规范教师合同管理办法

规范教师合同管理办法一、总则（一）目的为加强学校教师队伍建设，规范教师聘用合同管理，维护学校和教师双方的合法权益，促进教育事业健康发展，依据《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国教师法》等法律法规，结合学校实际情况，制定本办法。（二）适用范围本办法适用于学校与教师签订的各类聘用合同的管理，包括但不限于全职教师、兼职教师、客座教师等。（三）基本原则1.依法依规原则：严格遵守国家法律法规和教育行业相关标准，确保合同管理合法合规。2.公平公正原则：合同条款应体现公平公正，保障学校和教师双方的合法权益。3.协商一致原则：合同的签订、变更、解除等应在双方平等协商的基础上进行。4.诚实守信原则：双方应诚实守信，全面履行合同约定的义务。二、合同签订（一）合同签订流程1.学校根据教学、科研等工作需要，制定教师招聘计划，明确招聘岗位、职责、待遇等要求。2.发布招聘信息，吸引符合条件的人员应聘。3.对应聘人员进行资格审查、面试、试讲等环节，确定拟聘用人员。4.学校与拟聘用教师进行沟通协商，达成一致意见后，签订聘用合同。5.合同签订后，学校应将合同文本报上级主管部门备案。（二）合同内容1.合同应包括以下主要条款：双方当事人的姓名（名称）、地址、联系方式等；聘用岗位及职责要求；聘用期限；工作条件、工作地点；工作时间和休息休假；劳动报酬及福利待遇；社会保险和福利待遇；职业危害防护；合同的解除、终止条件；违反合同的责任；争议解决方式等。2.合同应明确双方的权利和义务，确保合同内容具体、明确、可操作性强。（三）合同期限1.教师聘用合同期限一般分为固定期限、无固定期限和以完成一定工作任务为期限三种。2.固定期限合同的期限一般为1年至5年，具体期限由双方协商确定。3.符合下列条件之一的，学校与教师可以签订无固定期限合同：教师在学校连续工作满10年的；学校初次实行教师聘用制度，教师在学校连续工作满10年且距法定退休年龄不足10年的；连续订立二次固定期限合同，且教师没有本办法规定的解除合同情形，续订合同的。4.以完成一定工作任务为期限的合同，是指学校与教师约定以某项工作的完成为合同期限的合同。三、合同履行（一）学校的义务1.按照合同约定为教师提供必要的工作条件和工作环境。2.按照合同约定及时足额支付教师的劳动报酬及福利待遇。3.为教师缴纳社会保险和住房公积金等。4.依法保障教师的休息休假权利。5.按照国家和学校的规定，为教师提供培训和发展机会。6.履行合同约定的其他义务。（二）教师的义务1.遵守国家法律法规和学校的规章制度。2.按照合同约定履行岗位职责，完成工作任务。3.遵守职业道德，教书育人，为人师表。4.接受学校的考核和管理。5.保守学校的商业秘密和工作秘密。6.履行合同约定的其他义务。（三）合同变更1.在合同履行过程中，如有下列情形之一的，经双方协商一致，可以变更合同：学校调整工作岗位或工作地点的；教师的工作任务、工作内容发生变化的；合同约定的其他变更事项。2.合同变更应签订书面协议，并报上级主管部门备案。（四）合同解除1.经双方协商一致，可以解除合同。2.教师有下列情形之一的，学校可以解除合同：在试用期内被证明不符合录用条件的；严重违反学校规章制度的；严重失职，营私舞弊，给学校造成重大损害的；被依法追究刑事责任的；合同约定的其他解除情形。3.有下列情形之一的，学校提前30日以书面形式通知教师本人或者额外支付教师1个月工资后，可以解除合同：教师患病或者非因工负伤，在规定的医疗期满后不能从事原工作，也不能从事由学校另行安排的工作的；教师不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使合同无法履行，经双方协商未能就变更合同内容达成协议的。4.教师有下列情形之一的，不得解除合同：患病或者非因工负伤，在规定的医疗期内的；女职工在孕期、产期、哺乳期的；在本单位连续工作满15年，且距法定退休年龄不足5年的；法律、行政法规规定的其他情形。5.教师解除合同，应提前30日以书面形式通知学校。在试用期内的，应提前3日通知学校。（五）合同终止1.有下列情形之一的，合同终止：合同期满的；教师开始依法享受基本养老保险待遇的；教师死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的；学校被依法宣告破产的；学校被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者学校决定提前解散的；法律、行政法规规定的其他情形。2.合同期满，学校与教师双方均未提出续签意向的，合同自动终止。四、合同考核（一）考核原则1.客观公正原则：考核应基于客观事实，全面、公正地评价教师的工作表现。2.注重实绩原则：考核应重点关注教师的工作业绩和教学成果。3.民主公开原则：考核过程应公开透明，广泛听取教师、学生和其他相关人员的意见。（二）考核内容1.师德师风：包括教师的职业道德、敬业精神、教书育人等方面。2.教学工作：包括教学计划执行情况、教学质量、教学方法创新等方面。3.科研工作：包括科研项目申报、科研成果发表、科研团队建设等方面。4.社会服务：包括参与社会公益活动、为地方经济社会发展服务等方面。（三）考核方式1.定期考核：学校每年对教师进行一次定期考核，考核时间一般为每年的[具体时间]。2.不定期考核：根据学校工作需要，对教师进行不定期考核。3.考核方式可以采用个人自评、学生评价、同行评价、领导评价等多种方式相结合。（四）考核结果1.考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。2.考核结果作为教师续聘、解聘、晋升、奖励、培训等的重要依据。3.教师对考核结果有异议的，可以在接到考核结果通知之日起[具体天数]内，向学校考核工作领导小组提出申诉。学校考核工作领导小组应在接到申诉之日起[具体天数]内，作出复查决定，并将复查结果通知教师本人。五、合同争议处理（一）争议解决方式1.学校与教师在履行合同过程中发生争议的，应首先通过协商解决。2.协商不成的，可以向学校劳动争议调解委员会申请调解；调解不成的，可以向劳动争议仲裁机构申请仲裁；对仲裁裁决不服的，可以向人民法院提起诉讼。（二）调解程序1.学校劳动争议调解委员会接到调解申请后，应在[具体天数]内决定是否受理。2.调解委员会受理调解申请后，应指定调解员进行调解。调解员应在[具体天数]内完成调解工作，并制作调解协议书。3.调解协议书经双方当事人签字后生效，双方当事人应按照调解协议书的约定履行义务。（三）仲裁程序1.学校与教师一方申请仲裁的，应向劳动争议仲裁机构提交仲裁申请书，并按照被申请人人数提交副本。2.劳动争议仲裁机构收到仲裁申请书后，应在[具体天数]内决定是否受理。3.仲裁机构受理仲裁申请后，应在[具体天数]内组成仲裁庭进行审理。仲裁庭应在[具体天数]内作出仲裁裁决。4.当事人对仲裁裁决不服的，可以在接到仲裁裁决书之日起[具体天数]内向人民法院提起诉讼。（四）诉讼程序1.当事人向人民法院提起诉讼的，应向有管辖权的人民法院提交起诉状，并按照被告人数提交副本