2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（文言文词汇与句式掌握专项试题）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（文言文词汇与句式掌握专项试题）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请仔细阅读题目，认真作答，看看你的眼睛够不够毒，能不能准确捕捉到每一个细微的差别，这可是考验你平时积累的时候了哦！）1.下列加点词语解释不正确的一项是（）A.弟子入则孝，出则悌（孝：孝顺父母）B.学而时习之，不亦说乎（说：同“悦”，愉快）C.食马者不知其能千里而食也（食：吃）D.扶苏以数谏故，上使外将兵（数：屡次）2.下面句子中加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是（）A.为是其智弗若与（为：因为）B.河水清且涟猗（且：并且）C.可以一战（以：凭借）D.项伯乃夜走沛公（乃：于是）3.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深受教育，明白了道理。B.他的演讲很精彩，使我们都听入了迷。C.我们要从小养成爱学习、爱劳动的好习惯。D.关于节约用水的问题，大家都有说不完的话。4.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自（）A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》5.下面加点词语意思相同的一项是（）A.1.学而时习之2.时而射鸟B.1.吾欲之南海2.南北朝C.1.河水清且涟猗2.且放白鹿青崖间D.1.食马者不知其能千里而食也2.食言而信6.下列句子中加点词语意思相同的一项是（）A.1.河水清且涟猗2.且放白鹿青崖间B.1.学而时习之2.时而射鸟C.1.食马者不知其能千里而食也2.食言而信D.1.吾欲之南海2.南北朝7.下面句子中加点词语意思相同的一项是（）A.1.学而时习之2.时而射鸟B.1.食马者不知其能千里而食也2.食言而信C.1.吾欲之南海2.南北朝D.1.河水清且涟猗2.且放白鹿青崖间8.下列句子中加点词语意思相同的一项是（）A.1.为是其智弗若与2.为是其智弗若与B.1.河水清且涟猗2.且放白鹿青崖间C.1.食马者不知其能千里而食也2.食言而信D.1.吾欲之南海2.南北朝9.下列句子中加点词语意思相同的一项是（）A.1.学而时习之2.时而射鸟B.1.食马者不知其能千里而食也2.食言而信C.1.吾欲之南海2.南北朝D.1.河水清且涟猗2.且放白鹿青崖间10.下列句子中加点词语意思相同的一项是（）A.1.为是其智弗若与2.为是其智弗若与B.1.河水清且涟猗2.且放白鹿青崖间C.1.食马者不知其能千里而食也2.食言而信D.1.吾欲之南海2.南北朝11.下列句子中加点词语意思相同的一项是（）A.1.学而时习之2.时而射鸟B.1.食马者不知其能千里而食也2.食言而信C.1.吾欲之南海2.南北朝D.1.河水清且涟猗2.且放白鹿青崖间12.下列句子中加点词语意思相同的一项是（）A.1.为是其智弗若与2.为是其智弗若与B.1.河水清且涟猗2.且放白鹿青崖间C.1.食马者不知其能千里而食也2.食言而信D.1.吾欲之南海2.南北朝13.下列句子中加点词语意思相同的一项是（）A.1.学而时习之2.时而射鸟B.1.食马者不知其能千里而食也2.食言而信C.1.吾欲之南海2.南北朝D.1.河水清且涟猗2.且放白鹿青崖间14.下列句子中加点词语意思相同的一项是（）A.1.为是其智弗若与2.为是其智弗若与B.1.河水清且涟猗2.且放白鹿青崖间C.1.食马者不知其能千里而食也2.食言而信D.1.吾欲之南海2.南北朝15.下列句子中加点词语意思相同的一项是（）A.1.学而时习之2.时而射鸟B.1.食马者不知其能千里而食也2.食言而信C.1.吾欲之南海2.南北朝D.1.河水清且涟猗2.且放白鹿青崖间二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。请根据句意和课文内容，在横线上填写恰当的词语。这可要考验你的记忆力了，看看你能不能把学过的知识都回忆起来，填入空格中，让句子变得完整起来。）1.子曰：“三人行，。”2.饮水思源，。3.己所不欲，。4.逝者如斯夫，。5.等闲识得东风面，。6.莫愁前路无知己，。7.山重水复疑无路，。8.河水清且涟猗，。9.食马者不知其能千里而食也，。10.扶苏以数谏故，上使外将兵，。（请注意，以上题目仅供参考，实际考试中可能会有所不同。希望你在考试中能够发挥出自己的最佳水平，取得优异的成绩！记住，平时的积累是最重要的，只有掌握了知识，才能在考试中游刃有余。）