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文档简介
自考专业(小学教育)试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题32分)一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)1、(单选题)人的身心由低级到高级、由简单到复杂,由量变到质变的连续不断发展过程,说明人的发展具有()
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.互补性
正确答案:A
2、(单选题)提出“趣味无可争辩,但是可以修养”这—观点的是()
A.王国维
B.李泽厚
C.宗白华
D.朱光潜
正确答案:D
3、(单选题)下列选项中不属于“唐宋八大家”的是()
A.韩愈
B.姚鼐
C.王安石
D.苏洵
正确答案:B
4、(单选题)校风和班风是属于教育传播活动中的()
A.教育传播媒体
B.教育传播环境
C.教育传播通道
D.教育传播系统
正确答案:B
5、(单选题)“你今年到底几岁啦?”这个句子的句型是()
A.名词性谓语句
B.形容词性谓语句
C.动词性谓语句
D.主谓谓语句
正确答案:A
6、(单选题)教育目标分类体系的提出者是()
A.布鲁纳
B.布鲁姆
C.加涅
D.艾斯纳
正确答案:B
7、(单选题)数学中零的概念及其符号0是由()A.中国人创造的B.罗马人创造的C.埃及人创造的D.印度人创造的正确答案:D8、(单选题)美国学前教育机构的两种主要类型之一是()
A.保育学校
B.托儿所
C.家庭学校
D.学前班
正确答案:A
9、(单选题)把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是()
A.杜威
B.洛克
C.凯洛夫
D.赫尔巴特
正确答案:D
10、(单选题)1817年,朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表作品是()
A.《教育问题专题报告》
B.《教育问题专题报告》
C.《关于比较教育的工作纲要和初步意见》
D.《欧洲大陆的学校》
正确答案:C
11、(单选题)()认为所掌握的内容越基本、越概括,则对新情况、新问题的适应性就越广,也就越能产生广泛的迁移。
A.布鲁纳
B.桑代克
C.维纳
D.贾德
正确答案:A
12、(单选题)在下列各组学生中,奖励对于提高其学习动机的作用最大的是()
A.学习能力差的学生
B.学习能力中等的学生
C.学习能力强的学生
D.不同学习能力的学生
正确答案:A
13、(单选题)管理者通过组织协调教育队伍,充分发挥教育人力、财力、物力积信息的作用,利用教育内部各种有利条件,高效率地实现教育目标的活动过程,称为
A.教育治理
B.教育管理
C.教育行政
D.学校管理
正确答案:B
14、(单选题)马斯洛的需要层次理论认为,人类需要的最高层次是需要。()
A.归属
B.自我实现
C.尊重
D.生理
正确答案:B
15、(单选题)进步主义教育运动最早的倡导者是()
A.桑代克
B.赖伊
C.蒙台梭利
D.帕克
正确答案:D
16、(单选题)生成性目标取向追求的是()
A.普遍主义
B.唯科学主义
C.实践理性
D.解放理性
正确答案:C
17、(单选题)审美教育能够将人从异常麻木、迟钝的状态中解放出来,它的这个作用在梁启超那里被称为()
A.“熏”
B.“浸”
C.“刺”
D.“提”
正确答案:C
18、(单选题)识字教学要“教给学生识字的方法,培养识字的能力”。这体现了辩证唯物主义的()
A.生活、实践的观点
B.自觉能动性的观点
C.联系、发展的观点
D.辩证统一的观点
正确答案:B
19、(单选题)使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()
A.自我意识
B.自我认知
C.性格特征
D.能力
正确答案:A
20、(单选题)汉代著名文献《对贤良策》的作者是谁()
A.王充
B.董仲舒
C.贾谊
D.郑玄
正确答案:B
21、(单选题)阅读、练习创作、书画属于班级活动形式中的()
A.科技活动
B.艺术活动
C.小组活动
D.个人活动
正确答案:D
22、(单选题)青少年在思想上、性格上还未定型,外界的各种因素对他们可能产生很大的影响,可塑性大,即“近朱者赤,近墨者黑”。这就使他们的心理带有很大的()
