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文档简介
冀教版8年级下册期末试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题14分)一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,△ABD,△ACE,△BCF都是等边三角形,下列结论中:①AB⊥AC;②四边形AEFD是平行四边形;③∠DFE=150°;④S四边形AEFD=8.错误的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2、如图所示各图中反映了变量y是x的函数是()A. B.C. D.3、在平面直角坐标系中,将点A(﹣3,﹣2)向右平移5个单位长度得到的点坐标为()A.(2,2) B.(﹣2,2) C.(﹣2,﹣2) D.(2,﹣2)4、点关于轴对称的点是()A. B. C. D.5、某学校对八年级1班50名学生进行体能评定,进行了“长跑”、“立定跳远”、“跳高”的测试,根据测试总成绩划分体能等级,等级分为“优秀”、“良好”、“合格”、“较差”四个等级,该班级“优秀”的有28人,“良好”的有15人,“合格”的有5人,则该班级学生这次体能评定为“较差”的频率是()A.2 B.0.02 C.4 D.0.046、若n边形每个内角都为156°,那么n等于()A.8 B.12 C.15 D.167、下列调查中,适合采用抽样调查的是()A.了解全班学生的身高 B.检测“天舟三号”各零部件的质量情况C.对乘坐高铁的乘客进行安检 D.调查某品牌电视机的使用寿命第Ⅱ卷(非选择题86分)二、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)1、如图所示,某加油站地下圆柱体储油罐示意图,已知储油罐长度为d,截面半径r(d,r为常量),油面高度为h,油面宽度为w,油量为v(h,w,v为变量),则下面四个结论中,①w是v的是函数;②v是w的函数;③h是w的函数;④w是h的函数,所有正确结论的序号是____.2、如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8.如果𝐸、F分别是AD、BC上的点,且EF经过AC中点O,G,H是对角线AC上的点.下列判断正确的有______.①在AC上存在无数组G、H,使得四边形EGFH是平行四边形;②在AC上存在无数组G、H,使得四边形EGFH是矩形;③在AC上存在无数组G、H,使得四边形EGFH是菱形;④当AG=时,存在E、F、G,H,使得四边形EGFH是正方形.3、已知M(1,a)和N(2,b)是一次函数y=-x+1图像上的两点,则a______b(填“>”、“<”或“=”).4、定义:在平面内,一个点到图形的距离是这个点到这个图上所有点的最短距离,在平面内有一个正方形,边长为6,中心为O,在正方形外有一点P,,当正方形绕着点O旋转时,则点P到正方形的最短距离d的最大值为______.5、在平面直角坐标系中,若点到轴的距离是3,则的值是__.6、如图,正方形的对角线、相交于点O,等边绕点O旋转,在旋转过程中,当时,的度数为____________.7、在平面直角坐标系xOy中,已知三角形的三个顶点的坐标分别是A(0,1),B(1,0),C(1,2),点P在y轴上,设三角形ABP和三角形ABC的面积分别为S1和S2,如果S1⩾S2,那么点P的纵坐标yp的取值范围是________.8、若一次函数的图象经过点,且不经过第四象限,则的取值范围为______.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、在平面直角坐标系xOy中,△ABC的位置如图所示.(1)分别写出以下顶点的坐标:点A、点B.(2)顶点C关于y轴对称的点C′的坐标.(3)顶点B关于直线x=﹣1的对称点坐标.2、在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点A(﹣2,2)(﹣3,﹣2)的位置如图所示.(1)作出线段AB关于y轴对称的线段A′B′,并写出点A、B的对称点A′、B′的坐标;(2)连接AA′和BB′,请在图中画一条线段,将图中的四边形AA′B′B分成两个图形,一个是轴对称图形,另一个是中心对称图形,并且线段的一个端点为四边形的顶点(每个小正方形的顶点均为格点).3、在平面直角坐标系中,已知点,,,以点,,为顶点的平行四边形有三个,记第四个顶点分别为,,,如图所示.(1)若,则点,,的坐标分别是(),(),();(2)若△是以为底的等腰三角形,①直接写出的值;②若直线与△有公共点,求的取值范围.