南昌市培智学校招聘门卫备考考试题库附答案解析

南昌市培智学校招聘门卫备考考试题库附答案解析毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________一、选择题1.门卫在岗期间发现火情，应首先（）A.立即撤离现场B.立即向火场方向跑C.立即按下手动报警按钮，并报告学校领导D.立即使用灭火器灭火答案：C解析：门卫作为现场第一发现人，在发现火情时，应立即按下手动报警按钮，通知学校领导和消防部门，以便及时启动火灾应急预案。同时，要根据火情大小和自身安全情况，判断是否需要使用灭火器进行初期灭火。盲目撤离或直接冲向火场都可能造成自身伤害。只有在确保自身安全且具备灭火条件的情况下，才能尝试使用灭火器。2.门卫在执勤时遇到精神异常人员纠缠，应采取什么措施（）A.与其发生争执B.立即将其控制住C.保持距离，及时报告学校保安队或公安机关D.假装听不懂，不予理睬答案：C解析：门卫遇到精神异常人员纠缠时，应保持冷静，避免与其发生正面冲突，防止事态扩大。要尽量保持安全距离，观察其行为特征，并及时向学校保安队或公安机关报告，由专业人员处置。与其发生争执或强行控制可能导致对方情绪失控，引发意外。假装听不懂无法解决问题，且可能延误必要的处置时机。3.门卫接到访客登记任务，以下哪项要求是错误的（）A.询问访客事由和联系方式B.只登记访客姓名和身份证件C.确认访客身份信息D.将登记信息及时报备相关部门答案：B解析：访客登记应确保信息完整，包括姓名、身份证件、联系方式以及来访事由等。只登记姓名和身份证件无法掌握访客完整信息，不利于后续管理。其他选项都是访客登记的必要程序，有助于维护学校安全秩序。4.门卫在夜间巡逻时发现可疑人员，应如何处置（）A.立即追赶可疑人员B.保持隐蔽观察，及时报告保安队C.假装没看见，继续巡逻D.与可疑人员搭话了解情况答案：B解析：门卫在夜间巡逻发现可疑人员时，应保持警惕，避免直接接触可能带来的危险。要选择安全位置进行隐蔽观察，记录可疑人员特征和行为，并及时向保安队报告，由专业人员进行处置。追赶或搭话都可能激怒对方，增加自身风险。假装没看见则可能放任安全隐患存在。5.门卫在执行任务时发现校园内有安全隐患，应采取什么措施（）A.立即自行处理B.视情况严重程度决定是否报告C.及时向学校相关部门报告D.等待上级指示再行动答案：C解析：门卫发现校园内有安全隐患时，有责任及时向学校相关部门报告，以便学校采取有效措施消除隐患。自行处理可能超出其职责范围或缺乏专业能力。视情况决定是否报告或等待指示都可能延误问题处理，造成安全风险。6.门卫在执行任务时，遇到学校领导询问，应如何回应（）A.捏造事实进行汇报B.只回答自己知道的部分C.如实汇报相关情况D.拒绝回答，认为不是自己职责答案：C解析：门卫作为学校安全管理人员，应对学校领导负责，如实汇报工作情况。捏造事实或只回答部分内容都可能误导领导决策。拒绝回答则是不履行工作职责的表现。如实汇报有助于领导全面掌握校园安全状况，做出正确判断。7.门卫在执行任务时，以下哪项行为是违反职业道德的（）A.严格执行学校规章制度B.对待师生态度冷漠C.积极维护校园安全D.认真履行岗位职责答案：B解析：门卫职业道德要求其对待师生应热情友好，文明执勤。态度冷漠会影响师生感受，破坏校园和谐氛围。严格执行规章制度、积极维护校园安全和认真履行岗位职责都是门卫职业道德的基本要求。8.门卫在执行任务时，发现设备设施故障，应如何处理（）A.