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文档简介

中考语文小说专题训练----陆颖墨小说1.阅读下面文章,完成问题。归航陆颖墨①巨浪猛扑过来,掠过右甲板,迎头浇盖了整个舰桥。舰长肖海波心头一凛,死死盯着右边的海面。海情这么糟,一切都在预料之外。从日本海过来的“丽莎”台风,原来预测是九级,没想到,风力骤升到十一级,上级命令机动防台,防风锚地的五艘驱逐舰、八艘护卫舰迅速撤离驻泊海湾。偏偏,肖海波的西昌舰被狡猾的土台风咬住了,围着防风水鼓来回打转。这太平洋上的土台风,来无影,去无踪,根本不在预报的视线之内,也没法预防。这风,肖海波遇到过,也较量过,虽然没有输过,但心里并不托底。②肖海波把头伸出舰桥舱门,看着缆绳那侧的甲板随波浪上下摇摆。那几千吨的水鼓上拽住军舰的缆绳异常结实,随着风浪和军舰的摇晃,缆绳一下子沉入水中,一下子又划破海面从水里跳出,绷得笔直。每绷直一次,都散过来大片的水珠和水雾。一沉、一拉,一沉、一拉,这每一次变动,都扯动着肖海波的心肺。突然,一个更大的浪过来,缆绳猛地蹦出拉直,肖海波一咬牙,一把斧子从他手中飞了过去,他心中大叹一声:“晚了!”斧刃准确地砍中了绳子的中间,但舰身随着波浪左斜,绳子也开始下垂,斧刃和缆绳的撞击远远没有产生应有的力度,滑过了。③“手里只剩一把斧头了!”肖海波对自己说。他握住斧把的手有些颤抖,可台风不允许他犹豫,缆绳刚弹出水面,斧子就飞了过去,在缆绳绷得最直时,一下子给斩断了!④西昌舰像脱缰的野马,飞速驶离锚地。⑤不一会儿,更猛烈的风变换着方向来回推揉着舰身,能听到舰上的龙骨在嘎嘎作响。巨浪中,几千吨的西昌舰像一叶小舟,前挑后撅,左晃右摆。有两次,倾斜角度超过了六十度,似乎就要翻身沉入海底,但它还是倔强地回过身来,昂起舰首。⑥不行,一定要赶紧想出对策,救出这条舰!肖海波久久凝视着海面。⑦突然,他腾出左手,揉了一下眼睛,又揉了一下,心里一动。⑧他连忙问操舵兵:“看见左边那个大漩涡了吗?”⑨操舵兵立刻点头。⑩“就朝那儿开!”⑪没有犹豫,舰艇马上左拐三十度,猛一加速,一下子冲进了那片有漩涡的海面。⑫好像,舰身变得平稳起来。⑬肖海波长吁了一口气:又一次判断正确了。⑭什么时候风能小下去呢?这是他现在最想知道的问题。土台风无法预测,上级也没法告诉他。怎么办呢?⑮忽然,他心中一阵发空,几乎同时,他听到报告:“舰长,我舰已进入公海!”⑯每次离开祖国的领海,肖海波都会感觉心里空空,但现在立刻变沉重了——由于高度紧张,不觉在台风中心已航行八个小时了。再这样被台风胁持着漂下去,不知会漂到哪个国家?会不会引起一系列不必要的麻烦?还有,航道上会不会遇到暗礁?肖海波的心揪了起来!⑰新舰服役时,首长对他和舰政委说过:记住,军舰只要一离码头,不管遇到什么难处,不能指望别人,要靠自己过硬的本领!是的,靠自己,不能一直这样,要冲出去!⑱他下达了突围命令。几个兵没有吱声,都回首看了他一眼,他用眼神给予了回答。按规定,遇到突发海情,航线变化都是合理的。上级也来电指示,让他们根据具体情况处置。但是,水兵们的眼神告诉肖海波,他们有信心,也赞同舰长的决定:突围!⑲很快,军舰调过身来,冲进了狂风巨浪。庞大的舰身,在肖海波和水兵们的操纵下,竟然变得如此灵活!不管风向怎么变,巨浪怎么打,舰首总是紧紧咬住台风的风头。台风好几次绕到了舰身的左侧,想咬住它,把舰掀翻,就是没有成功。