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文档简介

人教五年级下册数学期末复习(含解析)经典1.一个长方体正好可以截成两个正方体,截开后表面积增加了18平方分米,这个长方体的表面积是()平方分米。A.54 B.72 C.90 D.1802.用边长的小正方体拼成了长方体,下列选项()的图形是长方体的面。A.①②③ B.①④⑤ C.②③⑥ D.②④⑥3.一个两位数,它是奇数,也是5的倍数,并且它所有因数的和是48,这个数是()。A.15 B.20 C.35 D.454.暑假里,冬冬每6天去一次游泳,丁丁每4天去一次游冰。8月1日他们同时去游泳,下一次他们同时去游泳将是8月()日。A.12 B.13 C.24 D.255.下面各数中,()不能化成有限小数。A. B. C. D.6.第一堆沙子千克,比第二堆沙子重,第二堆沙子重()千克。A. B. C. D.7.小丽帮妈妈做家务,怎样做家务最快,至少要花()分钟.洗衣机洗衣服扫地擦家具晾衣服20分钟5分钟10分钟5分钟A.20 B.25 C.30 D.358.用大豆发豆芽,1kg大豆可长出5kg豆芽。已知种子刚刚开始萌发时只进行呼吸作用会消耗有机物,但种子萌发长出芽开始进行光合作用后,有机物的量就会逐渐增加。那么下列四幅图中,()能正确反映大豆长成豆芽过程中有机物质量变化。A. B. C. D.9.1.05m3=(________)dm32300cm3=(________)L10.是(______)分数,它的分数单位是(______),它有(______)个这样的分数单位。它比2少(______)个这样的分数单位。11.三位数41□填上数字(______)时,既是2的倍数又是3的倍数。12.在1、2、5、15四个数中,质数有(________),合数有(________),(________)是这几个数的公因数。13.有百合48朵,玫瑰72朵。用这两种花搭配扎成同样的花束(正好用完,没有剩余),最多能扎成(________)束。14.下图是从三个不同的方向看到的立体图形,这个立体图形需要(________)个立方体组成。15.一条长2m的长方体木料,横截面是边长为3dm的正方形,这根木料的体积是(______)dm3;如果把这根木料锯成3段,则表面积比原来增加了(______)dm2。16.在27件物品中只有一件次品(次品比正品质量重一些),要想线出次品,可以先把27件物品平均分成(________)份称的次数最少,至少称(________)次就能找到这件次品。17.直接写出得数。0.75÷0.3=4÷9=1.7-0.45=0.36+0.2=4.6÷23=2.8÷0.01=18.计算下面各题,能简算的要简算。19.解方程。20.淘气和笑笑比赛折幸运星。淘气6分钟折了5个幸运星,笑笑9分钟折了7个幸运星,谁折得更快?21.有一盒珠子,3个3个地数、5个5个地数、9个9个地数,都恰好少一颗。这盒珠子最少有多少颗?22.一桶油,第一次用去千克,第二次用去千克,还剩千克。这桶油原重多少千克?23.一个长方体的商品盒长18cm,宽15cm,高20cm,如果围着它贴一圈商标纸(上下面不贴),这张商标纸的面积至少要多少平方分米?24.一个密封的长方体水箱,从里面量,长80厘米、宽30厘米、高40厘米。当水箱如下面左图放置时,水深30厘米;当水箱如下面右图放置时,水深多少厘米?25.在下面方格纸上按要求画图。(1)以虚线为对称轴,画出轴对称图形的另一半。(2)画出把整个图形向右平移5格后的图形。26.下面是景秀小区居民在近几年吸烟人数和参加体育锻炼人数的统计表:年份20142015201620172018吸烟人数9992755120体育锻炼人数1530409198(1)请根据表中的数据,画出折线统计图。(2)吸烟和参加体育锻炼的人数呈现什么变化趋势?1.C解析:C【分析】截开后表面积增加了两个正方体的面,用增加的面积除以2求出一个正方体的面,长方体的表面积等于正方体10个面的面积之和,再乘10即可。【详解】18÷2×10=9×10=90(平方分米)故选择:C【点睛】此题考查立体图形的切拼,明确长方体和正方体之间的关系以及增加的表面积包含哪些面是解题关键。2.C解析:C【分析】由图可知,长方体的长是4厘米,宽是3厘米,高是2厘米,所以长方体的面有长×宽,长×高,宽×高,据此选择。【详解】由分析可知,长方体的面有4厘米×3厘米,4厘米×2厘米,3厘米×2厘米。故选择:C【点睛】此题考查了长方体的特征,找出长方体的长、宽、高是解题关键。3.C解析:C【分析】这个两位数是一个奇数,又是5的倍数,则它的尾数为5;所有的因数的和为48,由于其因数必然有1和其本身(尾数为5)、以及5,三者之和尾数为1;对应于5的另一因数为:48的尾数8,再减去1,得到7,所以该数应为5×7=35。【详解】一个两位数,它是奇数,也是5的倍数,并且它所有因数的和是48,这个数是35;故答案为:C。