视为无关紧要，继续执勤B.立即自行修理C.及时向学校相关部门报修D.等待师生反映后再处理答案：C解析：门卫发现设备设施故障时，应及时向学校相关部门报修，以便尽快修复，消除安全隐患。视为无关紧要或自行修理可能延误维修，甚至造成安全事故。等待师生反映会导致问题发现滞后，增加管理难度。9.门卫在执行任务时，遇到紧急情况，应遵循什么原则（）A.首先考虑个人利益B.优先处理非紧急事务C.遵循应急预案，确保安全D.延误报告，等待进一步指示答案：C解析：门卫在执行任务时遇到紧急情况，应保持冷静，遵循学校应急预案，优先确保人员安全和财产保护。首先考虑个人利益或优先处理非紧急事务都可能延误应急处置。延误报告会错失最佳处置时机，扩大事态影响。10.门卫在执行任务时，需要与其他部门人员协作，应如何处理（）A.只顾自己职责范围B.经常与其他部门发生争执C.积极沟通，密切配合D.等待对方主动联系答案：C解析：门卫工作需要与其他部门人员密切配合，才能形成校园安全管理合力。应积极沟通，主动协作，共同维护校园安全。只顾自己职责范围或经常发生争执会影响工作效率。等待对方主动联系可能导致沟通不及时，增加工作难度。11.门卫在岗期间发现火情，应首先（）A.立即撤离现场B.立即向火场方向跑C.立即按下手动报警按钮，并报告学校领导D.立即使用灭火器灭火答案：C解析：门卫作为现场第一发现人，在发现火情时，应立即按下手动报警按钮，通知学校领导和消防部门，以便及时启动火灾应急预案。同时，要根据火情大小和自身安全情况，判断是否需要使用灭火器进行初期灭火。盲目撤离或直接冲向火场都可能造成自身伤害。只有在确保自身安全且具备灭火条件的情况下，才能尝试使用灭火器。12.门卫在执勤时遇到精神异常人员纠缠，应采取什么措施（）A.与其发生争执B.立即将其控制住C.保持距离，及时报告学校保安队或公安机关D.假装听不懂，不予理睬答案：C解析：门卫遇到精神异常人员纠缠时，应保持冷静，避免与其发生正面冲突，防止事态扩大。要尽量保持安全距离，观察其行为特征，并及时向学校保安队或公安机关报告，由专业人员处置。与其发生争执或强行控制可能导致对方情绪失控，引发意外。假装听不懂无法解决问题，且可能延误必要的处置时机。13.门卫接到访客登记任务，以下哪项要求是错误的（）A.询问访客事由和联系方式B.只登记访客姓名和身份证件C.确认访客身份信息D.将登记信息及时报备相关部门答案：B解析：访客登记应确保信息完整，包括姓名、身份证件、联系方式以及来访事由等。只登记姓名和身份证件无法掌握访客完整信息，不利于后续管理。其他选项都是访客登记的必要程序，有助于维护学校安全秩序。14.门卫在夜间巡逻时发现可疑人员，应如何处置（）A.立即追赶可疑人员B.保持隐蔽观察，及时报告保安队C.假装没看见，继续巡逻D.与可疑人员搭话了解情况答案：B解析：门卫在夜间巡逻发现可疑人员时，应保持警惕，避免直接接触可能带来的危险。要选择安全位置进行隐蔽观察，记录可疑人员特征和行为，并及时向保安队报告，由专业人员进行处置。追赶或搭话都可能激怒对方，增加自身风险。假装没看见则可能放任安全隐患存在。15.门卫在执行任务时发现校园内有安全隐患，应采取什么措施（）A.立即自行处理B.视情况严重程度决定是否报告C.及时向学校相关部门报告D.等待上级指示再行动答案：C解析：门卫发现校园内有安全隐患时，有责任及时向学校相关部门报告，以便学校采取有效措施消除隐患。自行处理可能超出其职责范围或缺乏专业能力。