舰首和左甲板都像勺子一样伸进了巨浪,但是每一次都把巨浪的牙齿击碎。每一次快要冲出台风圈的时候,总有一个更高的巨浪张开大口,似乎要把西昌舰吞掉。肖海波知道这张大口的后面,就是平静的海面。他终于下定决心指挥操纵军舰冲进了那看似凶猛的大口……⑳突然间,舰身一震,恢复了期待已久的平静。肖海波眼睛一闭,凉凉的东西从他的面颊流下。他回过头来,看到身后的海面上,一条“巨龙”翻滚着远去。再回过头来,霞光万道,风平浪静,一条金色的航道在前方展开。㉑“向着祖国,归航。”他呢喃了一声,但水兵们都听到了,响亮地回答:“归航,向着祖国!”肖海波忽然意识到,他下达的命令,是他当兵以来,声音最轻的命令。(有删节)(1)小说情节一波三折,请你加以梳理,在表格中填入相应内容。情节经过结果开端西昌舰在归途中遭遇台风发展:第一次脱险①西昌舰飞速驶离锚地第二次脱险②舰身变得平稳高潮:第三次脱险③肖海波下达突围命令西昌舰冲破台风,恢复平静结局归航(2)揣摩下列语句,回答括号内的问题。①一沉、一拉,一沉、一拉,这每一次变动,都扯动着肖海波的心肺。(“一沉”“一拉”为什么会重复?)②台风好几次绕到了舰身的左侧,想咬住它,把舰掀翻,就是没有成功。(请从修辞手法的角度分析这句话。)(3)小说结尾写到:“‘向着祖国,归航。’他呢喃了一声,但水兵们都听到了,响亮地回答:‘归航,向着祖国!’”,请从内容和结构两个方面分析这句话的作用。(4)假如你是《2022中国年度小小说》一书的责任编辑,拟按主题分设专辑,你准备把本文收录进下面哪个专辑?请联系小说内容简述理由。A.战友情谊

B.爱国情怀

C.人性光芒阅读下面的文字,完成下面小题。远航陆颖墨①“西昌”舰要走了,是最后一次远航。②舰长肖海波下达了起航命令。“西昌”舰悄悄地驶离了海军博物馆的码头,它走得很沉重,似乎满腹心事。在舰桥上的肖海波看了看手表,已是凌晨两点,他朝左前方张望了一下,整个城市都熟睡了,父亲这时候真的已经睡着了吗?会不会从梦中惊醒?③父亲叫肖远,今年七十多岁了,是“西昌”舰的第一任舰长。三十多年前,国产的“西昌号”驱逐舰刚刚服役下水,就参加了一次海战。激战中一颗炸弹在后甲板爆炸,不知震坏了机舱的哪块部件,引起高压锅炉管道着火和严重泄漏。头顶的一根横梁朝两个水兵砸了下来,肖远冲过去,用身体挡住了。“西昌”舰得救了,肖远在医院躺了三个多月。以后的日子,无论是他担任支队长,还是舰队司令,只要“西昌”舰一起航,肖远受伤的腰部就会隐隐作痛。④昨天上午,在海军博物馆隆重举行了“西昌”舰退役仪式。选定这个日子也是因为肖远,他在舰队医院已经住了一年多了,记不清的化疗和放疗,已经让他铁塔一样的身子虚弱不堪。⑤肖远从救护车上下来时,身穿脱下九年的海军中将军装,一帮医护人员带着各种抢救设备,用轮椅把他推上了甲板。之后“西昌”舰的每一任舰长跟在他的身后,依次走上军舰。现任舰队司令宣布“西昌”舰退役命令后,肖远缓缓地站立起来,给后任的八位“西昌”舰长点名。而后,他用沙哑的嗓子慢慢地说了起来,讲得很平静,只是详细地讲“西昌”舰年龄、吨位、各个部位的尺寸,以及“西昌”舰执行的每一次任务和受过的伤。这个军舰也要离开博物馆,去执行它最后一次任务。⑥肖海波已经被任命为新的“西昌”舰舰长,这是国产最新型导弹驱逐舰。新舰已经下水,最后一次试验成功后,就要服役。这个试验就是要验证舰上新型导弹的打击能力,如果仅用一枚导弹便能击沉一艘驱逐舰,新“西昌”舰就合格了。