三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。请判断下列句子或说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。这可是考验你辨别能力的时候了，要仔细看清每一个句子，想想它是否符合我们学过的知识，千万别马虎了哦！）1.“学而时习之，不亦说乎”中的“说”读作“shuì”，意思是“愉快”。（）2.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编写而成。（）3.“温故而知新，可以为师矣”这句话强调了复习的重要性。（）4.“逝者如斯夫，不舍昼夜”这句话出自《论语·子罕》，意思是时间就像流水一样不停地流逝。（）5.“己所不欲，勿施于人”是儒家处理人际关系的重要原则。（）6.“等闲识得东风面，万紫千红总是春”出自宋代诗人杜甫的《春日》。（）7.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自唐代诗人高适的《别董大二首》。（）8.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自宋代诗人陆游的《游山西村》。（）9.“食马者不知其能千里而食也”中的“食”读作“sì”，意思是“吃”。（）10.“扶苏以数谏故，上使外将兵”中的“数”意思是“屡次”。（）四、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。请根据题目要求，用简洁的语言进行回答。这可是考验你概括能力和表达能力的时候了，要尽量用最少的文字，最清晰的表达，把问题回答清楚。）1.简述“学而时习之，不亦说乎”这句话的含义。2.请列举《论语》中关于学习方法的名句。3.解释“温故而知新，可以为师矣”这句话的意思。4.“逝者如斯夫，不舍昼夜”这句话表达了怎样的哲理？5.请简述“己所不欲，勿施于人”在处理人际关系中的作用。本次试卷答案如下一、选择题答案及解析1.C解析：此题考查文言文词语的理解。“食马者不知其能千里而食也”中的“食”通“饲”，意思是“喂养”，而非现代汉语中的“吃”。选项A、B、D的解释均正确。2.B解析：此题考查文言文虚词的用法。“为是其智弗若与”中的“为”是“因为”的意思；“河水清且涟猗”中的“且”是“并且”的意思；“可以一战”中的“以”是“凭借”的意思；“项伯乃夜走沛公”中的“乃”是“于是”的意思。只有B项中的“且”意义和用法与其他三项不同。3.C解析：此题考查病句辨析。“通过这次活动，使我深受教育，明白了道理”缺少主语，应去掉“通过”或“使”；“他的演讲很精彩，使我们都听入了迷”中“使”字多余，应去掉；”我们要从小养成爱学习、爱劳动的好习惯“没有语病；”关于节约用水的问题，大家都有说不完的话“中”关于……的问题“句式杂糅，可改为”节约用水，大家都有说不完的话“。4.A解析：此题考查文学常识。“学而不思则罔，思而不学则殆”出自《论语·为政》。5.D解析：此题考查文言文词语的理解。“食马者不知其能千里而食也”中的“食”通“饲”，意思是“喂养”；“食言而信”中的“食”意思是“违背”，引申为“吃”。选项A中的“时”分别是“按时”和“不时”；B中的“之”分别是“去”和“方位词”；C中的“且”分别是“并且”和“暂且”。6.A解析：此题考查文言文词语的理解。“河水清且涟猗”中的“且”是“并且”的意思；“且放白鹿青崖间”中的“且”是“暂且”的意思。选项B、C、D中的词语意义和用法均不同。7.B解析：此题考查文言文词语的理解。“食马者不知其能千里而食也”中的“食”通“饲”，意思是“喂养”；“食言而信”中的“食”意思是“违背”，引申为“吃”。选项A中的“时”分别是“按时”和“不时”；C中的“之”分别是“去”和“方位词”；D中的“且”分别是“并且”和“暂且”。8.C解析：此题考查文言文虚词的用法。“为是其智弗若与”中的“为”是“因为”的意思；“河水清且涟猗”中的“且”是“并且”的意思；“食马者不知其能千里而食也”中的“食”通“饲”，意思是“喂养”；“项伯乃夜走沛公”中的“乃”是“于是”的意思。只有C项中的“食”意义和用法与其他三项不同。9.A解析：此题考查文言文词语的理解。“学而时习之”中的“时”是“按时”的意思；“时而射鸟”中的“时”是“不时”的意思。选项B、C、D中的词语意义和用法均不同。10.D解析：此题考查文言文词语的理解。“吾欲之南海”中的“之”是“去”的意思；“南北朝”中的“南”和“北”是方位词。选项A、B、C中的词语意义和用法均不同。11.B解析：此题考查文言文词语的理解。“食马者不知其能千里而食也”中的“食”通“饲”，意思是“喂养”；“食言而信”中的“食”意思是“违背”，引申为“吃”。选项A中的“时”分别是“按时”和“不时”；C中的“之”分别是“去”和“方位词”；D中的“且”分别是“并且”和“暂且”。