视情况决定是否报告或等待指示都可能延误问题处理，造成安全风险。16.门卫在执行任务时，遇到学校领导询问，应如何回应（）A.捏造事实进行汇报B.只回答自己知道的部分C.如实汇报相关情况D.拒绝回答，认为不是自己职责答案：C解析：门卫作为学校安全管理人员，应对学校领导负责，如实汇报工作情况。捏造事实或只回答部分内容都可能误导领导决策。拒绝回答则是不履行工作职责的表现。如实汇报有助于领导全面掌握校园安全状况，做出正确判断。17.门卫在执行任务时，以下哪项行为是违反职业道德的（）A.严格执行学校规章制度B.对待师生态度冷漠C.积极维护校园安全D.认真履行岗位职责答案：B解析：门卫职业道德要求其对待师生应热情友好，文明执勤。态度冷漠会影响师生感受，破坏校园和谐氛围。严格执行规章制度、积极维护校园安全和认真履行岗位职责都是门卫职业道德的基本要求。18.门卫在执行任务时，发现设备设施故障，应如何处理（）A.视为无关紧要，继续执勤B.立即自行修理C.及时向学校相关部门报修D.等待师生反映后再处理答案：C解析：门卫发现设备设施故障时，应及时向学校相关部门报修，以便尽快修复，消除安全隐患。视为无关紧要或自行修理可能延误维修，甚至造成安全事故。等待师生反映会导致问题发现滞后，增加管理难度。19.门卫在执行任务时，遇到紧急情况，应遵循什么原则（）A.首先考虑个人利益B.优先处理非紧急事务C.遵循应急预案，确保安全D.延误报告，等待进一步指示答案：C解析：门卫在执行任务时遇到紧急情况，应保持冷静，遵循学校应急预案，优先确保人员安全和财产保护。首先考虑个人利益或优先处理非紧急事务都可能延误应急处置。延误报告会错失最佳处置时机，扩大事态影响。20.门卫在执行任务时，需要与其他部门人员协作，应如何处理（）A.只顾自己职责范围B.经常与其他部门发生争执C.积极沟通，密切配合D.等待对方主动联系答案：C解析：门卫工作需要与其他部门人员密切配合，才能形成校园安全管理合力。应积极沟通，主动协作，共同维护校园安全。只顾自己职责范围或经常发生争执会影响工作效率。等待对方主动联系可能导致沟通不及时，增加工作难度。二、多选题1.门卫在岗期间，发现以下哪些情况需要立即报告学校领导或相关部门（）A.校园内发生火灾B.有可疑人员试图进入校园C.校园内设备设施出现严重故障D.师生之间发生轻微争吵E.校园周边环境出现安全隐患答案：ABCE解析：门卫作为校园安全第一道防线，发现火灾、可疑人员、严重故障以及周边环境安全隐患等情况，都可能对校园安全造成威胁，必须立即报告学校领导或相关部门，以便及时采取应对措施。师生之间轻微争吵一般属于校园内部管理范畴，门卫可以根据情况进行劝解或报告班主任，但无需立即上报领导层。发现严重故障和周边环境安全隐患同样需要立即报告，以确保校园安全。2.门卫在执行任务时，应具备哪些职业道德素养（）A.热情友好，对待师生文明礼貌B.严格执法，维护校园秩序C.责任心强，认真履行岗位职责D.团结协作，与其他部门密切配合E.保守秘密，不泄露学校内部信息答案：ABCDE解析：门卫职业道德素养要求其具备多方面素质。首先，要热情友好，文明礼貌地对待师生，营造良好校园氛围。其次，要严格执法，维护校园秩序，确保校园安全。责任心强，认真履行岗位职责是基本要求。同时，要团结协作，与其他部门密切配合，形成管理合力。最后，要保守秘密，不泄露学校内部信息，维护学校利益。这些都是门卫应具备的职业道德素养。3.门卫在执行任务时，遇到以下哪些情况可以进行初期处置（）A.