复旦大学考试试题及答案

复旦大学考试试题及答案

一、单项选择题1.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.篮天B.忘纪C.已经D.睛天答案：C2.“远看山有色，近听水（）声。”括号里应填的字是（）A.有B.闻C.无D.听答案：C3.下列句子中，“之”的用法与其他三项不同的是（）A.学而时习之B.知之者不如好之者C.择其善者而从之D.黄鹤楼送孟浩然之广陵答案：D4.下列属于唐代诗人李白作品的是（）A.《春夜喜雨》B.《望庐山瀑布》C.《咏柳》D.《枫桥夜泊》答案：B5.把“小鸟在枝头叫。”改为拟人句，正确的是（）A.小鸟在枝头唱歌。B.小鸟在枝头叽叽喳喳叫。C.小鸟在枝头快乐地叫着。D.有一只小鸟在枝头叫。答案：A6.“少壮不努力”的下一句是（）A.老大徒伤悲B.黄河入海流C.处处闻啼鸟D.更上一层楼答案：A7.下列词语中，与“安静”意思相近的是（）A.热闹B.寂静C.喧哗D.吵闹答案：B8.“桃花潭水深千尺”运用的修辞手法是（）A.比喻B.拟人C.夸张D.排比答案：C9.下列字的读音，完全正确的一项是（）A.花（huā）朵B.白（bái）云C.天（tiān）空D.以上都对答案：D10.下列句子中，没有语病的一项是（）A.我断定他可能生病了。B.我们要认真改正并找出作业中的错误。C.他的写作水平明显提高了。D.虽然天气很冷，所以他还是坚持锻炼身体。答案：C二、多项选择题1.下列属于描写春天的词语有（）A.春暖花开B.骄阳似火C.春色满园D.硕果累累答案：AC2.下列人物出自《西游记》的有（）A.孙悟空B.猪八戒C.沙和尚D.唐僧答案：ABCD3.下列哪些是描写友情的诗句（）A.海内存知己，天涯若比邻B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情C.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲答案：ABC4.以下属于中国传统节日的有（）A.春节B.中秋节C.圣诞节D.端午节答案：ABD5.下列词语中，形容人品质的有（）A.诚实守信B.乐于助人C.自私自利D.勤奋努力答案：ABCD6.下列属于描写动物的词语有（）A.小巧玲珑B.威风凛凛C.翩翩起舞D.活蹦乱跳答案：ABD7.下列作品属于四大名著的是（）A.《红楼梦》B.《聊斋志异》C.《水浒传》D.《三国演义》答案：ACD8.以下哪些字是左右结构（）A.星B.田C.日D.明答案：AD9.下列句子中，运用了修辞手法的有（）A.柳树的枝条像绿色的丝带。B.星星在夜空中眨着眼睛。C.他像一只小鸟一样快乐。D.我喜欢吃苹果、香蕉、橘子等水果。答案：ABC10.下列属于描写颜色的词语有（）A.红彤彤B.绿油油C.黑乎乎D.亮晶晶答案：ABC三、判断题1.“欲穷千里目”的“欲”是想要的意思。（）答案：√2.“床前明月光”中的“床”指的是睡觉的床。（）答案：×（此处“床”有多种说法，不一定指睡觉的床）3.《咏鹅》是唐代诗人骆宾王七岁时写的。（）答案：√4.“远看山有色”和“近听水有声”是对仗的。（）答案：×（应为“远看山有色，近听水无声”才对仗）5.写作文时，错别字不会影响意思表达，所以没关系。（）答案：×6.“他高兴得一蹦三尺高。”这句话运用了夸张的修辞手法。（）答案：√7.“那棵大树像一把绿色的大伞。”这是一个比喻句。（）答案：√8.“我喜欢读书、画画、跳舞等爱好。”这句话没有语病。（）答案：×（句式杂糅，可改为“我喜欢读书、画画、跳舞”）9.“少”是一个多音字，有“shǎo”和“shào”两个读音。（）答案：√10.“五星红旗迎风飘扬。”这句话是完整的句子。（）答案：√四、简答题1.请简要介绍一首你喜欢的古诗，包括作者、内容和表达的情感。答案：我喜欢李白的《静夜思》。内容是“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”。这首诗描写了客居他乡的主人公在深夜无法入眠、短梦初回的情景。通过描写客居他乡的静夜之景，抒发了深深的思乡之情，语言简洁，意境深远，触动人们的思乡情怀。2.简述如何修改病句。答案：修改病句首先要找出病因，常见病因有成分残缺、搭配不当、用词不当、语序不当、重复啰嗦、前后矛盾等。然后针对病因进行修改，比如成分残缺就补充缺少的部分；搭配不当就调整搭配；用词不当就换合适的词；语序不当就调整语序；重复啰嗦就删去多余部分；前后矛盾就改正矛盾之处。修改后要检查句子是否通顺合理。3.请说明比喻和拟人这两种修辞手法的区别。答案：比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，重点在“喻”，有本体、喻体和比喻词，强调两者的相似性，如“月亮像圆盘”。拟人是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子，赋予事物人的情感、动作等，如“风儿轻轻地抚摸着我的脸”，让事物具有人的特性。4.如何提高阅读理解能力？答案：要提高阅读理解能力，首先要多读各类文章，增加阅读量，熟悉不同体裁和题材。阅读时要精读，认真理解词句含义，圈画关键信息。学会分析文章结构，理清段落层次和行文思路。还要注重积累词汇和文学常识，有助于更好理解文意。做完阅读练习后，分析错题原因，总结答题技巧和方法，长期坚持就能提升能力。五、讨论题1.在学习古诗词的过程中，我们发现很多诗词都蕴含着丰富的哲理。请结合具体诗词，谈谈你对诗词中哲理的理解。答案：以苏轼的《题西林壁》为例，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中”。前两句描写从不同角度看庐山呈现不同景象，后两句揭示哲理，它告诉我们由于人们所处的位置不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。这让我们明白在生活中，看待问题不能片面，要多角度思考。2.有人说写作文很难，也有人说写作文很简单。请谈谈你的看法，并分享一些写好作文的方法。答案：我认为写作文难与不难取决于个人。觉得难是因为可能缺乏素材积累，不知从何下笔，或者语言表达不够流畅生动。觉得简单是因为有丰富的素材储备，掌握了写作技巧。写好作文，首先要多观察生活，积累素材；其次要多阅读优秀作品，学习别人的写作手法；再者要勤加练习，每次写作后认真修改；最后在写作时要明确主题，围绕主题组织内容，注意语言通顺、条理清晰，运用恰当的修辞手法增添文采。3.随着科技的发展，电子阅读越来越普及，有人认为电子阅读会取代传统阅读，也有人认为传统阅读有不可替代的优势。请谈谈你的观点。答案：我觉得传统阅读有不可替代的优势，虽然电子阅读方便快捷，可随时随地获取大量信息。但传统阅读能让人静下心来，感受纸质书的质感和油墨香，更专注于内容，利于深入思考。而且在阅读一些经典著作时，传统阅读的仪式感更强。电子阅读虽然便捷，但长时间看电子屏幕会伤眼，且容易分散注意力。所以二者各有优势，电子阅读不会完全取代传统阅读。4.在语文学习中，背诵古诗词、文言文等经典篇章有什么重要意义？