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文档简介

【分层训练】四年级语文下册期末测试卷(培优卷)(含答案)部编版(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六七八九十总分得分卷首寄语:同学们,紧张充实的一个学期又结束了。现在就请打开你智慧的头脑,来采摘这些丰收的果实吧!相信只要细心,你一定会完成得很出色的。加油!第一部分基础知识(55分)一、根据拼音写汉字。(6分)自从2020年新冠疫情发生以来,为了人民的jiàn

kāng(),广大白衣天使从língchén()开始,四面八方jùjí()支援武汉,交通警察为他们出行kāi

pì()通道。经过几个月的nǔlì(),疫情得到控制,我们身为中国人感到xìng

fú()。二、我读拼音,把对应的字词写在田字格里。(8分)qiánkūn

tǎoyào

wèijiè

yìsībùgǒumǐnjié

xiāosǎ

hūxiào

wúnéngwéilì三、按要求写四字词语。(6分)(1)描写绿的:

(2)描写风雨的:

(3)描写阳光的:

(4)描写春天的:

四、照样子,加部首变新字,再分别组词。(8分)例:青

清(清水)

蜻(蜻蜓)方()()桼()()寺()()

亢()()五、把下面词语补充完整,并选择合适的词语填空。(9分)①临()不()②从()不()③()喜()狂④心急()()⑤手不()()⑥炊烟()()(1)现场气氛十分紧张,但他地回答了主考官的所有问题。(2)广大医务工作者不顾个人安危,、迎难而上,在抗击新冠病毒的战疫一线留下了“最美逆行者”的身影。(3)一位在方舱医院隔离的小伙子,总是,认真阅读着书籍,神色淡定从容,丝毫看不出紧张与无助。六、我会按要求写句子。(4分)(1)妈妈回到家。(把这个句子改写成一组带连续动作的句子)_____________________________________________________________________(2)巨人生活在漂亮的花园,感到无比的幸福。(改为反问句)_____________________________________________________________________(3)她像一只美丽的蝴蝶,跳着轻快的舞蹈。(写一个比喻句,表达喜爱之情)_____________________________________________________________________(4)有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。照样子用列数字的方法介绍一种事物(如:楼房

操场

大树

玩具……)七、根据情境提示填写合适的内容。(写错字不给分,共10分)(1)提起梅花,元代的王冕(miǎn)用“________________,________________”赞扬了她的高风亮节,开国主席毛泽东的词句“___________________,________________________”写出了她与山花共享春光的乐观无私:提起蜜蜂,人们则常与诗人罗隐同发问:“____________________,___________________?”(2)初夏时节,有花有果,有形有色,正如范成大的诗句“________________,________________”所描绘的情景。(3)读了“___________________,__________________”这句名言,我懂得了要抓住年少时光,好好读书,不能等老了再后悔。八、语文实践。(4分)某市教育局公布的该市学生体质状况的最新检测结果。监测项目升降趋势监测项目升降趋势身高↑肺活量↓体重↑视力↓胸围↑男子1000米,女子800米↓1.根据以上提供的资料信息,你得出了什么结论?(2分)(1)_______________________________________________________________(2)_______________________________________________________________2.请你为“阳光运动会”写一条宣传标语,提高大家参加体育运动的积极性。(2分)_____________________________________________________________________第二部分能力提升(共20分)九、开心阅读。(一)“诺曼底号”遇难记(节选)(9分)①震荡可怕极了。一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可挡。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。②船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去。”③实际上一共六十一人,但是他把自己给忘了。④船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去,这股你推我操的势头,险些把小艇都弄翻了。奥克勒大副和三名工头拼命想维持秩序,但整个人群因为猝然而至的变故简直都象疯了似的,乱得不可开交。几秒钟前大家还在酣睡,蓦地,而且,立时立刻,就要丧命,这怎么能不叫人失魂落魄!⑤……⑥哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。1.根据下面的意思在短文中找出相应的词语。(2分)(1)形容水流猛烈地向上涌,快速向前翻滚。()(2)形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。()2.下面的语言描写表现出人物的什么特点或品质?(填序号)(3分)(1)“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。”()(2)“妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。”()(3)“必须把六十人救出去。”()A.保护弱小