发生小范围火情B.发现设备轻微漏电C.遇到精神异常人员纠缠D.校园内发生盗窃E.发现水管破裂答案：ABE解析：门卫在执行任务时，根据自身职责和培训能力，可以对某些情况进行初期处置。发生小范围火情时，在确保自身安全的前提下，可以使用灭火器进行扑救。发现设备轻微漏电时，可以及时切断电源或进行警示，并报告相关部门。发现水管破裂时，可以及时关闭总阀，防止水情扩大，并报告相关部门。遇到精神异常人员纠缠或校园内发生盗窃等情况，门卫应保持距离，及时报告学校保安队或公安机关，由专业人员处置，不宜进行初期处置。4.门卫在执行任务时，需要掌握哪些安全知识（）A.灭火器的使用方法B.急救基本技能C.校园应急预案D.常见防盗措施E.应对突发事件的方法答案：ABCDE解析：门卫作为校园安全第一道防线，需要掌握多种安全知识。包括灭火器的使用方法，以便在发生火情时进行初期扑救；急救基本技能，以便在发生意外时进行救助；校园应急预案，以便在突发事件时按照规定程序处置；常见防盗措施，以便维护校园安全；以及应对突发事件的方法，提高应急处置能力。这些安全知识都是门卫必备的。5.门卫在执行任务时，发现以下哪些情况需要及时登记（）A.访客进出校园B.校园车辆通行C.设备设施维修记录D.巡逻检查情况E.师生请假记录答案：ABD解析：门卫在执行任务时，需要及时登记一些重要信息。访客进出校园登记是维护校园安全的重要措施；校园车辆通行登记有助于管理校园交通秩序；巡逻检查情况登记可以记录校园安全状况，便于后续分析。设备设施维修记录和师生请假记录通常由相关部门负责登记，门卫主要负责报告和协助。这些登记有助于维护校园正常秩序和安全。6.门卫在执行任务时，应如何维护校园秩序（）A.严格执行学校规章制度B.对师生进行批评教育C.及时劝阻不文明行为D.保持校园环境整洁E.引导师生遵守秩序答案：ACE解析：门卫在执行任务时，维护校园秩序是重要职责。应严格执行学校规章制度，确保各项规定得到落实。及时劝阻不文明行为，维护校园良好风气。引导师生遵守秩序，营造文明校园环境。保持校园环境整洁虽然重要，但通常由保洁人员负责。对师生进行批评教育需要根据情况，以教育为主，避免简单粗暴。主要应通过引导和示范来维护秩序。7.门卫在执行任务时，遇到以下哪些情况需要报告公安机关（）A.发生火灾无法控制B.遇到精神异常人员袭击C.校园内发生盗窃D.发现可疑爆炸物E.师生之间发生肢体冲突答案：BCD解析：门卫在执行任务时，遇到一些严重情况需要报告公安机关。校园内发生盗窃属于刑事治安案件，需要公安机关介入调查。遇到精神异常人员袭击可能造成人员伤害，需要公安机关专业处置。发现可疑爆炸物是重大安全隐患，必须立即报告公安机关处理。发生火灾无法控制时，应先报告学校领导并拨打火警电话，同时根据火情判断是否需要等公安机关支援。师生之间发生肢体冲突，门卫应先进行劝解，情况严重时报告学校保安队或公安机关。8.门卫在执行任务时，应如何与师生沟通（）A.使用文明用语B.态度热情友好C.主动询问需求D.坚持原则，不妥协E.耐心解释规定答案：ABCE解析：门卫在执行任务时，与师生沟通应注重方式方法。使用文明用语，展现良好形象。态度热情友好，营造和谐氛围。主动询问需求，提供帮助。耐心解释规定，帮助师生理解。坚持原则是必要的，但应讲究方式方法，避免生硬。通过良好沟通，可以更好地维护校园秩序和安全。9.门卫在执行任务时，应如何进行安全检查（）A.定期对校园进行巡逻B.检查门禁系统和监控设备C.督促师生规范佩戴校牌D.