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文档简介

江苏省兴化市中考数学真题分类(勾股定理)汇编定向测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题14分)一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺.问折高者几何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=10尺),一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,问折断处离地面的高度是多少?设折断处离地面的高度为尺,则可列方程为(

)A. B.C. D.2、我国古代数学名著《算法统宗》有一道“荡秋千”的问题:“平地秋千未起,踏板一尺离地.送行二步与人齐,5尺人高曾记,仕女家人争蹴.良工高士素好奇,算出索长有几?”此问题可理解为:“如图,有一架秋千,当它静止时,踏板离地距离的长为尺,将它向前水平推送尺时,即尺,秋千踏板离地的距离和身高尺的人一样高,秋千的绳索始终拉得很直,试问绳索有多长?”,设秋千的绳索长为尺,根据题意可列方程为(

)A. B.C. D.3、如图,在中,,两直角边,,现将AC沿AD折叠,使点C落在斜边AB上的点E处,则CD长为(

)A. B. C. D.4、如图所示的网格是正方形网格,A,B,C,D是网格线交点,则与的大小关系为(

)A. B. C. D.无法确定5、如图,△ABC中,,以其三边分别向外侧作正方形,然后将整个图形放置于如图所示的长方形中,若要求图中两个阴影部分面积之和,则只需知道(

)A.以BC为边的正方形面积 B.以AC为边的正方形面积C.以AB为边的正方形面积 D.△ABC的面积6、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,AC=3,点D是BC上一动点,连接AD,将△ACD沿AD折叠,点C落在点E处,连接DE交AB于点F,当∠DEB是直角时,DF的长为(