而老“西昌”舰就是这次试验的靶舰。肖海波面临的是,他只有亲手击沉老舰,才能驾驶新舰进入人民海军的序列。⑦肖海波当然知道,过去,老“西昌”舰只要一起航,父亲腰部就会疼,所以担心老“西昌”舰离开博物馆一事无法瞒住父亲。⑧“西昌”舰缓缓地沿着海湾航行,除了左边远处海岸边偶尔冒出的点点渔火和航标灯,剩下都是漆黑一片,大海也仿佛睡着了。⑨肖海波回到舰长室,躺在铺上,刚睡着没几分钟,就莫名其妙地惊醒。信号兵报告左侧海岸边山头有信号。⑩副长说:“是不是睡迷糊了,这个山头上没有信号灯塔。”⑪肖海波也认为信号兵肯定弄错了,这段航道他太熟悉了,左边山头是……忽然他身子一激灵,跳了起来,赶紧拿起望远镜朝山顶看去,马上呆住了。⑫山顶上有一个小亭子,亭子里有几个人,父亲肖远坐在轮椅上,正用手电朝军舰发着信号,反复只有两个字:去哪?⑬父亲果然没有被瞒住,镇痛药能镇住癌症病痛,却无法割断“西昌”舰对他的牵引。他马上对信号兵说回信:军舰要去远航,要去很远很远的地方,但只走很短很短的时间。⑭父亲似乎明白了什么,但依然不死心,又问:远航?⑮肖海波回答:是的。⑯父亲那边又问:为什么?真是最后一次了吗?⑰肖海波回答:是最后一次,也是第一次。⑱父亲那边停了一会儿,又问:第一次什么时候?⑲肖海波回答:很快,但是军舰变年轻了,就像您当年第一次见它一样年轻。⑳父亲好一会儿没有回信,军舰快要驶远了,肖海波命令放慢航速再等待一会儿,终于父亲回信:我真羡慕它,能在轰轰烈烈中远航。㉑军舰渐渐远去,山上再也没有信号发出,肖海波这才发现自己刚刚读懂父亲,这时,他在望远镜里惊讶地看到,父亲的眼角闪着亮光。这是他第一次看到父亲流泪。㉒一个月后,按照肖远的遗嘱,在我国最新型的导弹驱逐舰——“西昌”舰上为这位老舰长举行了海葬。2.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(

)A.第③段运用插叙,交代了父亲与“西昌”舰的关系以及父亲受伤的经过,为后文铺垫。B.第⑤段“讲得很平静”,这是父亲在沉稳地讲述军舰光荣历史,于平静中见深情。C.第㉑段“这是他第一次看到父亲流泪”,突出了父亲作为军人刚强不屈的性格特征。D.小说以西昌舰为线索,不仅凸显人物形象,也展示了我国海军武器装备的发展变化。3.小说成功地塑造了人物形象,请简要分析老舰长的形象。4.结合语境,按要求赏析。(1)“西昌”舰悄悄地驶离了海军博物馆的码头,它走得很沉重,似乎满腹心事。(赏析句子)(2)终于父亲回信:我真羡慕它,能在轰轰烈烈中远航。(赏析加点词语)5.小说以“远航”为题,含意深刻,请简要分析。6.《远航》与课文《我的叔叔于勒》在叙事技巧上有相似之处,都设置了悬念。请从本文中找出两处加以分析。7.阅读下面的文字,回答问题。彼岸陆颖墨①要说这龙凤岛上的居民,海虎是老资格了。②海虎是一条军犬,纯种的德国黑背。打从海军陆战队驻守龙凤岛以后,一晃十年过去了,海虎老了。③驯犬员王海生是七年前上岛的。这龙凤岛在南中国海的南端,面积不会超过两个足球场大小,四周是白花花的一片珊瑚礁。那礁石像花一样绽放在海面上,可每个海石花缝隙都是几十米深的海沟,谁要是一失足掉进去,出来的可能性几乎没有。这种情况下,都要靠海虎来做向导。④海虎退休的命令是一艘地方上的水船带上岛的。一同上岛的还有一条从军犬训练基地毕业的年轻黑背,名叫金刚。海生虽然心里早有准备,但没想到上级的动作竟这么快。