(3)若直线与△有公共点,求的取值范围.4、如图,的三个顶点都在边长为1的正方形网格的格点上,其中点B的坐标为,点C的坐标为.(1)在网格中画出关于y轴对称的图形,并直接写出点的坐标;(2)求线段的长.5、如图1,在平面直角坐标系中存在矩形ABCO,点A(﹣a,0)、点B(﹣a.b),且a、b满足:b12.(1)求A、B点坐标;(2)作∠OAB的角平分线交y轴于D,AD的中点为E,连接BE,作EF⊥BE交x轴于F,求EF的长;(3)如图2,将矩形ABCO向左推倒得到矩形A'B'C'O',使A与A'重合,B'落在x轴上.现在将矩形A'B'C'O'沿射线AD以1个单位/秒平移,设平移时间为t,用t表示平移过程中矩形ABCD与矩形A'B'C'O'重合部分的面积.6、已知:线段m.求作:矩形ABCD,使矩形宽AB=m,对角线AC=m.7、已知:如图,在▱ABCD中,AE⊥BC,,点E,F分别为垂足.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)求证:四边形AECF是矩形.-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】利用勾股定理逆定理证得△ABC是直角三角形,由此判断①;证明△ABC≌△DBF得到DF=AE,同理可证:△ABC≌△EFC,得到EF=AD,由此判断②;由②可判断③;过A作AG⊥DF于G,求出AG即可求出S▱AEFD,判断④.【详解】解:∵AB=3,AC=4,32+42=52,∴AB2+AC2=BC2,∴△ABC是直角三角形,∠BAC=90°,∴AB⊥AC,故①正确;∵△ABD,△ACE都是等边三角形,∴∠DAB=∠EAC=60°,∴∠DAE=150°,∵△ABD和△FBC都是等边三角形,∴BD=BA,BF=BC,∴∠DBF=∠ABC,在△ABC与△DBF中,,∴△ABC≌△DBF(SAS),∴AC=DF=AE=4,同理可证:△ABC≌△EFC(SAS),∴AB=EF=AD=3,∴四边形AEFD是平行四边形,故②正确;∴∠DFE=∠DAE=150°,故③正确;过A作AG⊥DF于G,如图所示:则∠AGD=90°,∵四边形AEFD是平行四边形,∴∠FDA=180°﹣∠DFE=180°﹣150°=30°,∴AG=AD=,∴S▱AEFD=DF•AG=4×=6;故④错误;∴错误的个数是1个,故选:A..【点睛】此题考查了等边三角形的性质,勾股定理的逆定理,全等三角形的判定及性质,平行四边形的判定及性质,直角三角形的30度角的性质,熟练掌握各知识点是解题的关键.2、D【解析】【分析】函数的意义反映在图象上简单的判断方法是:做垂直x轴的直线在左右平移的过程中与函数图象只会有一个交点.【详解】解:根据函数的意义可知:对于自变量x的任何值,y都有唯一的值与之相对应,只有D正确.故选:D.【点睛】本题主要考查了函数图象的读图能力.要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.3、D【解析】【分析】根据横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减解答即可得答案.【详解】∵将点A(﹣3,﹣2)向右平移5个单位长度,∴平移后的点的横坐标为-3+5=2,∴平移后的点的坐标为(2,-2),故选:D.【点睛】此题主要考查了坐标与图形的变化,熟练掌握横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减的变化规律是解题关键.4、C【解析】【分析】由题意可分析可知,关于轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.【详解】解:根据轴对称的性质,得点关于轴对称的点是.故选:C.【点睛】本题考查了对称点的坐标规律,解题的关键是掌握相应的规律:(1)关于轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.5、D【解析】【分析】先求解该班级学生这次体能评定为“较差”的频数,再利用频率=落在某小组的频数除以数据的总数,从而可得答案.【详解】解:该班级学生这次体能评定为“较差”的频数是:则该班级学生这次体能评定为“较差”的频率是:故选D【点睛】本题考查的是已知频数与数据的总数求解频率,掌握“频率=落在某小组的频数除以数据的总数”是解本题的关键.6、C【解析】【分析】首先求得外角的度数,然后利用多边形的外角和是360度,列式计算即可求解.【详解】解:由题意可知:n边形每个外角的度数是:180°-156°=24°,则n=360°÷24°=15.故选:C.【点睛】本题考查了多边形的外角与内角,熟记多边形的外角和定理是关键.7、D【解析】【分析】对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.