).A.5 B.3 C. D.7、以下列各组数的长为边作三角形,不能构成直角三角形的是(

)A.3,4,5 B.4,5,6 C.6,8,10 D.9,12,15第Ⅱ卷(非选择题86分)二、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)1、如图,在一次综合实践活动中,小明将一张边长为的正方形纸片,沿着边上一点与点的连线折叠,点是点的对应点,延长交于点,经测量,,则的面积为______.2、(2011贵州安顺,16,4分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6cm,AC=8cm,按图中所示方法将△BCD沿BD折叠,使点C落在AB边的C′点,那么△ADC′的面积是.3、如图,Rt△ABC中,∠C=90°,在△ABC外取点D,E,使AD=AB,AE=AC,且α+β=∠B,连结DE.若AB=4,AC=3,则DE=__.4、如图,Rt△ABC的两条直角边,.分别以Rt△ABC的三边为边作三个正方形.若四个阴影部分面积分别为,,,,则的值为______,的值为______.5、学习完《勾股定理》后,尹老师要求数学兴趣小组的同学测量学校旗杆的高度.同学们发现系在旗杆顶端的绳子垂到了地面并多出了一段,但这条绳子的长度未知.如图,经测量,绳子多出的部分长度为1米,将绳子沿地面拉直,绳子底端距离旗杆底端4米,则旗杆的高度为______米.6、如图,将矩形纸片ABCD沿EF折叠,使D点与BC边的中点D′重合.若BC=8,CD=6,则CF的长为_________________.7、如图,台风过后,某希望小学的旗杆在离地某处断裂,且旗杆顶部落在离旗杆底部8m处,已知旗杆原长16m,你能求出旗杆在离底部________m位置断裂.8、如图,在中,,将线段绕点顺时针旋转至,过点作,垂足为,若,,则的长为__.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,求△ABC的面积.某学习小组经过合作交流,给出了下面的解题思路,请你按照他们的解题思路完成解答过程.2、已如:如图,四边形中,,求四边形的面积.3、如图,某海岸线MN的方向为北偏东75°,甲,乙两船分别向海岛C运送物资,甲船从港口A处沿北偏东45°方向航行,乙船从港口B处沿北偏东30°方向航行,已知港口B到海岛C的距离为30海里,求港口A到海岛C的距离.4、如图,点B,F,C,E在同一条直线上,,且.(1)求证:.(2)若,,,求BE的长.5、如图,已知等腰△ABC的底边BC=10cm,D是腰AC上一点,且CD=6cm,BD=8cm.(1)判断△BCD的形状,并说明理由;(2)求△ABC的周长.6、如图是一个长方形的大门,小强拿着一根竹竿要通过大门.他把竹竿竖放,发现竹竿比大门高1尺;然后他把竹竿斜放,竹竿恰好等于大门的对角线的长.已知大门宽4尺,请求出竹竿的长.7、拖拉机行驶过程中会对周围产生较大的噪声影响.如图,有一台拖拉机沿公路AB由点A向点B行驶,已知点C为一所学校,且点C与直线AB上两点A,B的距离分别为150m和200m,又AB=250m,拖拉机周围130m以内为受噪声影响区域.(1)学校C会受噪声影响吗?为什么?(2)若拖拉机的行驶速度为每分钟50米,拖拉机噪声影响该学校持续的时间有多少分钟?-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】先画出三角形,根据勾股定理和题目设好的未知数列出方程.【详解】解:如图,根据题意,,,设折断处离地面的高度是x尺,即,根据勾股定理,,即.故选:D.【考点】本题考查勾股定理的方程思想,解题的关键是根据题意利用勾股定理列出方程.2、C【解析】【分析】根据勾股定理列方程即可得出结论.【详解】解:由题意知:OC=x-(5-1),P'C=10,OP'=x,在Rt△OCP'中,由勾股定理得:[x-(5-1)]2+102=x2.即.故选:C.【考点】本题主要考查了勾股定理的应用,读懂题意是解题的关键.3、A【解析】【分析】先根据勾股定理求得AB的长,再根据折叠的性质求得AE,BE的长,从而利用勾股定理可求得CD的长.【详解】解:∵AC=6cm,BC=8cm,∠C=90°,∴AB=(cm),由折叠的性质得:AE=AC=6cm,∠AED=∠C=90°,∴BE=10cm−6cm=4cm,∠BED=90°,设CD=x,则BD=BC−CD=8−x,在Rt△DEB中,BE2+DE2=BD2,即42+x2=(8−x)2,解得:x=3,∴CD=3cm,故选:A.【考点】本题考查了折叠的性质,勾股定理等知识;熟记折叠性质并表示出Rt△DEB的三边,然后利用勾股定理列出方程是解题的关键.4、C【解析】【分析】根据每个小网格都为正方形,设每个网格为1,由勾股定理可以求出AD、AC、CD的长,再由勾股定理的逆定理得到△ACD为等腰直角三角形,同理可得△ABC为等腰直角三角形,即∠BAC=∠DAC.【详解】解:如图,设正方形每个网格的边长都为1,连接CD、BC,则,,,,为等腰直角三角形,,同理:,,,,为等腰直角三角形,,.故选:C.【考点】本题考查勾股定理的性质、勾股定理的逆定理以及等腰直角三角形的判定,解本题的关键要掌握勾股定理及逆定理的基本知识.5、D【解析】【分析】如图所示,过点C作CN⊥AB于N,延长AB、BA分别交正方形两边于H、E,证明△ADE≌△CAN得到,AE=CN同理可证△BGH≌△CBN,得到,BH=CN,则,即可推出由此即可得到答案.【详解】解:如图所示,过点C作CN⊥AB于N,延长AB、BA分别交正方形两边于H、E,∴∠CNA=∠DEA=∠DAC=90°,∴∠DAE+∠EDA=∠DAE+∠CAN=90°,∴∠ADE=∠CAN,又∵AD=CA,∴△ADE≌△CAN(AAS),∴,AE=CN同理可证△BGH≌△CBN,∴,BH=CN∴,∴,∴只需要知道△ABC的面积的面积即可求出阴影部分的面积,故选D【考点】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,解题的关键在于能够正确作出辅助线,构造全等三角形.6、C【解析】【分析】如图,由题意知,,,,可知三点共线,与重合,在中,由勾股定理得,求的值,设,,在中,由勾股定理得,计算求解即可.【详解】解:如图,∵是直角∴由题意知,,∴∴三点共线∴与重合在中,由勾股定理得设,在中,由勾股定理得即解得∴的长为故选C.【考点】本题考查了折叠的性质,勾股定理等知识.解题的关键在于明确三点共线,与重合.7、B【解析】【分析】先求出两小边的平方和,再求出最长边的平方,最后看看是否相等即可.【详解】解:A、32+42=52,故是直角三角形,不符合题意;B、42+52≠62,故不是直角三角形,符合题意;C、62+82=102,故是直角三角形,不符合题意;D、92+122=152,故是直角三角形,不符合题意;故选:B.【考点】此题主要考查了勾股定理逆定理,关键是掌握如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.二、填空题1、##【解析】【分析】根据题意,,进而求得,勾股定理求得,即可求得的面积.【详解】解:折叠,,,,∵四边形是正方形∴中..故答案为:【考点】本题考查了折叠的性质,勾股定理,掌握勾股定理是解题的关键.2、6cm2【解析】【分析】先根据勾股定理得到AB=10cm,再根据折叠的性质得到DC=DC′,BC=BC′=6cm,则AC′=4cm,设DC=xcm,在Rt△ADC′中根据勾股定理列方程求得x的值,然后根据三角形的面积公式计算即可.【详解】∵∠C=90°,BC=6cm,AC=8cm,∴AB=10cm,∵将△BCD沿BD折叠,使点C落在AB边的C′点,∴△BCD≌△BC′D,∴∠C=∠BC′D=90°,DC=DC′,BC=BC′=6cm,∴AC′=AB-BC′=4cm,设DC=xcm,则AD=(8-x)cm,在Rt△ADC′中,AD2=AC′2+C′D2,即(8-x)2=x2+42,解得x=3,∵∠AC′D=90°,∴△ADC′的面积═×AC′×C′D=×4×3=6(cm2).考点:折叠的性质,勾股定理点评:折叠的性质:折叠前后两图形全等,即对应角相等,对应线段相等,对应点的连线段被折痕垂直平分.3、5【解析】【分析】根据角度转换,得到三角形ADE是直角三角形,然后运用勾股定理计算出DE的长.【详解】∵∠B+∠C+∠BAC=180°,∠C=90°,∴∠B+∠BAC=90°.∵α+β=∠B,∴∠DAE=α+β+∠BAC==∠B+∠BAC=90°.∴△ADE是直角三角形.∴DE===5.【考点】本题主要考查到运用勾股定理求长度,说明三角形ADE是直角三角形是解题的关键.4、

