2025年成人高考《语文》模拟冲刺题库：作文素材积累与应用试题

2025年成人高考《语文》模拟冲刺题库：作文素材积累与应用试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。请将答案写在答题卡上。）1.我国古代文学史上，被誉为“诗圣”的是________，他的诗歌风格沉郁顿挫，深刻反映了唐朝安史之乱前后的社会现实，比如《春望》这首诗就表达了诗人忧国忧民的情怀。2.在《论语》中，孔子强调“学而不思则罔，思而不学则殆”，这句话体现了________的重要性，也是我们学习过程中必须牢记的准则。3.《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作，作者是________，小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线，展现了封建社会的腐朽和没落。4.在唐诗中，李白被誉为“诗仙”，他的诗歌风格豪放飘逸，如《将进酒》一诗，表达了诗人对人生的豁达态度，其中“天生我材必有用，千金散尽还复来”这两句更是广为流传。5.宋词是我国文学史上的瑰宝，苏轼是北宋著名的文学家，他的词作《水调歌头·明月几时有》中，通过对月亮的描写，表达了作者对亲人的思念之情，也体现了词人旷达的人生态度。6.在《呐喊》这部小说集中，鲁迅先生以犀利的笔触，批判了封建社会的黑暗，其中《狂人日记》这部作品，通过一个“狂人”的视角，揭露了封建礼教的吃人本质。7.在《边城》这部小说中，沈从文先生以细腻的笔触，描绘了湘西地区风土人情，其中翠翠的形象，既有纯真美丽，又有对爱情的向往，令人难忘。8.在现代文学中，茅盾先生的《子夜》是一部反映都市生活的长篇小说，通过对上海市民生活的描写，展现了当时中国社会的复杂性和矛盾性。9.在古代诗歌中，李清照是宋代著名的女词人，她的词作《如梦令·昨夜雨疏风骤》中，通过对雨后花朵的描写，表达了词人对美好事物的珍惜之情。10.在戏剧文学中，关汉卿的《窦娥冤》是一部反映封建社会黑暗的悲剧作品，通过窦娥的遭遇，揭露了封建统治者的残暴和冷酷。二、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。请将答案写在答题卡上。）1.下列哪位作家不是唐宋八大家之一？（）A.韩愈B.柳宗元C.苏轼D.曹操2.《诗经》是我国最早的诗歌总集，下列哪首诗不属于《诗经》？（）A.《关雎》B.《蒹葭》C.《离骚》D.《氓》3.在《论语》中，孔子所说的“温故而知新，可以为师矣”体现了什么？（）A.学习的重要性B.教学的相长C.德育的必要性D.知识的传承4.《红楼梦》中，贾宝玉最喜欢的女性角色是谁？（）A.薛宝钗B.史湘云C.林黛玉D.王熙凤5.李白在《将进酒》中表达的情感主要是？（）A.忧国忧民B.豪放不羁C.悲观失望D.思乡之情6.苏轼的《水调歌头·明月几时有》主要表达了什么情感？（）A.对亲人的思念B.对月亮的赞美C.对人生的感慨D.对友人的祝福7.鲁迅在《狂人日记》中主要批判了什么？（）A.封建礼教B.资本主义C.帝国主义D.封建制度8.沈从文在《边城》中主要描绘了什么？（）A.湘西地区的风土人情B.上海的都市生活C.北京的胡同文化D.南方的山水风光9.茅盾的《子夜》主要反映了什么？（）A.乡村生活B.城市生活C.农民生活D.工人生活10.关汉卿的《窦娥冤》主要揭露了什么？（）A.封建社会的黑暗B.资本主义的残酷C.帝国主义的侵略D.封建礼教的虚伪三、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。请将答案写在答题卡上。）1.简述杜甫诗歌“三吏”“三别”的主要内容及其历史意义。