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文档简介
人教版8年级数学上册《轴对称》专项测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、北京2022年冬奥会会徽如图所示,组成会徽的四个图案中是轴对称图形的是(
)A. B. C. D.2、如图所示,已知△ABC(AC<AB<BC),用尺规在线段BC上确定一点P,使得PA+PC=BC,则符合要求的作图痕迹是()A. B. C. D.3、如图,已知AB=AC=BD,那么∠1与∠2之间的关系是()A.∠1=2∠2 B.2∠1+∠2=180°C.∠1+3∠2=180° D.3∠1-∠2=180°4、下列图案是几家银行的标志,其中是轴对称图形的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5、点A(2,-1)关于y轴对称的点B的坐标为(
)A.(2,1) B.(-2,1) C.(2,-1) D.(-2,-1)第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)1、已知,点P为内一点,点A为OM上一点,点B为ON上一点,当的周长取最小值时,的度数为_______________.2、如图,一个等腰直角三角尺的两个顶点恰好落在笔记本的两条横线a,b上.若,,则__________.3、在平面直角坐标系中,点与点关于轴对称,则的值是_____.4、如图,在等边三角形ABC中,点D是边BC的中点,则∠BAD=_________.5、如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=110°,AB的垂直平分线DE交AC于点D,连接BD,则∠ABD=
___________°.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在中,,;点在上,.连接并延长交于.(1)求证:;(2)求证:;(3)若,与有什么数量关系?请说明理由.2、已知:如图,是的角平分线,于点,于点,,求证:是的中垂线.3、如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的12×12网格中,给出了四边形ABCD的两条边AB与BC,且四边形ABCD是一个轴对称图形,其对称轴为直线AC.(1)试在图中标出点D,并画出该四边形的另两条边;(2)将四边形ABCD向下平移5个单位长度,画出平移后得到的四边形A′B′C′D′.4、已知的三边长分别为,,.(1)若,,求的取值范围;(2)在(1)的条件下,若为奇数,试判断的形状,并说明理由.5、在三角形纸片ABC中,,,,点E在AC上,.将三角形纸片ABC按图中方式折叠,使点A的对应点落在AB的延长线上,折痕为ED,交BC于点F.(1)求的度数;(2)求BF的长度.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据轴对称图形的定义判断即可【详解】A,B,C都不是轴对称图形,故不符合题意;D是轴对称图形,故选D.【考点】本题考查了轴对称图形的定义,准确理解定义是解题的关键.2、C【解析】【分析】根据线段垂直平分线的性质可得,作AB的垂直平分线,交BC于点P,则PB+PC=BC,进而可以判断.【详解】解:作AB垂直平分线交BC于点P,连接PA,则PA=PB,所以PA+PC=PB+PC=BC.所以符合要求的作图痕迹是C.故选:C.【考点】本题考查了作图-复杂作图,解决本题的关键是掌握线段垂直平分线的性质.3、D【解析】【分析】根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理可得∠B=180°-2∠1=∠C,根据三角形的外角性质可得∠C=∠1-∠2,进一步即得答案.【详解】解:∵AB=AC=BD,∴∠BAD=∠1,∠B=∠C,∴∠B=180°-2∠1=∠C,∵∠C=∠1-∠2,∴180°-2∠1=∠1-∠2,∴3∠1-∠2=180°.故选:D.【考点】本题考查了等腰三角形的性质、三角形的内角和定理和三角形的外角性质等知识,属于基本题型,熟练掌握上述知识是解题的关键.4、C【解析】【分析】根据轴对称图形的概念“如果一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够相互重合的图形”可直接进行排除选项.【详解】解:都是轴对称图形,而不是轴对称图形,所以是轴对称图形的有3个;故选C.【考点】本题主要考查轴对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形的概念是解题的关键.5、D【解析】【分析】根据点坐标关于轴对称的变换规律即可得.