24

0【解析】【分析】先证明从而可得再利用图形的面积关系可得:两式相减可得:而证明从而可得第二空的答案.【详解】解:如图,以Rt△ABC的三边为边作三个正方形,两式相减可得:而故答案为:24,0【考点】本题考查的是正方形的性质,全等三角形的判定与性质,图形面积之间的关系,证明是解本题的关键.5、7.5;【解析】【分析】旗杆、拉直的绳子与地面构成直角三角形,根据题中数据,用勾股定理即可解答.【详解】解:如图,设旗杆的长度为xm,则绳子的长度为:(x+1)m,在Rt△ABC中,由勾股定理得:x2+42=(x+1)2,解得:x=7.5,∴旗杆的高度为7.5m,故答案为7.5.【考点】本题考查的是勾股定理的应用,根据题意得出直角三角形是解答此题的关键.6、【解析】【分析】设,在中利用勾股定理求出x即可解决问题.【详解】解:∵是的中点,,,∴,由折叠的性质知:,设,则,在中,根据勾股定理得:,即:,解得,∴.故答案为:【考点】本题考查翻折变换、勾股定理,解题的关键是利用翻折不变性解决问题,学会转化的思想,利用方程的去思考问题,属于中考常考题型.7、6【解析】【分析】设,则,在中,利用勾股定理列方程,即可求解.【详解】解:如图,由题意知,,,设,则,在中,,即,解得,因此旗杆在离底部6m位置断裂.故答案为:6.【考点】本题考查勾股定理的实际应用,读懂题意,根据勾股定理列出方程是解题的关键.8、【解析】【分析】过作,为垂足,通过已知条件可以求得,,从而求得,再根据直角三角形的性质,即可求解.【详解】解:过作,为垂足,,又,,又,,在与中,,,,∴,在中,,设,则由勾股定理可得即解得故答案为.【考点】此题主要考查了三角形全等的证明方法和直角三角形的有关性质,利用已知条件合理构造直角三角形是解决本题的关键.三、解答题1、84.【解析】【详解】解:作AD⊥BC于D,如图所示:设BD=x,则.

在Rt△ABD中,由勾股定理得:,在Rt△ACD中,由勾股定理得:,∴,

解之得:.

∴.

∴.2、【解析】【分析】利用勾股定理先求解再利用勾股定理的逆定理证明从而可得答案.【详解】解:如图,连接AC,,所以四边形ABCD的面积为:【考点】本题考查的是勾股定理与勾股定理的逆定理的应用,掌握“勾股定理与勾股定理的逆定理”是解本题的关键.3、【解析】【分析】过点C作CD⊥AM垂足为D,设CD=x,根据直角三角形的性质求可得AC=2x、BD=BC=x,再利用勾股定理可求得x,进而求得AC的长.【详解】解:过点C作CD⊥AM垂足为D,∴∠CAD=75°-45°=30°,∠CBD=75°-30°=30°,设CD=x∵在Rt△ACD中,∠CAD=75°-45°=30°∴AC=2x∵在Rt△BCD中,∠CBD=45°,BC=30∴BD=BC=x∴,解得x=∴AC=2x=.答:港口A到海岛C的距离是海里.【考点】本题主要考查了直角三角形的性质、勾股定理等知识点,掌握直角三角形的边角关系是正确解答的前提,作垂线构造直角三角形是解决问题的关键.4、(1)见解析(2)6【解析】【分析】(1)根据已知条件利用证明即可;(2)根据勾股定理求解即可.(1)证明:∵.∴,∵,∴,又∵,∴(2)解:∵,,且,∴由勾股定理得,∴,∴【考点】本题考查了全等三角形的性质与判定,勾股定理解直角三角形,掌握以上知识是解题的关键.5、(1)△BDC为直角三角形,理由见解析;(2)△ABC的周长为=cm.【解析】【分析】(1)由BC=10cm,CD=8cm,BD=6cm,知道BC2=BD2+CD2,所以△BDC为直角三角形;(2)由此可求出AC的长,周长即可求出.(1)解:△BDC为直角三角形,理由如下,∵BC=10cm,CD=8cm,BD=6cm,而102=62+82,∴BC2=BD2+CD2.∴△BDC为直角三角形;(2)解:设AB=xcm,∵等腰△ABC,∴AB=AC=x,则AD=x-6,∵AB2=AD2+BD2,即x2=(x-6)2+82,∴x=,∴△ABC的周长=2AB+BC=(cm).【考点】本题考查了勾股定

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