小学语文一年级上学期看图作文复习提高试题测试题

小学语文一年级上学期看图作文复习提高试题测试题1．看图写话。图上有谁？在哪里？在干什么？2．看图编故事。（不会写的字可以用拼音代替）3．我会观察，我会写。请仔细观察画面，写几句通顺的话。（不会写的字用拼音代替）提示：什么时间？什么地点？都有哪些人？他们在干什么？4．写话乐园仔细看图，谁和谁在什么地方？他们在做什么？请用两三句话写一写。（不会的字可以用拼音代替）5．看看图，写一写。不会写词语的，可以用拼音代替。他们是谁？他们在哪？他们在干什么？6．习作。

提示：看看图上都有谁，在干什么？小白兔为什么哭呢？你能帮帮她吗？7．看图，写句子（不会的可以用拼音代替）。_______________________________________________________8．看图，根据问题，写句子。提示：什么时间？在哪儿?谁在干什么？______________________________9．看图，根据问题写句子，不会写的字用拼音代。1.谁

在哪儿

干什么

______________________________2.什么时间

谁

在哪儿

干什么

结果怎样（或心情如何）_________________________________________10．我会看图写话。图上画的是谁？他们在干什么？会说些什么话？仔细观察图画，用几句通顺的话写下来。1．星期六的下午，我去奶奶家里玩。看见奶奶坐在院子的躺椅上戴着眼镜认真地看报纸。四周开着奶奶亲手种的牵牛花，一朵朵“小喇叭”向着阳光开放，美丽极了！桌子边，小猫“咪咪”欢快地上蹿下跳。我看见地上有一篮苹果，心想，奶奶从小照顾我，现在头发也白了，我是不是要照顾她呢？于是，我从篮子里挑了一个又大又红的苹果，洗干净，捧给奶奶。对奶奶说：“奶奶，您吃个苹果吧？”奶奶说：“乖宝宝，你自己吃吧。”“不奶奶，这是我自己洗的，您一定要吃的”。奶奶乐得合不拢嘴。我笑着问奶奶；“奶奶，是我甜，还是苹果甜？”奶奶说：“都甜，都甜，你们都甜！”2．一天放学后，小明坐公交车回家，他刚找到一个座位坐下，就上来了一位老爷爷。小明连忙站起来，说:“老爷爷，您坐下吧！”老爷爷笑着说:“你真是个好孩子。”3．今天，天空下起了大雪。小伙伴们建议堆雪人，四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起，不一会，雪人的上半身就堆成了。小明抱着一个又圆又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，这时我们齐声喊起来：“雪人堆成了！雪人堆成了！”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯，只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦，胡萝卜插在雪人的鼻子上。其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上，再把一个桶盖到雪人头上，我们就大功告成了，大家看了都开心地笑了！4．星期一的上午，小明和小红在公园里放风筝，他们玩的很开心。5．示例：今天小明放学回家，在学校门口，他看见一位老奶奶不小心摔倒了，小明连忙跑过去把老奶奶扶了起来，小明问老奶奶：“奶奶，你没摔坏吧，有没有事啊？”老奶奶说：“我没事，谢谢你，你真是个好孩子！”小明说：“老奶奶，你没事就好，这是我应该做的，尊敬老人，是每个人都应该有的美德！”尊老爱幼，乐于助人，是我们中华民族的传统美德！我们都要向小明学习，做有意义的事！6．一天，小动物们路过一条小河。小猴子拿起自己的木头乘着过了小河，小猪也找来木头，准备过河。这时候小熊发现小兔子哭了，他来到小兔子身边，安慰小兔。最后，小熊和小兔子都过了河，他们很开心！7．新年到来，家家户户张灯结彩，贴上对联，人们见面互相问候“新年快乐”。8．星期一下午，在一年级教室内几名同学在打扫卫生，小明在扫地，小红在擦桌子，小丽在擦黑板。9．

小明，小刚和小红在公园里种树。

星期天，小明，小刚和小红在公园里种树，他们很开心。10．周末到了，小刚要去奶奶家过年。到了奶奶家，小刚就想去自己的房间打电脑。但是，当小刚看见奶奶吃力