他赶紧找到守备队队长,要求请示上级,让海虎再留一段时间,就当是超期服役。⑤队长一愣,马上笑着说:“金刚不是上来了吗?再说了,真没有军犬,咱海军陆战队就守不了这么个小岛了?它老了,眼睛花了。咱们陆战队巡逻还非得让一条老花了眼的军犬领着?”⑥这回海生心虚了,这狗确实眼睛老花了,其实他早就知道,只是队长刚发现罢了。不过,他有招,回头叫了一声:“王海虎同志。”⑦海虎马上跑了过来。海生说:“快去把视力表拿来。”海虎一溜烟不见了,不一会儿,叼来一张大家常见的视力表。⑧“你这是干什么?”队长纳闷了。海生把视力表用饭粒粘在了椰子树上,让海虎在五米开外坐好。他拿起一副眼镜,用橡皮筋给海虎戴上,像模像样地测起视力来了。⑨海虎戴上老花镜,像模像样地伸起右前爪上下左右地挥舞,等换到第五副眼镜时,它的视力达到了一点五。海生转身问队长:“怎么样,你还能说它视力不行吗?这叫‘老狗伏枥,志在海疆,海虎暮年,壮心不已’。”⑩队长觉得又好气又好笑,对海生说:“请示了一下,就让海虎在岛上再待一阵吧。我汇报了它的功绩,让它带带金刚。”海生惊喜地抱起海虎:“快亲队长一下!”⑪于是,礁盘上经常看到海虎领着金刚在熟悉地形。水船走了没两个礼拜就出了事,还真多亏了海虎。⑫是三号台风。台风来的时候,巨浪滔天,大雨瓢泼。忽然来了一阵怪风,把值班本子吹跑了。⑬那值班本像个方轮胎朝海边滚去,等几个战士追到海边,值班本已到了海里。情况非常紧急,要知道不少国家的侦察船只经常在这片海域出没,这本子要是真落到他们手里,麻烦就大了。因为这时涨潮,太危险,没法行走,也没法游,战士们无法下水。就在这时,海虎一下子扑向海面。一个大浪打了过去。等它从浪里出来时,行动有些迟缓。海生知道是海水把海虎的老花镜打模糊了,他心一下子提了起来。但海虎没有让大家失望,它叼着值班本,凭着自己的感觉,又跳跃起来,很快回到了岸上。⑭第二天早上,海生发现海虎走路时右后腿有此痛,一看,右后腿根部居然有个一寸左右长的口子,而且红肿了。海生急了,虽然现在是初春,可岛上的温度却有四十多摄氏度。要是伤处理不好;海虎就会很危险。他赶紧从卫生员那里要点碘酒和消炎药,搬来一把椅子,让海虎坐上去,命令它抬起前爪直立起来,而后,用药棉蘸上碘酒,当碘酒涂上伤口时,海虎一阵惨叫,伤口部位被碘酒刺痛。慌乱中,海虎用前爪把海生推开,刚好抓到海生额头,划去了一块皮。不一会儿,鲜血顺着海生鼻梁流了下来。⑮因为岛上没有狂犬疫苗,上级很快派直升机把海生接走了。海生一走,海虎开始不吃不喝了。海生的战友们各自拿出自己珍藏的宝贝,有排骨罐头,有牛肉罐头,还有红烧肉罐头,一共十几种,放在海虎面前。任凭香味缭绕,海虎居然没有丝毫反应。⑯从军用长途电话里得知海虎已饿了三天,海生在医院急得脸都白了。他只好偷偷溜到码头,到处打听有没有到龙凤岛的船只。第三天晚上,总算找到一只去金沙岛的水船。海生苦苦哀求,船老大终于被打动,同意多绕半天航程,把海生送到龙凤岛。⑰两天后,水船靠上龙凤岛码头,没等跳板摆好,海生就飞一样奔向海虎的住处。犬舍里,队长和几个战士正摇着一动不动的海虎,队长用手在试它的鼻息。海生大叫:“海虎!海虎!”⑱海虎缓缓睁开了眼睛,耳朵也慢慢竖了起来,它看到海生,眼珠子顿时闪亮起来。海虎抬起身,居然吃力地挣扎着站起来了,它没有停下,继续吃力地把自己的两条前腿抬起来张开,像人一样直立起来,一头扑进了海生的怀里。⑲海生紧紧地抱住它,眼泪止不住地掉下来。