【点睛】此题也可以把四个选项逐项按要求验证,得出答案。4.B解析:B【分析】4、6的最小公倍数是12,所以他们每12天又再一次同时去游泳,所以是8月1日往后再数12天就是8月13日。【详解】4、6的最小公倍数是12,8月1日+12天=8月13日,下一次他们同时去游泳将是8月13日。故选:B。【点睛】考查了求几个数的最小公倍数的方法,日期和时间的推算,本题的关键是求出冬冬和丁丁去同一个游泳馆游泳间隔天数的最小公倍数。5.B解析:B【分析】一个最简分数,如果分母中除了2和5以外,不含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数;据此解答即可。【详解】:4=2×2:7=1×7:25=5×5=:5=1×5的分母中含有质因数7,那么不能化成有限小数。故答案选:B【点睛】此题主要考查什么样的分数可以化成有限小数,一个最简分数,如果分母中除了2与5以外,不能含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数。6.B解析:B【分析】根据题意:把第一堆沙子的重量看成单位“1”,比第二堆沙子重,则第二堆沙子的重量为:(1-)x。【详解】(1-)x=x故答案为:B【点睛】本题主要考查找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法。7.B解析:B【详解】略8.A解析:A【分析】种子刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物,不进行光合作用制造有机物,所以有机物的量会减少;当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时,有机物的量就会逐渐增加。【详解】通过分析知道种子萌发过程中有机物的量的变化是:刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物,不进行光合作用制造有机物,所以有机物的量会减少;当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时,有机物的量就会逐渐增加。所以种子萌发的过程中有机物量的变化规律是先减少后增加。故答案为:A。【点睛】此题中涉及到的呼吸作用和光合作用的关系是学习的难点,更是考试的重点,要注意扎实掌握。9.2.3【分析】高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率。据此解答。【详解】(1)高级单位m3化低级单位dm3乘进率1000。1.05×1000=1050dm3所以:1.05m3=1050dm3(2)低级单位cm³化高级单位L除以进率1000。2300÷1000=2.3L所以:2300cm3=2.3L【点睛】本题主要考查常用单位间的换算,熟记常用单位之间的进率是解决本题的关键。10.真311【分析】的分子小于分母,则它是真分数;表示把单位“1”平均分成7份,其中的1份是,就是分数单位;的分子是3,则它有3个这样的分数单位。2=,2里面有14个这样的分数单位。14-3=11,则它比2少11个这样的分数单位。【详解】是真分数,它的分数单位是,它有3个这样的分数单位。它比2少11个这样的分数单位。【点睛】本题考查了真分数、分数单位的认识和整数化假分数。分数的分母是几,分数单位就是几分之一;分子是几,分数中就有几个分数单位。11.4【分析】2的倍数特征:个位上是0、2、4、6、8;3的倍数特征:各个数位上数字之和是3的倍数。【详解】填上数字4,414既是2的倍数又是3的倍数。【点睛】本题考查2、3的倍数,解答本题的关键是掌握2、3的倍数特征。12.5151【分析】根据质数、合数、公因数的概念,结合题意,直接填空即可。【详解】在1、2、5、15四个数中,质数有2、5,合数有15,1是这几个数的公因数。【点睛】本题考查了质数、合数和公因数,明确这三者的概念是解题的关键。13.24【分析】求最多能扎成多少束?即求出48和72的最大公因数,先把48和72进行分解质因数,这两个数的公有质因数连乘积是最大公约数,由此解决问题即可。【详解】48=2×2×2×2×372=2×2×2×3×3所以48和72的最大公因数是2×2×2×3=24,即最多能扎成24束。【点睛】此题主要考查求两个数的最大公约数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数;数字大的可以用短除解答。14.5【分析】根据从正面看到的图形可知,总共分为两层,底层有三个小正方体,顶层有一个小正方体,靠左;根据从左面看到的图形可知,总共分为两列,第一列有一个小正方体,第二列有两个小正方体;根据从上面看到的图形可知,总共分为两排,第一排有一个小正方体,第二排有三个小正方体;如图:【详解】这个立体图形需要5个立方体组成。