B.临危不乱

C.舍己救人3.文中画横线的句子把“哈尔威船长”比喻成________________,我从中感受到____________________________________________________________。(2分)4.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”历史长河中,像哈尔威船长这样的人还有很多很多。请举一个事例说一说。(2分)(二)最棒的玉米(11分)①从前有一个老婆婆,她在屋子的后面种了一大片玉米。眼看着收获的日子一天天近了。②一天,一个颗粒饱满裹着几层绿外衣的玉米说道:“收获那天,老婆婆肯定先摘我,因为我是今年长得最好的玉米!”周围的玉米听了也都随声附和地称赞着。收获那天,老婆婆只看了看那个最棒的玉米,并没有把他摘走。“老婆婆可能眼神不大好,没注意到我。明天,明天,她一定会把我摘走的!”那个很棒的玉米自我安慰着。③第二天,老婆婆又唱着快乐的歌儿收走了其他的玉米,可唯独没有摘这个棒玉米。“明天,老婆婆一定会把我摘走的!”棒玉米仍然自我安慰着……④第三天,第四天,老婆婆没有来,从这以后的好多天,老婆婆也没有来过,棒玉米被摘走的希望越来越渺茫……⑤直到一个漆黑的雨夜,棒玉米才突然感悟到:“我总以为自己是今年最好的玉米,我对自己的估量太高了。其实,我是今年最差的玉米,连老婆婆都不要我了。白天,我顶着烈日,原本饱满而又排列整齐的颗粒变得干瘪坚硬,整个身体像要炸裂一般。夜晚,我又要和风雨搏斗,眼看躯体快要腐烂,我真是自作自受啊!”他绝望,他悲痛,他甚至想自行了断,在这个暴风骤雨的夜晚永远地消失掉……⑥不知不觉,一缕柔和的阳光照在棒玉米的脸上,他抬起头来,睁开眼睛,一下就看到了站在他面前的老婆婆。⑦老婆婆也在用一种柔和的目光瞧着他,自言自语道:“这可是今年最好的玉米,他的种子明年一定比他今年长得要好哟!”⑧这时,棒玉米才明白老婆婆迟迟不摘走他的原因。⑨正当他想着的时候,这个获此殊荣的棒玉米被老婆婆轻轻地摘了下来……⑩相信自己,希望总在前方。1.根据意思,从短文中找出相应的四字词语填在括号里。(2分)(1)自己做了错事,自己承受不好的后果。()(2)来势急速而猛烈的风雨。()2.“最棒的玉米”在文中的情感变化是:(3分)(

)→并不灰心→(

)→(

)→恍然大悟3.老婆婆不早些摘走“最棒的玉米”的原因是什么?(2分)4.假如老婆婆把“最棒的玉米”和其他玉米一起摘走,你认为会结局会怎样呢?(2分)5.读了这篇短文,你受到了什么启发?(2分)第三部分写作天地(共25分)十、作文。题目:啊!我成功了!提示:在生活和学习中,你一定会怀着美好迫切的愿望与决心去做一些事情,经过自己不懈地努力,克服重重困难,最终取得了成功。请你从中选择一件事情写下来。要求:1.围绕中心选择材料写一篇记叙文。2.不要套作,不得抄袭;3.要把事情的过程写清楚,重点部分写具体。4.注意书写规范工整,不少于400字。100200300400500【参考答案】一、健康

凌晨

聚焦

开辟

努力

幸福二、乾坤讨厌慰藉一丝不苟敏捷潇洒呼啸无能为力三、绿草如茵

青山绿水

桃红柳绿

狂风暴雨

春风化雨

和风细雨

风和日丽

阳光明媚

艳阳高照

春暖花开

春色满园

鸟语花香四、防

防备

访

访问

膝盖

油漆

侍侍卫

诗歌

抗拒吭

吭声五、危

从容不迫

临危不惧

手不释卷六、1.妈妈回到家,放下包,换好拖鞋,系上围裙,走进厨房,洗干净手,开始做饭。

2.巨人生活在漂亮的花园,能不感到无比的幸福吗?

3.她像仙女一样跳着轻快的舞蹈。4.我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十八米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。七、1.不要人夸好颜色

只留清气满乾坤

待到山花烂漫时

她在丛中笑

采得百花成蜜后

为谁辛苦为谁甜

2.梅子金黄杏子肥

麦花雪白菜花稀

3.少年不知勤学苦

老来方知读书迟八、1.(1)学生的体重、身高、胸围都呈上升趋势。(2)学生的肺活量、视力、跑步速度都呈下降趋势。2.生命在于运动,运动源于健康。九、(一)1.汹涌湍急

失魂落魄2.

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