他喃喃地说:“好海虎,想死我了,快吃东西吧……”⑳忽然,他停住了,感到海虎全身重量都压过来了,两只手没抱住,海虎整个身躯像小山一样塌了下去。(选自《微型小说选刊》有删改)(1)阅读文章第④﹣⑳段,完成下面表格。段落④——⑩⑪——⑬⑭——⑯⑰——⑳概括内容海生施计,海虎得以超期服役A海虎误伤海生,海生隔海惦念海虎。B(2)选文第③段画线的句子有什么作用?(3)请概括选文中王海生不愿海虎退休的原因?(4)请简要分析选文第⑧⑨段加点词“像模像样”的表达效果。(5)选文以“彼岸”为题目有什么含义?(6)选文第⑯段“海生苦苦哀求,船老大终于被打动”,海生当时会说些什么?请以第一人称,写出海生可能说的话。(60字左右)答案1.(1)肖海波在缆绳随风浪摇晃的危急时刻,两次扔出斧头,最终斩断了拴住军舰的缆绳。肖海波发现左边的大漩涡,命令军舰朝那儿开。(2)①“一沉”“一拉”重复,生动地表现出当时情况的危急,以及肖海波内心的紧张和担忧,他深知缆绳的每一次变动都关乎着军舰和全体水兵的安危。②拟人的修辞手法,生动形象地写出了台风的凶猛和狡猾,以及对西昌舰造成的巨大威胁,同时也衬托出肖海波和水兵们驾驶军舰与台风搏斗的英勇无畏。(3)内容上:直接点明了小说的主题,表达了舰长肖海波和水兵们对祖国深深的热爱和眷恋之情,以及历经艰难后终于可以返回祖国的欣慰与自豪。结构上:总结全文,收束全篇,使小说的情节在“归航”的指令下圆满结束。与标题“归航”相呼应,使文章的结构更加严谨,主题更加突出。(4)应收录进B“爱国情怀”专辑。理由:文中多处体现了爱国情怀,突出了全体水兵对祖国的热爱以及归航的坚定决心,所以本文的主题主要是体现爱国情怀,应收录进B专辑。【导语】《归航》以台风危机为叙事核心,通过舰长肖海波的三次脱险行动,层层递进展现海军官兵的果敢与智慧。小说语言凝练,动词运用精准(如“咬”“掀翻”拟人化台风),环境描写与心理刻画交织,凸显人物临危不乱的硬汉形象。结尾“归航”的轻声命令与士兵的响亮回应形成反差,升华主题——个人与集体的爱国信念在风暴中淬炼成金。结构上,三次脱险构成“危机—突围”的循环,节奏张弛有度,最终以霞光航道象征希望,收束圆满。全文短小精悍,军旅题材中见人性光辉与家国情怀。【详解】(1)本题考查内容理解和概括。第一空,结合第②至③段中“突然,一个更大的浪过来,缆绳猛地蹦出拉直,肖海波一咬牙,一把斧子从他手中飞了过去,他心中大叹一声:‘晚了!’斧刃准确地砍中了绳子的中间,但舰身随着波浪左斜,绳子也开始下垂,斧刃和缆绳的撞击远远没有产生应有的力度,滑过了”“‘手里只剩一把斧头了!’肖海波对自己说。他握住斧把的手有些颤抖,可台风不允许他犹豫,缆绳刚弹出水面,斧子就飞了过去,在缆绳绷得最直时,一下子给斩断了”可知,当时海情极其糟糕,巨浪猛扑,缆绳随着风浪和军舰的摇晃不断变动,肖海波深知缆绳不斩断,军舰就无法摆脱困境。第一次扔斧头时,由于舰身倾斜,缆绳下垂,斧刃和缆绳撞击力度不够而滑过,但他没有放弃,在缆绳再次绷直时,果断扔出第二把斧头,成功斩断缆绳,让西昌舰得以飞速驶离锚地。可概括为:肖海波在缆绳随风浪摇晃的危急时刻,两次扔出斧头,最终斩断了拴住军舰的缆绳;第二空,结合第⑦至⑫段中“突然,他腾出左手,揉了一下眼睛,又揉了一下,心里一动”“他连忙问操舵兵:‘看见左边那个大漩涡了吗?’”“操舵兵立刻点头”“‘就朝那儿开!’”