A.过渡性
B.闭锁性
C.社会性
D.动荡性
正确答案:C
二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(多选题)课堂学习中的数学规则学习的基本形式是()
A.有意义学习
B.机械学习
C.发现学习
D.接受学习
E.范例学习
正确答案:CD
2、(多选题)阅读课文时需重点理解的句子类型有()
A.表现中心思想的句子
B.含义深刻的句子
C.简单句
D.结构复杂句子
E.与学生生活较近的句子
正确答案:ABD
3、(多选题)小学美育对高年级学生应着重于培养的能力是()
A.感知能力
B.情感体验能力
C.审美理解能力
D.审美创造能力
E.逻辑思维能力
正确答案:CD
4、(多选题)小学美育对高年级学生应着重于培养的能力是()
A.感知能力
B.情感体验能力
C.审美理解能力
D.审美创造能力
E.逻辑思维能力
正确答案:CD
5、(多选题)班主任建设班级家长集体常用的工作方式有:()A.家庭访问B.召开家长会议C.建立家长委员会D.书面联系E.评选优秀家长正确答案:ABCDE第Ⅱ卷(非选择题68分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)教育测量的基本要求包括:____________、___________、____________和____________。
正确答案:有较高的信度、有较高的效度、有合适的难度、有理想的区分度
2、(填空题)心理健康身心发展正常的学生也可以进行心理辅导,这些学生适用的心理辅导是()
正确答案:发展性辅导
3、(填空题)将某些不愉快的刺激,通过直接作用或间接想象,与来访者须改变的行为症状联系起来,使其最终因感到厌恶而放弃这种行为,这种行为转变法是()
正确答案:厌恶法
4、(填空题)课题论证是指对所选课题及课题研究的_______________进行评价性研究的过程。重大的课题要进行两次论证,除了_______________外,往往还须_______________。
正确答案:初步设想、立项论证、开题论证
5、(填空题)托尼·巴赞认为,思维导图是对________的表达。
正确答案:发散性思维
四、判断题(3小题,每小题1分,共计3分)1、(判断题)班主任工作评价的职责标准指的是是否形成了有利于全体学生全面发展的班级教育力量。
正确答案:
正确
2、(判断题)我校的多媒体教室由网络信息中心独家管理。
正确答案:
错误
3、(判断题)我国第一部字典是东汉许慎编著的《说文解字》。正确答案:正确5、简答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、(问答题)目标取向、过程取向、主体取向三种评价取向各自的本质是什么?
正确答案:目标取向:受科技理性或工具理性所支配,核心是追求对被评价对象的有效控制和改进。过程取向:受实践理性所支配,强调评价者与被评价者的交互作用、强调评价者对评价情境的理解、强调过程本身的价值。主体取向:受解放理性所支配,倡导对评价情境的理解而不是控制,以人的自由与解放作为评价的根本目的。
2、(问答题)比较教育的主要特征体现在哪几个方面?
正确答案:第一是多元性。第二是采用比较的研究方法。第三是研究领域的广阔性,并兼具理论研究和应用研究两种性质。第四是时代性,即比较教育的研究在时间纬度上总是以现在为中心的。
3、(问答题)名词解释:观念转变理论
正确答案:认为学生在接受科学教育前已经形成很多观念,这些观念促进或阻碍学生科学概念的形成,因而科学教育应以前有观念为基础,通过观念转变帮助学生学习科学。
4、(问答题)名词解释:数字化资源
正确答案:以网络为载体,采用多媒体呈现的资源,突破纸质教材的局限,从单一的教材编撰发展到网络课程、教学课件、音像制品、教学资源库、教材应用和服务支撑平台等多种形式的立体化呈现。
5、(问答题)简述教师期望效应的过程
正确答案:期望效应主要包括以下过程:
(1)教师对不同学生产生不同的态度与期望。
(2)不同态度与期望导致了不同的教育方法。
(3)学生对教师不同的态度、方法产生不同的态度、反应。
(4)学生的反应加强、印征了教师的期望。
(5)学生的学习成绩沿着教师
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