而然地记住了拼音。""利用多媒体资源，如动画、歌曲等，让抽象的拼音变得生动形象。特别是将拼音字母拟人化，赋予其性格特点，孩子们更容易产生情感共鸣。"课堂管理技巧"低龄孩子注意力集中时间短，我通常将45分钟的课分为3-4个小环节，每个环节不超过15分钟，并在环节之间安排简短的放松活动，如做拼音手指操、唱拼音歌等。""建立明确的课堂规则和奖励机制，如'拼音积分卡'，孩子们回答问题、完成作业等都可以获得积分，积分可以兑换小奖品或特权，有效提高参与度。"个别辅导经验"面对学习困难的孩子，我会采用'小老师'制度，让学习较好的孩子帮助他们，既增强了优秀孩子的自信心，也让后进孩子在同伴帮助下进步。"家长辅导指南家庭拼音练习方法使用拼音卡片进行快速认读游戏在四线格上练习书写拼音通过拼音拼图游戏巩固记忆利用拼音APP辅助学习创设生活化的拼音学习环境亲子共读推荐《拼音王国历险记》：故事情节生动，拼音学习融入冒险故事《汉语拼音字母表》：大字体彩色插图版，适合初学者《拼音儿歌大全》：朗朗上口的拼音儿歌，易于记忆纠正发音技巧对照镜子观察口形变化录音对比，找出发音差异拆分音节，逐个纠正利用形象比喻辅助发音辅导注意事项1.保持耐心和积极态度，不要因孩子学习慢而着急或批评2.尊重孩子的学习节奏，避免过度比较和施压3.创造轻松愉快的学习氛围，让孩子感受到学习的乐趣4.适时给予鼓励和表扬，增强孩子的自信心拼音学习常用工具展示拼音卡片拼音卡片是最基础的学习工具，包括