【详解】解:点坐标关于轴对称的变换规律:横坐标互为相反数,纵坐标相同.则点关于轴对称的点的坐标为,故选:D.【考点】本题考查了点坐标与轴对称变化,熟练掌握点坐标关于轴对称的变换规律是解题关键.二、填空题1、80°【解析】【分析】如图,分别作P关于OM、ON的对称点,然后连接两个对称点即可得到A、B两点,由此即可得到△PAB的周长取最小值时的情况,并且求出∠APB度数.【详解】解:如图,分别作P关于OM、ON的对称点P1、P2,然后连接两个对称点即可得到A、B两点,∴△PAB即为所求的三角形,根据对称性知道:∠APO=∠AP1O,∠BPO=∠BP2O,还根据对称性知道:∠P1OP2=2∠MON,OP1=OP2,而∠MON=50°,∴∠P1OP2=100°,∴∠AP1O=∠BP2O=40°,∴∠APB=2×40°=80°.故答案为80°.2、25°【解析】【分析】求出∠3=25°,根据平行线的性质可得出.【详解】解:如图,∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠BAC=45°,即∵∠1=20°∴∠3=25°∵∴∠2=∠3=25°故答案为:25°【考点】此题主要考查了平行线的性质和等腰直角三角形的性质,熟练掌握蜀道难突然发觉解答此题的关键.3、4【解析】【分析】根据关于x轴对称的两点的横坐标相同,纵坐标互为相反数求得a、b的值即可求得答案.【详解】点与点关于轴对称,,,则a+b的值是:,故答案为.【考点】本题考查了关于x轴对称的点的坐标特征,熟练掌握关于坐标轴对称的点的坐标特征是解此类问题的关键.4、30°【解析】【分析】根据等腰三角形的三线合一的性质和等边三角形三个内角相等的性质填空.【详解】∵△ABC是等边三角形,∴又点D是边BC的中点,∴故答案是:30°.【考点】考查了等边三角形的性质:等边三角形的三个内角都相等,且都等于60°.等边三角形是轴对称图形,它有三条对称轴;它的任意一角的平分线都垂直平分对边,三边的垂直平分线是对称轴.5、35【解析】【详解】∵在△ABC中,AB=BC,∠ABC=110°,∴∠A=∠C=35°,∵AB的垂直平分线DE交AC于点D,∴AD=BD,∴∠ABD=∠A=35°;故答案是35.三、解答题1、(1)见解析;(2)见解析;(3)若,则,理由见解析【解析】【分析】(1)首先利用SAS证明,即可得出结论;(2)利用全等三角形的性质和等量代换即可得出,从而有,则结论可证;(3)直接根据等腰三角形三线合一得出,又因为,则结论可证.【详解】解答:(1)证明:,.在和中,,,;(2)证明:∵,.,,即,,;
(3)若,则.理由如下:,∴BE是中线,
.,.【考点】本题主要考查全等三角形的判定及性质,等腰三角形的性质,掌握全等三角形的判定及性质和等腰三角形的性质是解题的关键.2、见解析.【解析】【分析】由AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,根据角平分线的性质,可得DE=DF,∠BED=∠CFD=90°,继而证得Rt△BED≌Rt△CFD,则可得∠B=∠C,证得AB=AC,然后由三线合一,证得AD是BC的中垂线.【详解】解:是的角平分线,,,,,在和中,,,,,是的角平分线,是的中垂线.【考点】此题考查了等腰三角形的性质与判定以及全等三角形的判定与性质.注意掌握三线合一性质的应用.3、(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】【分析】(1)画出点B关于直线AC的对称点D即可解决问题.(2)将四边形ABCD各个点向下平移5个单位即可得到四边形A′B′C′D′.【详解】(1)点D及四边形ABCD的另两条边如图所示.(2)得到的四边形A′B′C′D′如图所示.【考点】本题考查平移变换、轴对称的性质,解题的关键是理解轴对称的意义,图形的平移实际是点在平移.4、(1)1<c<5;(2)△ABC为等腰三角形【解析】【分析】(1)根据三角形的三边关系定理可得3-2<c<3+2,再解不等式即可;(2)根据c的范围可直接得到答案.【详解】解:(1)根据三角形的三边关系定理可得3-2<c<3+2,即1<c<5;(2)∵第三边c为奇数,∴c=3,∵a=2,b=3,∴b=c,∴△ABC为等腰三角形.【考点】此题主要考查了三角形的三边关系及等腰三角形的判断,关键是掌握三角形三边关系定理:三角形两边之和大于第三边,三角形的两边差小于第三边.5、(1);(2)1.【解析】【分析】(1)先根据折叠的性质可得,再根据邻补角的定义可得,然后根据直角三角形的性质可得,最后根据对顶角相
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