“没有犹豫,舰艇马上左拐三十度,猛一加速,一下子冲进了那片有漩涡的海面”“好像,舰身变得平稳起来”可知,在军舰被台风肆虐,舰身剧烈摇晃,情况十分危急时,肖海波敏锐地发现了左边的大漩涡,并迅速做出判断,命令军舰朝那儿开,当军舰冲进有漩涡的海面后,舰身变得平稳起来。可概括为:肖海波发现左边的大漩涡,命令军舰朝那儿开。(2)本题考查词句的赏析。①结合“一沉、一拉,一沉、一拉,这每一次变动,都扯动着肖海波的心肺”的内容可知,“一沉”“一拉”重复使用,属于反复的修辞手法。在文中,缆绳随着风浪和军舰的摇晃,不断重复“一沉”“一拉”的动作,生动地表现出当时海况的恶劣和情况的危急。这种反复强调了缆绳变动的频繁和剧烈,而每一次变动都牵动着肖海波的心肺,凸显出肖海波内心的紧张和担忧。他深知缆绳的每一次变动都关乎着军舰和全体水兵的安危,这种反复的描写让读者更能深刻感受到现场紧张压抑的氛围,以及肖海波所承受的巨大心理压力。②结合“台风好几次绕到了舰身的左侧,想咬住它,把舰掀翻,就是没有成功”可知,这句话运用了拟人的修辞手法,“台风好几次绕到了舰身的左侧,想咬住它,把舰掀翻”,将台风赋予了人的行为和意图,“绕”“咬住”“掀翻”等词语,把台风当作一个有意识、有目的的“敌人”来写,生动形象地写出了台风的凶猛和狡猾,它似乎有着自己的“计划”,试图对西昌舰发动攻击,让读者更直观地感受到台风对西昌舰造成的巨大威胁。同时,从侧面衬托出肖海波和水兵们驾驶军舰与台风搏斗的英勇无畏,在如此凶猛狡猾的台风面前,他们毫不退缩,顽强地与台风抗争,突出了他们的英雄气概。(3)本题考查句段作用。结合㉑段中‘向着祖国,归航。’他呢喃了一声,但水兵们都听到了,响亮地回答:‘归航,向着祖国!’肖海波忽然意识到,他下达的命令,是他当兵以来,声音最轻的命令”,从内容上来看,在经历了与台风的激烈搏斗,克服重重艰难险阻之后,肖海波下达“向着祖国,归航”的指令,水兵们响亮回应“归航,向着祖国”。这一情节直接点明了小说的主题,即军人的爱国情怀。它生动地表达了舰长肖海波和水兵们对祖国深深的热爱和眷恋之情,无论身处何种困境,祖国始终是他们心中最坚实的依靠和最温暖的港湾。当他们成功摆脱台风,能够踏上归航之路时,这句“归航,向着祖国”饱含着历经艰难后终于可以返回祖国的欣慰与自豪。这种情感是对他们英勇抗争的最好回报,也让读者深刻感受到军人在保卫祖国、战胜困难过程中的坚韧与执着,以及他们对祖国使命的忠诚履行。从结构上看,小说围绕西昌舰在台风中遭遇危机、奋力脱险并最终归航的情节展开,“归航,向着祖国”这句话总结了全文的主要内容,将前面紧张刺激的抗台风情节和最终的胜利归航紧密相连,收束全篇,使小说的情节在“归航”的指令下圆满结束,给读者一个清晰明了的结局。标题“归航”是全文的核心线索,而结尾处的这句话与标题相呼应,使文章的结构更加严谨。从开篇西昌舰被台风困住,到中间一系列的脱险行动,再到结尾成功归航,形成了一个完整的叙事闭环,突出了“归航”这一主题,让读者在阅读过程中始终围绕这一核心展开联想和思考,进一步强化了小说的主题表达。(4)本题考查内容理解和主旨把握。首先,要明确各个专辑的主题内涵。“战友情谊”侧重于战友之间深厚的情感;“爱国情怀”体现对祖国的热爱与忠诚;“人性光芒”突出人性中的美好品质。然后,深入分析小说内容。小说主要讲述西昌舰遭遇土台风,肖海波带领水兵们凭借过硬本领突围归航的故事。