在我教《语文》的时候，经常跟同学们讲杜甫这位“诗圣”的故事。你想啊，安史之乱那会儿，国家多乱啊，老百姓多苦啊！杜甫就是那个写了很多诗，替老百姓发声的人。他的“三吏”包括《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》，“三别”则是《新婚别》《无家别》《垂老别》。这些诗啊，就像是一面镜子，照出了当时社会的真实情况。比如《石壕吏》里写的老太太被抓去当兵，那场面，多让人心疼！杜甫通过这些诗，让后人看到了历史的残酷，也感受到了诗人深沉的同情心。所以，他的这些作品具有很重要的历史意义，让我们知道了要珍惜现在的生活，也要关心社会上的弱势群体。2.分析陶渊明《桃花源记》中描绘的理想社会与现实社会的对比。陶渊明这个人啊，我最喜欢他写的《桃花源记》了。每次讲到这篇课文，我都会跟同学们说，陶渊明是不是太向往简单美好的生活了？这篇记里，他描写了一个跟世外桃源一样的地方，那里的人生活得自由自在，自给自足，没有压迫，没有剥削。跟当时的社会比起来，那真是天壤之别。当时的社会，官府黑暗，老百姓活得累死累活，连个安稳觉都睡不好。陶渊明通过这个理想社会，其实是在批判现实社会，也是在表达自己归隐田园的心愿。他希望人们能过上那种平静幸福的生活，虽然有点不切实际，但这种美好的愿望，不是很有意义吗？3.阐述《呐喊》中“狂人”形象的社会意义。鲁迅的《狂人日记》，每次讲到的时候，教室里都特别安静。那个“狂人”啊，其实不是真的疯了，他是清醒的，只是跟那些麻木不仁的人不一样。他看到了别人看不到的东西，那就是封建礼教的“吃人”本质。他到处呼喊“救救孩子”，那是对当时社会的一种控诉，也是一种警示。通过这个“狂人”的视角，鲁迅把封建社会的黑暗暴露得淋漓尽致。这个形象啊，让我感觉特别震撼，它告诉我们，要敢于思考，敢于质疑，不能做那片黑暗中的“看客”。所以，《狂人日记》的社会意义很大，它启发了一代又一代的人去反思，去变革。4.分析《雷雨》中周朴园这个人物形象的复杂性。《雷雨》这部戏，我每次教都觉得特别精彩，尤其是周朴园这个人物，简直是个复杂到让人难以理解的角色。他是个大家长，是个资本家，也是个有家庭矛盾的罪魁祸首。他对待侍萍，那叫一个狠心，可他又会对鲁侍萍表现出一些所谓的“关心”，这让我觉得特别虚伪。但是，你仔细想想，周朴园这个人物，他身上也有那个时代的烙印，他不是纯粹的好人，也不是纯粹坏人，他就是一个矛盾的结合体。通过周朴园这个人物，剧作家曹禺展示了那个时代家庭的悲剧，也反映了社会的黑暗。所以，我觉得周朴园这个人物形象，真的很值得我们去深入分析。5.结合《平凡的世界》谈谈你对苦难与奋斗的理解。跟同学们聊《平凡的世界》这部小说的时候，我总是感慨万千。路遥写的这个故事，讲述了孙少安、孙少平兄弟俩在苦难中奋斗的故事。苦难啊，那是他们生活中的一部分，但并没有让他们放弃，反而让他们更加坚强。少安在贫瘠的土地上辛勤劳作，带领家人脱贫致富；少平则通过各种方式追求自己的理想，即使生活再艰难，他也从未放弃过学习。这本书让我明白，苦难并不可怕，可怕的是失去奋斗的勇气。只要我们像孙少平、孙少安那样，勇敢地面对困难，努力地追求自己的目标，就一定能够创造属于自己的美好未来。四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。请将答案写在答题卡上。）1.论述唐诗与宋词在风格上的主要差异及其原因。唐诗和宋词，那可是中国文学史上两颗璀璨的明珠。每次讲到这两者的时候，我都会跟同学们比较它们之间的不同。唐诗啊，气势恢宏，豪迈奔放，就像盛唐时期的那些英雄一样，充满了阳刚之气。比如李白的诗，那叫一个大气磅礴！而宋词呢，则更加细腻婉约，充满了生活气息，就像宋代的文人墨客一样，多愁善感。