检查消防设施是否完好E.对进出人员车辆进行盘问答案：ABCD解析：门卫在执行任务时，进行安全检查是重要职责。应定期对校园进行巡逻，发现安全隐患。检查门禁系统和监控设备，确保运行正常。督促师生规范佩戴校牌，便于识别管理。检查消防设施是否完好，确保关键时刻能用得上。对进出人员车辆进行盘问需要符合规定，不能随意盘问，主要是观察是否有异常情况。这些检查有助于维护校园安全。10.门卫在执行任务时，应如何处理突发事件（）A.保持冷静，迅速判断情况B.立即报告学校领导或相关部门C.根据预案采取相应措施D.做好自身安全防护E.试图独自解决所有问题答案：ABCD解析：门卫在执行任务时，遇到突发事件应保持冷静，迅速判断情况，并立即报告学校领导或相关部门。要根据校园应急预案采取相应措施，控制事态发展。同时，要做好自身安全防护，确保自身安全的前提下开展工作。不能试图独自解决所有问题，应寻求支援和协作。通过规范处置，可以最大限度地减少突发事件造成的损失。11.门卫在岗期间，发现以下哪些情况需要立即报告学校领导或相关部门（）A.校园内发生火灾B.有可疑人员试图进入校园C.校园内设备设施出现严重故障D.师生之间发生轻微争吵E.校园周边环境出现安全隐患答案：ABCE解析：门卫作为校园安全第一道防线，发现火灾、可疑人员、严重故障以及周边环境安全隐患等情况，都可能对校园安全造成威胁，必须立即报告学校领导或相关部门，以便及时采取应对措施。师生之间轻微争吵一般属于校园内部管理范畴，门卫可以根据情况进行劝解或报告班主任，但无需立即上报领导层。发现严重故障和周边环境安全隐患同样需要立即报告，以确保校园安全。12.门卫在执行任务时，应具备哪些职业道德素养（）A.热情友好，对待师生文明礼貌B.严格执法，维护校园秩序C.责任心强，认真履行岗位职责D.团结协作，与其他部门密切配合E.保守秘密，不泄露学校内部信息答案：ABCDE解析：门卫职业道德素养要求其具备多方面素质。首先，要热情友好，文明礼貌地对待师生，营造良好校园氛围。其次，要严格执法，维护校园秩序，确保校园安全。责任心强，认真履行岗位职责是基本要求。同时，要团结协作，与其他部门密切配合，形成管理合力。最后，要保守秘密，不泄露学校内部信息，维护学校利益。这些都是门卫应具备的职业道德素养。13.门卫在执行任务时，遇到以下哪些情况可以进行初期处置（）A.发生小范围火情B.发现设备轻微漏电C.遇到精神异常人员纠缠D.校园内发生盗窃E.发现水管破裂答案：ABE解析：门卫在执行任务时，根据自身职责和培训能力，可以对某些情况进行初期处置。发生小范围火情时，在确保自身安全的前提下，可以使用灭火器进行扑救。发现设备轻微漏电时，可以及时切断电源或进行警示，并报告相关部门。发现水管破裂时，可以及时关闭总阀，防止水情扩大，并报告相关部门。遇到精神异常人员纠缠或校园内发生盗窃等情况，门卫应保持距离，及时报告学校保安队或公安机关，由专业人员处置，不宜进行初期处置。14.门卫在执行任务时，需要掌握哪些安全知识（）A.灭火器的使用方法B.急救基本技能C.校园应急预案D.常见防盗措施E.应对突发事件的方法答案：ABCDE解析：门卫作为校园安全第一道防线，需要掌握多种安全知识。包括灭火器的使用方法，以便在发生火情时进行初期扑救；急救基本技能，以便在发生意外时进行救助；校园应急预案，以便在突发事件时按照规定程序处置；常见防盗措施，以便维护校园安全；以及应对突发事件的方法，提高应急处置能力。这些安全知识都是门卫必备的。15.