适合普查的方式一般有以下几种:①范围较小;②容易掌控;③不具有破坏性;④可操作性较强.【详解】解:A、对了解全班学生的身高,必须普查,不符合题意;B、检测“天舟三号”各零部件的质量情况,必须普查,不符合题意;C、对乘坐高铁的乘客进行安检,必须普查,不符合题意;D、调查调查某品牌电视机的使用寿命,适合抽样调查,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查的是普查和抽样调查的选择,解题的关键是掌握调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.二、填空题1、①④##④①【解析】【分析】直接利用变量间的关系,结合函数的定义判断①②③④的结论.【详解】解:根据圆柱的体积公式的实际应用,油面高度为h,会影响油面的宽度w,从而影响油量v,对于①,w是v的函数;由于v确定,故h确定,w就确定,故①正确;对于②,v是w的函数,由于w确定,h有两个(上下对称),所以v有两个,故与函数的定义相矛盾,不是函数,故②错误;对于③,h是w的函数,同②,w确定,所以有两个h(上下对称)故与函数的定义相矛盾,不是函数,故③错误;对于④,w是h的函数,h确定,则w确定,故④正确.故①④正确.故答案为:①④.【点睛】本题考查的知识要点:函数的定义的理解,实际问题中的函数关系,主要考查学生对基础定义的理解和应用,属于基础题.2、①②④3、>【解析】【分析】由M(1,a)和N(2,b)是一次函数y=-x+1图象上的两点,利用一次函数图象上点的坐标特征可求出a,b的值,比较后即可得出结论.【详解】解:当x=1时,a=-1+1=0;当x=2时,b=-2+1=-1.∵0>-1,∴a>b.故答案为:>.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,牢记直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b是解题的关键.4、3【解析】【分析】由题意以及正方形的性质得OP过正方形ABCD各边的中点时,d最大,求出d的值即可得出答案【详解】解:如图:设AB的中点是E,OP过点E时,点O与边AB上所有点的连线中,OE最小,此时d=PE最大,∵正方形ABCD边长为6,O为正方形中心,∴AE=3,∠OAE=45°,OE⊥AB,∴OE=3,∵OP=6,∴d=PE=6-3=3;故答案为:3【点睛】本题考查正方形的性质,旋转的性质,根据题意得出d最大时点P的位置是解题的关键.5、【解析】【分析】根据纵坐标的绝对值就是点到x轴的距离即可求得的值.【详解】因为点到轴的距离是3,所以,解得.故答案为:.【点睛】本题考查了坐标与图形的性质,横坐标的绝对值就是点到y轴的距离,纵坐标的绝对值就是点到x轴的距离,掌握坐标的意义是解题的关键.6、或【解析】【分析】分两种情况:①根据正方形与等边三角形的性质得OC=OD,∠COD=90°,OE=OF,∠EOF=60°,可判断△ODE≌△OCF,则∠DOE=∠COF,于是可求∠DOF,即可得出答案;②同理可证得△ODE≌△OCF,所以∠DOE=∠COF,于是可求∠BOF,即可得答案.【详解】解:情况1,如下图:∵四边形ABCD是正方形,∴OD=OC,∠AOD=∠COD=90°,∵△OEF是等边三角形,∴OE=OF,∠EOF=60°,在△ODE和△OCF中,∴△ODE≌△OCF(SSS),∴∠DOE=∠COF,∴∠DOF=∠COE,∴∠DOF=(∠COD-∠EOF)=×(90°﹣60°)=15°,∴∠AOF=∠AOD+∠DOF=90°+15°=105°;情况2,如下图:连接DE、CF,∵四边形ABCD为正方形,∴OC=OD,∠AOD=∠COB=90°,∵△OEF为等边三角形,∴OE=OF,∠EOF=60°,在△ODE和△OCF中,∴△ODE≌△OCF(SSS),∴∠DOE=∠COF,∴∠DOE=∠COF=(360°-∠COD-∠EOF)=×(360°﹣90°﹣60°)=105°,∴∠BOF=∠COF-∠COB=105°-90°=15°,∴∠AOF=∠AOB-∠BOF=90°-15°=75°,故答案为:105°或75°.【点睛】本题考查了旋转的性质:旋转前后两图形全等;对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角.也考查了正方形与等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,做题的关键是注意两种情况和证三角形全等.7、或【解析】【分析】借助坐标系内三角形底和高的确定,利用三角形面积公式求解.【详解】解:如图,S1=×|yP−yA|×1,S2=×2×1=1,∵S1≥S2,∴|yP-1|≥3,解得:yP≤-2或yP≥4.