【点睛】本题考查了学生的空间思维能力,从哪个方位看,就假设自己站在什么位置。15.36【分析】根据长方体体积=横截面×长,求出木料体积;锯成3段,增加了4个横截面,求出一个横截面面积×4=增加的表面积。【详解】2米=20分米3×3×20=180(立方分米)3×解析:36【分析】根据长方体体积=横截面×长,求出木料体积;锯成3段,增加了4个横截面,求出一个横截面面积×4=增加的表面积。【详解】2米=20分米3×3×20=180(立方分米)3×3×4=36(平方分米)【点睛】关键是灵活运用长方体体积公式,理解长方体表面积求法。16.3【分析】第一次,把27件物品分成3份:9件、9件、9件,取其中的两份分别放在天平两侧,若天平平衡,较重的次品在未取的一份中,若天平不平衡,取较重的一份继续;第二次,取含有次品的那份分解析:3【分析】第一次,把27件物品分成3份:9件、9件、9件,取其中的两份分别放在天平两侧,若天平平衡,较重的次品在未取的一份中,若天平不平衡,取较重的一份继续;第二次,取含有次品的那份分成3份:3件、3件、3件,取其中的两份分别放在天平两侧,若天平平衡,则次品在未取的一份中,若天平不平衡,取较重的一份继续;第三次,取含有次品那份,拿两件分别放在天平两侧,若天平平衡,则未拿的那件为次品,若天平不平衡,较重的那件为次品。【详解】在27件物品中只有一件次品(次品比正品质量重一些),要想线出次品,可以先把27件物品平均分成3份称的次数最少,至少称3次就能找到这件次品。【点睛】熟练掌握找次品的解答方法是解答本题的关键,待测物品在分组时,尽量平均分,当不能平均分时,最多和最少只能差1。17.5;;;1.25;0.56;0.2;2;280;;【详解】略解析:5;;;1.25;0.56;0.2;2;280;;【详解】略18.;3;;【分析】,利用加法交换律进行简便运算;,利用减法的性质,用4减去后面两个数的和;先算括号里的减法,再算括号外面的减法;,先通分,再按解析:;3;;【分析】,利用加法交换律进行简便运算;,利用减法的性质,用4减去后面两个数的和;先算括号里的减法,再算括号外面的减法;,先通分,再按照从左到右的顺序依次计算。【详解】19.;;【分析】第一题方程左右两边同时减去即可;第二题方程左右两边同时加上即可;第三题方程左右两边同时减去即可。【详解】解:;解:;解:解析:;;【分析】第一题方程左右两边同时减去即可;第二题方程左右两边同时加上即可;第三题方程左右两边同时减去即可。【详解】解:;解:;解:20.淘气【分析】每分钟折的个数=折的总个数÷分数数,据此分别求出淘气和笑笑每分钟折的个数,比较即可。【详解】淘气:(个),笑笑:(个),因为,所以淘气折得更快。答:淘气折得更快。【点睛】解析:淘气【分析】每分钟折的个数=折的总个数÷分数数,据此分别求出淘气和笑笑每分钟折的个数,比较即可。【详解】淘气:(个),笑笑:(个),因为,所以淘气折得更快。答:淘气折得更快。【点睛】此题考查了分数与除法的关系以及异分母分数的大小比较,被除数相当于分子,除数相当于分母,认真解答即可。21.44颗【分析】3个3个地数、5个5个地数、9个9个地数,都恰好少一颗,说景珠子数量比3、5、9的公倍数少1,求出3、5、9的最小公倍数,-1即可。【详解】5×9-1=45-1=44(颗)解析:44颗【分析】3个3个地数、5个5个地数、9个9个地数,都恰好少一颗,说景珠子数量比3、5、9的公倍数少1,求出3、5、9的最小公倍数,-1即可。【详解】5×9-1=45-1=44(颗)答:这盒珠子最少有44颗。【点睛】两数互质,最小公倍数是两数的积,两数成倍数关系,最小公倍数是较大数。22.2千克【分析】根据加法的意义可知,将两次用去的量及剩下的数量加在一起,就是这桶油原重多少。【详解】==2(千克)答:这桶油原重2千克。【点睛】本题考查了分数加法的应用,根据加法解析:2千克【分析】根据加法的意义可知,将两次用去的量及剩下的数量加在一起,就是这桶油原重多少。【详解】==2(千克)答:这桶油原重2千克。【点睛】本题考查了分数加法的应用,根据加法的意义解答即可。23.2平方分米【分析】用(长×高+宽×高)×2=商标纸面积,据此列式解答即可。【详解】答:这张商标纸的面积至少要13.2平方分米。【点睛】关键是掌握和灵活运用长方体表面积公式。解析:2平方分米【分析】用(长×高+宽×高)×2=商标纸面积,据此列式解答即可。【详解】答:这张商标纸的面积至少要13.2平方分米。【点睛】关键是掌握和灵活运用长方体表面积公式。24.60厘米【分析】根据“长方体体积=长×宽×高”求出水箱中水的体积,再除以右图放置时的底面积即可求出水的深度。【详解】(80×30×30)÷(40×30)=72000÷1200=60(厘米解析:60厘米【分析】根据“长方体体积=长×宽×高”求出水箱中水的体积,再除以右图放置时的底面积即可求出水的深度

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