比如苏轼的词，既有豪放的一面，也有婉约的一面，非常丰富多彩。为什么会有这样的差异呢？我觉得主要跟当时的社会环境有关。唐朝国力强盛，人们心情都比较开阔，所以写出来的诗也就大气磅礴；而宋朝呢，国力相对较弱，文人墨客们的生活环境也比较压抑，所以写出来的词也就更加细腻婉约。当然，这也不是绝对的，唐诗里也有婉约的，宋词里也有豪放的，只是总体上来讲，它们在风格上还是有明显的差异的。2.结合你自己的阅读体验，谈谈文学对个人成长的重要作用。文学啊，对我来说，就像是一扇窗，让我看到了更广阔的世界。每次跟同学们推荐一本书的时候，我都会跟他们说，读书对个人成长真的很重要。你想啊，通过阅读，我们可以了解历史，了解文化，了解不同的人生。每次读《红楼梦》，我都会感叹作者曹雪芹的才华，他写的人物那么鲜活，那么真实，让我仿佛置身于那个时代。读《钢铁是怎样炼成的》，我会被保尔·柯察金的坚强意志所感动，他会告诉我，即使面对再大的困难，也要坚持下去。读《活着》，我会被福贵那颗乐观的心所感染，他会告诉我，无论生活多么艰难，都要珍惜每一天。所以，我觉得文学对个人成长的作用真的很大，它可以丰富我们的知识，提高我们的思想境界，也可以让我们更加热爱生活，更加珍惜生命。我自己的阅读体验也证明了这一点，每读一本书，我都会有所收获，都会有所成长。所以，我强烈建议同学们要多读书，读好书，让文学伴随我们成长。本次试卷答案如下一、填空题1.杜甫解析：杜甫是唐朝著名的诗人，他的诗歌风格沉郁顿挫，深刻反映了唐朝安史之乱前后的社会现实，被誉为“诗圣”。《春望》是杜甫的代表作之一，表达了诗人忧国忧民的情怀。2.学思结合解析：孔子在《论语·为政》中说“学而不思则罔，思而不学则殆”，强调了学习和思考相结合的重要性。这句话告诉我们，学习不能满足于死记硬背，还要善于思考，才能获得真正的知识。3.曹雪芹解析：《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作，作者是曹雪芹。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线，展现了封建社会的腐朽和没落。4.李白解析：李白是唐朝著名的诗人，被誉为“诗仙”。他的诗歌风格豪放飘逸，如《将进酒》一诗，表达了诗人对人生的豁达态度。5.苏轼解析：苏轼是北宋著名的文学家，他的词作《水调歌头·明月几时有》中，通过对月亮的描写，表达了作者对亲人的思念之情，也体现了词人旷达的人生态度。6.鲁迅解析：鲁迅在《呐喊》这部小说集中，以犀利的笔触，批判了封建社会的黑暗。《狂人日记》这部作品，通过一个“狂人”的视角，揭露了封建礼教的吃人本质。7.沈从文解析：沈从文在《边城》这部小说中，以细腻的笔触，描绘了湘西地区风土人情。其中翠翠的形象，既有纯真美丽，又有对爱情的向往，令人难忘。8.茅盾解析：茅盾先生的《子夜》是一部反映都市生活的长篇小说，通过对上海市民生活的描写，展现了当时中国社会的复杂性和矛盾性。9.李清照解析：李清照是宋代著名的女词人，她的词作《如梦令·昨夜雨疏风骤》中，通过对雨后花朵的描写，表达了词人对美好事物的珍惜之情。10.关汉卿解析：关汉卿的《窦娥冤》是一部反映封建社会黑暗的悲剧作品，通过窦娥的遭遇，揭露了封建统治者的残暴和冷酷。二、选择题1.D解析：唐宋八大家是指唐代韩愈、柳宗元和宋代苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修八位散文家。曹操是东汉末年的诗人、政治家，不属于唐宋八大家。2.C解析：《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分。《离骚》是战国时期楚国诗人屈原的作品，不属于《诗经》。