【点睛】本题主要考查坐标系内三角形面积的计算,关系是确定三角形的底和高.8、【解析】【分析】把点代入得,根据一次函数不经过第四象限求得取值范围即可求得结论.【详解】解:∵一次函数的图象经过点,∴∴∵一次函数不经过第四象限∴,即解得,又∴即故答案为:【点睛】本题主要考查了一次函数的图象与性质,求出是解答本题的关键.三、解答题1、(1),;(2)(2,5);(3)(-5,0)【解析】【分析】(1)结合题意,根据直角坐标系、坐标的性质分析,即可得到答案(2)根据直角坐标系和轴对称的性质,坐标的横坐标取相反数,纵坐标保持不变,即可得到答案;(3)设顶点B关于直线x=﹣1的对称点坐标:,根据直角坐标系和轴对称的性质,列一元一次方程并求解,即可得到答案.【详解】(1)点A坐标为:,点B坐标为:;(2)根据题意,点C坐标为:顶点C关于y轴对称的点C′的坐标:;(3)设顶点B关于直线x=﹣1的对称点坐标:∵点B坐标为:∴∴∴顶点B关于直线x=﹣1的对称点坐标:.【点睛】本题考查了直角坐标系、轴对称、一元一次方程的知识;解题的关键是熟练掌握直角坐标系、坐标、轴对称的性质,从而完成求解.2、(1)图见解析,点A′(2,2)、B′(3,-2);(2)见解析【解析】【分析】(1)根据轴对称确定点A′、B′,连线即可;(2)作线段A'D得到平行四边形AA′DB和等腰三角形A′DB′,则等腰三角形A′DB′是轴对称图形,平行四边形AA′(1)解:如图,线段点A′B′即为所求,点A′(2,2)、B′(3,-2);(2)解:如图,线段A'.【点睛】此题考查了作图能力:轴对称图形及中心对称图形,以及确定直角坐标系中点的坐标,正确掌握轴对称的性质及中心对称图形的定义是解题的关键.3、(1)-3,3,1,3,-3,-1(2)①-2;②(3)或【解析】【分析】(1)分别以、、为对角线,利用平行四边形以及平移的性质可得点,,的坐标;(2)①根据平行公理得,、在同一直线上,、、在同一直线上,可得是等腰三角形△的中位线,求出,即可得的值;②由①求得的的值可得,的坐标,分别求出直线过点,时的值即可求解;(3)由题意用表示出点,,的坐标,画出图形,求出直线与△交于点,时的值即可求解.(1)解:,,,轴.以为对角线时,四边形是平行四边形,,,将向左平移2个单位长度可得,即;以为对角线时,四边形是平行四边形,,,将向右平移2个单位长度可得,即;以为对角线时,四边形是平行四边形,对角线的中点与的中点重合,的中点为,,.故答案为:,,;(2)解:①如图,若△是以为底的等腰三角形,四边形,,是平行四边形,,,,、、在同一直线上,、、在同一直线上,,是等腰三角形△的中位线,,,,,,,;②由①得,,.当直线过点时,,解得:,当直线过点时,,解得:,的取值范围为;(3)解:如图,,,,,.连接、交于点,四边形是平行四边形,点、关于点对称,,直线与△有公共点,当直线与△交于点,,解得:,时,直线与△有公共点;当直线与△交于点,,解得:,时,直线与△有公共点;综上,的取值范围为或.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,坐标与图形性质,平移的性质,一次函数的性质,一次函数图象上点的坐标特征等知识,解题的关键是利用数形结合与分类讨论的思想进行求解.4、(1)画图见解析,(2)【解析】【分析】(1)分别确定关于轴对称的,再顺次连接,再根据位置可得的坐标即可;(2)由勾股定理进行计算即可得到答案.(1)解:如图,是所求作的三角形,(2)解:由勾股定理可得:【点睛】本题考查的是轴对称的作图,坐标与图形,勾股定理的应用,掌握“轴对称作图的基本步骤与勾股定理的应用”是解本题的关键.5、(1)A(﹣4,0),B(﹣4,12);(2);(3)【解析】【分析】(1)利用二次根式的性质求出a,b的值即可.(2)如图1中,过点E作EH⊥AB于H,EJ⊥OA于J.证明△BHE≌△FJE(ASA),推出BH=FJ=10,可得结论.(3)分三种情形讨论求解①如图2中,当0≤t≤4时,重叠部分是四边形MNA′O′.②如图3中,当4<t≤8时,重叠部分是四边形MNKP.③如图4中,当8<t<12时,重叠部分是四边形BMPC.④当t≥12时,没有重叠部分;(1)解:∵b12,∴,∴a=4,b=12,∴A(﹣4,0),B(﹣4,12).(2)解:如图1中,过点E作EH⊥AB于H,EJ⊥OA于J.∵四边形ABCO是矩形,∴∠OAB=90°.∵A(﹣4,0),B(﹣4,12),∴OA=4,AB=OC=12.∵AD平分∠OAB,∴∠DAO=45°.∵∠AOD=90°,∴△AOD是等腰直角三角形,∴OA=OD=4,∴D(0,4).∵AE=ED,∴E(﹣2,2),∴EH=EJ=2,∴BH=12-2=10.∵∠BEF=∠HEJ
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