门卫在执行任务时，发现以下哪些情况需要及时登记（）A.访客进出校园B.校园车辆通行C.设备设施维修记录D.巡逻检查情况E.师生请假记录答案：ABD解析：门卫在执行任务时，需要及时登记一些重要信息。访客进出校园登记是维护校园安全的重要措施；校园车辆通行登记有助于管理校园交通秩序；巡逻检查情况登记可以记录校园安全状况，便于后续分析。设备设施维修记录和师生请假记录通常由相关部门负责登记，门卫主要负责报告和协助。这些登记有助于维护校园正常秩序和安全。16.门卫在执行任务时，应如何维护校园秩序（）A.严格执行学校规章制度B.对师生进行批评教育C.及时劝阻不文明行为D.保持校园环境整洁E.引导师生遵守秩序答案：ACE解析：门卫在执行任务时，维护校园秩序是重要职责。应严格执行学校规章制度，确保各项规定得到落实。及时劝阻不文明行为，维护校园良好风气。引导师生遵守秩序，营造文明校园环境。保持校园环境整洁虽然重要，但通常由保洁人员负责。对师生进行批评教育需要根据情况，以教育为主，避免简单粗暴。主要应通过引导和示范来维护秩序。17.门卫在执行任务时，遇到以下哪些情况需要报告公安机关（）A.发生火灾无法控制B.遇到精神异常人员袭击C.校园内发生盗窃D.发现可疑爆炸物E.师生之间发生肢体冲突答案：BCD解析：门卫在执行任务时，遇到一些严重情况需要报告公安机关。校园内发生盗窃属于刑事治安案件，需要公安机关介入调查。遇到精神异常人员袭击可能造成人员伤害，需要公安机关专业处置。发现可疑爆炸物是重大安全隐患，必须立即报告公安机关处理。发生火灾无法控制时，应先报告学校领导并拨打火警电话，同时根据火情判断是否需要等公安机关支援。师生之间发生肢体冲突，门卫应先进行劝解，情况严重时报告学校保安队或公安机关。18.门卫在执行任务时，应如何与师生沟通（）A.使用文明用语B.态度热情友好C.主动询问需求D.坚持原则，不妥协E.耐心解释规定答案：ABCE解析：门卫在执行任务时，与师生沟通应注重方式方法。使用文明用语，展现良好形象。态度热情友好，营造和谐氛围。主动询问需求，提供帮助。耐心解释规定，帮助师生理解。坚持原则是必要的，但应讲究方式方法，避免生硬。通过良好沟通，可以更好地维护校园秩序和安全。19.门卫在执行任务时，应如何进行安全检查（）A.定期对校园进行巡逻B.检查门禁系统和监控设备C.督促师生规范佩戴校牌D.检查消防设施是否完好E.对进出人员车辆进行盘问答案：ABCD解析：门卫在执行任务时，进行安全检查是重要职责。应定期对校园进行巡逻，发现安全隐患。检查门禁系统和监控设备，确保运行正常。督促师生规范佩戴校牌，便于识别管理。检查消防设施是否完好，确保关键时刻能用得上。对进出人员车辆进行盘问需要符合规定，不能随意盘问，主要是观察是否有异常情况。这些检查有助于维护校园安全。20.门卫在执行任务时，应如何处理突发事件（）A.保持冷静，迅速判断情况B.立即报告学校领导或相关部门C.根据预案采取相应措施D.做好自身安全防护E.试图独自解决所有问题答案：ABCD解析：门卫在执行任务时，遇到突发事件应保持冷静，迅速判断情况，并立即报告学校领导或相关部门。要根据校园应急预案采取相应措施，控制事态发展。同时，要做好自身安全防护，确保自身安全的前提下开展工作。不能试图独自解决所有问题，应寻求支援和协作。通过规范处置，可以最大限度地减少突发事件造成的损失。三、判断题1.门卫在岗期间，发现校园内有安全隐患，可以自行处理，无需报告。（）答案：错误解析：门卫发