3.B解析：孔子在《论语·为政》中说“温故而知新，可以为师矣”，意思是温习旧的知识，得到新的理解和体会，就可以做老师了。这句话体现了教学的相长，即教学过程是教与学的相互促进、共同提高的过程。4.C解析：在《红楼梦》中，贾宝玉最喜欢的女性角色是林黛玉。林黛玉才情高绝，与贾宝玉青梅竹马，二人情感深厚，但最终悲剧收场。5.B解析：李白在《将进酒》中表达的情感主要是豪放不羁。诗中“天生我材必有用，千金散尽还复来”等句，体现了诗人对人生的豁达态度和自信。6.A解析：苏轼的《水调歌头·明月几时有》主要表达了作者对亲人的思念之情。词中“但愿人长久，千里共婵娟”等句，体现了词人对远方亲人的深切思念和美好祝愿。7.A解析：鲁迅在《狂人日记》中主要批判了封建礼教。通过一个“狂人”的视角，揭露了封建礼教的虚伪和残酷，以及其对人的精神的毒害。8.A解析：沈从文在《边城》中主要描绘了湘西地区风土人情。小说以翠翠的爱情悲剧为主线，展现了湘西独特的自然风光和民俗文化。9.B解析：茅盾的《子夜》主要反映了上海的都市生活。小说通过对上海市民生活的描写，展现了当时中国社会的复杂性和矛盾性，特别是资本主义的发展及其带来的社会问题。10.A解析：关汉卿的《窦娥冤》主要揭露了封建社会的黑暗。通过窦娥的遭遇，揭露了封建统治者的残暴和冷酷，以及封建社会的司法不公。三、简答题1.简述杜甫诗歌“三吏”“三别”的主要内容及其历史意义。解析：杜甫的“三吏”包括《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》，主要描写了安史之乱期间，唐朝官府抓丁、征税的暴行，以及战争给老百姓带来的苦难。《三别》包括《新婚别》《无家别》《垂老别》，主要描写了战争对人民家庭的破坏，以及战争给人们带来的无尽痛苦。“三吏”“三别”这些诗，真实地反映了安史之乱期间的社会现实，表达了杜甫对老百姓的深切同情，具有很高的历史价值和社会意义。2.分析陶渊明《桃花源记》中描绘的理想社会与现实社会的对比。解析：《桃花源记》中，陶渊明描绘了一个与世隔绝的理想社会，那里的人们和平相处，自给自足，没有压迫，没有剥削。这个理想社会与现实社会形成了鲜明的对比。现实社会是黑暗的，官府腐败，百姓苦不堪言。陶渊明通过这种对比，表达了对现实社会的批判，以及对理想社会的向往。这种理想社会虽然不切实际，但却反映了人们对和平、幸福生活的渴望。3.阐述《呐喊》中“狂人”形象的社会意义。解析：《呐喊》中的“狂人”形象，是一个具有象征意义的人物。他虽然被众人视为疯子，但他实际上是最清醒的人。他看到了封建礼教的“吃人”本质，看到了社会的黑暗和残酷。他呼喊“救救孩子”，是为了唤醒那些麻木不仁的人，希望他们能够认识到封建礼教的危害，并加以反抗。“狂人”的形象，具有强烈的社会批判意义，它揭示了封建社会的黑暗本质，也表达了作者对变革的渴望。4.分析《雷雨》中周朴园这个人物形象的复杂性。解析：《雷雨》中的周朴园，是一个复杂的人物形象。他既是封建大家长，又是资本家，还是封建礼教的维护者。他对待侍萍，既有冷酷无情的一面，也有所谓的“关心”和虚伪的一面。他对待鲁侍萍的态度，反映了他自私、虚伪、冷酷的性格。但另一方面，周朴园也受到那个时代的影响，他不是纯粹的好人，也不是纯粹坏人，他就是一个矛盾的结合体。通过周朴园这个人物，曹禺展示了那个时代家庭的悲剧，也反映了社会的黑暗。5.结合《平凡的世界》谈谈你对苦难与奋斗的理解。解析：《平凡的世界》讲述了孙少安、孙少平兄弟俩在苦难中奋斗的故事。他们面对生活的苦难，没有屈服，而是勇敢地面对，努力地奋斗。孙少安在贫瘠的土地上辛勤劳作，带领家人脱贫致富；孙少平通过各种方式追求自己的理想，即使生活再艰难，他也从未放弃过学习。这本书让我明白，苦难并