在归航过程中,肖海波时刻担忧舰艇漂到别国、遇到暗礁等,一心要回到祖国领海,且结尾“向着祖国,归航”等语句,直接点明对祖国的情感。综合来看,小说围绕军舰归航祖国展开,突出的是对祖国的热爱与忠诚,与“爱国情怀”专辑主题契合,所以应将本文收录进“爱国情怀”专辑。示例:应收录进B“爱国情怀”专辑。理由:本文故事核心是西昌舰在台风中艰难突围归航。肖海波在面对复杂海情时,始终心系祖国,一心要让军舰回到祖国怀抱,他的决策和行动都围绕这一目标展开,且水兵们也积极响应“归航,向着祖国”的号召。整个故事凸显的是对祖国的深情,与“爱国情怀”专辑主题高度一致,所以应选此专辑。2.C3.(1)服从安排,担任第一任舰长,西昌舰刚服役就参加战斗;(2)爱护官兵,不怕牺牲,在危急时刻,救下士兵,挽救西昌舰;(3)心系、热爱海军事业,在病痛中始终关心军舰;(4)忠于海军事业,认为军人,就应该像军舰一样,随时接受祖国的召唤,轰轰烈烈地远航。4.(1)运用拟人的手法,形象地描写了老西昌舰驶离海军博物馆码头的过程,渲染了老西昌舰启程远航时庄重的气氛。(2)“真羡慕”写出父亲极度渴望能够再次驾舰远航的心理(希望能像老西昌舰一样轰轰烈烈的人生追求),同时也道出了因自己重病在身而无法实现愿望的遗憾心情。5.①西昌号驱逐舰为海军事业再做贡献当靶舰而“远航”;②老舰长生命远逝,精神长存;③新一代军人在继承和超越中“扬帆远航”。(写出两点即可)6.(1)从西昌舰最后一次远航写起,开篇就留下了悬念,激发读者阅读兴趣。(2)第②段老西昌舰深夜启程远航,肖海波心中总想着父亲是否入睡的问题,与后面父亲用手电发信号询问相呼应。(3)小说两次提到老“西昌”舰只要一起航,父亲的腰部就会疼的细节,推动小说情节发展。【解析】2.本题考查理解和分析文章内容。C.根据第㉑段“军舰渐渐远去,山上再也没有信号发出,肖海波这才发现自己刚刚读懂父亲,这时,他在望远镜里惊讶地看到,父亲的眼角闪着亮光。这是他第一次看到父亲流泪”可知,父亲“第一次流泪”是因为“军舰渐渐远去”,表现出父亲对军舰难以割舍的情感,体现父亲的不舍。本项“突出了父亲作为军人刚强不屈的性格特征”表述错误;故选C。3.本题考查分析人物形象。根据第③段“父亲叫肖远,今年七十多岁了,是‘西昌’舰的第一任舰长。三十多年前,国产的‘西昌号’驱逐舰刚刚服役下水,就参加了一次海战”可以看出,父亲服从安排,担任第一任舰长,西昌舰刚服役就参加战斗;根据第③段“头顶的一根横梁朝两个水兵砸了下来,肖远冲过去,用身体挡住了。‘西昌’舰得救了,肖远在医院躺了三个多月”可以看出,父亲爱护官兵,不怕牺牲,在危急时刻,救下士兵,挽救西昌舰;根据第⑤段“肖远从救护车上下来时,身穿脱下九年的海军中将军装,一帮医护人员带着各种抢救设备,用轮椅把他推上了甲板”可以看出,父亲心系、热爱海军事业,在病痛中始终关心军舰;根据第⑳段“终于父亲回信:我真羡慕它,能在轰轰烈烈中远航”可以看出,父亲极度渴望能够再次驾舰远航的心理,体现了父亲忠于海军事业,认为军人,就应该像军舰一样,随时接受祖国的召唤,轰轰烈烈地远航。4.本题考查赏析文中句子和词语。(1)从“它走得很沉重,似乎满腹心事”可以看出,将西昌舰人格化,运用拟人的手法,生动形象地描写了老西昌舰驶离海军博物馆码头的过程,同时“静悄悄”“沉重”渲染了老西昌舰启程远航最后一次远航时庄重的气氛。