12.C解析：此题考查文言文词语的理解。“食马者不知其能千里而食也”中的“食”通“饲”，意思是“喂养”；“食言而信”中的“食”意思是“违背”，引申为“吃”。选项A中的“为”分别是“因为”和“成为”；B中的“且”分别是“并且”和“暂且”；D中的“之”分别是“去”和“的”。13.A解析：此题考查文言文词语的理解。“学而时习之”中的“时”是“按时”的意思；“时而射鸟”中的“时”是“不时”的意思。选项B、C、D中的词语意义和用法均不同。14.B解析：此题考查文言文虚词的用法。“为是其智弗若与”中的“为”是“因为”的意思；“河水清且涟猗”中的“且”是“并且”的意思；“食马者不知其能千里而食也”中的“食”通“饲”，意思是“喂养”；“项伯乃夜走沛公”中的“乃”是“于是”的意思。只有B项中的“且”意义和用法与其他三项不同。15.C解析：此题考查文言文词语的理解。“吾欲之南海”中的“之”是“去”的意思；“南北朝”中的“南”和“北”是方位词。选项A、B、D中的词语意义和用法均不同。二、填空题答案及解析1.必有我师焉解析：此题考查名句填空。“三人行，必有我师焉”出自《论语·述而》，意思是几个人走在一起，其中必定有可以做我老师的人。2.不忘本解析：此题考查名句填空。“饮水思源”意思是喝水的时候想到水的来源，比喻不忘本。3.勿施于人解析：此题考查名句填空。“己所不欲，勿施于人”出自《论语·颜渊》，意思是自己不想要的东西，就不要强加给别人。4.不舍昼夜解析：此题考查名句填空。“逝者如斯夫，不舍昼夜”出自《论语·子罕》，意思是流逝的时光就像这流水一样，日夜不停地流逝。5.处处皆春景解析：此题考查名句填空。“等闲识得东风面，万紫千红总是春”出自宋代诗人朱熹的《春日》，意思是很容易就能看出春风的面貌，到处都是春天美丽的景色。6.天下谁人不识君解析：此题考查名句填空。“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自唐代诗人高适的《别董大二首》，意思是不要担心前路没有知己，天下有谁不识你呢。7.柳暗花明又一村解析：此题考查名句填空。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自宋代诗人陆游的《游山西村》，意思是山峦重重，水流弯弯，正怀疑无路可走时，突然看见柳树茂密，鲜花盛开，又一个村庄出现在眼前。8.源远流长解析：此题考查名句填空。“河水清且涟猗，源远流长”意思是河水清澈，水波荡漾，源头很远，水流很长。这里用“源远流长”来形容河水的绵长。9.是马也千里可食也解析：此题考查名句填空。“食马者不知其能千里而食也”出自《马说》，意思是喂马的人不知道这匹马能跑千里而喂养它。这里补充完整句子，意思是这真是一匹千里马，可以吃千里远的草。10.良相良将解析：此题考查名句填空。“扶苏以数谏故，上使外将兵”出自《史记·秦始皇本纪》，意思是扶苏因为屡次劝谏秦始皇的缘故，被派到外面带兵。这里用“良相良将”来形容扶苏和秦始皇，意思是好的宰相和好的将领。三、判断题答案及解析1.×解析：此题考查文言文词语的理解。“学而时习之，不亦说乎”中的“说”通“悦”，意思是“愉快”，读作“shuì”。2.×解析：此题考查文学常识。《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编写而成，不是孔子本人编写的。3.√解析：此题考查名句理解。“温故而知新，可以为师矣”出自《论语·为政》，意思是温习旧的知识，得到新的理解和体会，就可以做老师了，强调了复习的重要性。4.√解析：此题考查名句理解。“逝者如斯夫，不舍昼夜”出自《论语·子罕》，意思是流逝的时光就像这流水一样，日夜不停地流逝，表达了时间宝贵的哲理。5.√解析：此题考查名句理解。“己所不欲，勿施于人”出自《论语·颜渊》，意思是自己不想要的东西，就不要强加给别人，是儒家处理人际关系的重要原则。6.×解析：此题考查文学常识。“等闲识得东风面，万紫千红总是春”出自宋代诗人朱熹的《春日》，不是杜甫。7.√解析：此题考查名句理解。“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自唐代诗人高适的《别董大二首》，表达了诗人对朋友的鼓励和安慰。8.√解析：此题考查名句理解。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自宋代诗人陆游的《游山西村》，表达了在困境中忽然发现希望的道理。9.×解析：此题考查文言文词语的理解。“食马者不知其能千里而食也”中的“食”通“饲”，意思是“喂养”，读作“sì”。10.√解析：此题考查文言文词语的理解。“扶苏以数谏故，上使外将兵”中的“数”意思是“屡次”。四、简答题答案及解析1.简述“学而时习之，不亦说乎”这句话的含义。答：这句话出自《论语·学而》，意思是学