(2)“真羡慕”这三个字出自父亲之口,写出父亲极度渴望能够再次驾舰远航的心理,希望能像老西昌舰一样轰轰烈烈地实现自己的价值,为国效力;同时父亲早已重病缠身,不能像西昌舰一样再度出征,也道出了因自己重病在身而无法实现愿望的遗憾心情,意味深长。5.本题考查分析标题的含义。根据第⑥段“这个试验就是要验证舰上新型导弹的打击能力,如果仅用一枚导弹便能击沉一艘驱逐舰,新‘西昌’舰就合格了。而老‘西昌’舰就是这次试验的靶舰”可知,老“西昌”舰的这次远航是为新“西昌”舰的服役实验当靶舰,是为海军事业再做贡献而远航的。同时结合第⑥段“肖海波已经被任命为新的‘西昌’舰舰长,这是国产最新型导弹驱逐舰”可知,父亲是老“西昌”舰的舰长,儿子是“西昌”舰的舰长,这种父子相继,不仅体现了儿子继承父亲的志向,报效祖国,也体现了新一代军人在继承和超越中“扬帆远航”的精神;根据第③段“父亲叫肖远,今年七十多岁了,是‘西昌’舰的第一任舰长”可知,父亲是西昌舰的第一任舰长,和西昌舰同生死共患难过,父亲一生为海军事业奋斗,所以老“西昌”舰就象征着父亲,老“西昌”舰的远航是为了海军事业的更上一层楼,象征了老舰长生命远逝,精神长存。6.本题考查分析叙事技巧。第①段“‘西昌’舰要走了,是最后一次远航”,文章开篇首先交代“西昌”舰远航,从西昌舰最后一次远航写起,设置悬念,激发读者阅读兴趣,引出下文内容:“西昌”舰为什么是最后一次远航(第⑥段“这个试验就是要验证舰上新型导弹的打击能力,如果仅用一枚导弹便能击沉一艘驱逐舰,新‘西昌’舰就合格了。而老‘西昌’舰就是这次试验的靶舰”);第②段“父亲这时候真的已经睡着了吗?会不会从梦中惊醒?”,写老“西昌”舰深夜启程远航,肖海波心中总想着父亲是否入睡的问题,与后面父亲用手电发信号询问(第⑫段“山顶上有一个小亭子,亭子里有几个人,父亲肖远坐在轮椅上,正用手电朝军舰发着信号,反复只有两个字:去哪”)相呼应;根据第③段“以后的日子,无论是他担任支队长,还是舰队司令,只要‘西昌’舰一起航,肖远受伤的腰部就会隐隐作痛”,第⑦段“过去,老‘西昌’舰只要一起航,父亲腰部就会疼”可知,小说两次提到老“西昌”舰只要一起航,父亲的腰部就会疼的细节,推动小说情节发展,为后文故事的情节埋下伏笔(第⑬段“父亲果然没有被瞒住,镇痛药能镇住癌症病痛,却无法割断‘西昌’舰对他的牵引”)。7.(1)A.台风来临,海虎跳进海里找回值班本。B.海生与海虎终于相见,海虎心存愧疚,绝食而亡。(2)环境描写,交代了故事发生的环境(龙凤岛的地形特点),渲染龙凤岛艰苦、危险的氛围,为下文写海虎冒死找回值班本作铺垫。(3)海生与海虎相处七年,有着深厚的感情,不舍得它离去;作为一名优秀的老兵,他不想这么早就结束海虎的军旅生涯;金刚初来,海虎熟悉地形,确有留下来的必要。(4)“像模像样”,本义是“符合一定规格或标准”,文中形容“郑重或隆重的样子”,写出了海生为了为了能让海虎超期服役,给海虎测视力的认真样子;海虎心领神会,配合海生认真测视力的样子。(5)既指海生想要到彼岸,回到海虎身边的深情(或答“与大陆隔海相望的龙凤岛”),也指海军官兵(海虎)在彼岸驻守海岛,甚至付出生命代价的忠诚与奉献。(6)示例:老大哥,我求求您,岛上的海虎是一条军犬,曾立下赫赫战功,比我的命还重要,它已经三天滴水未进了。您就让我上船,带我过去吧!【详解】(1)本题考查对文章内容的理解与

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