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文档简介

第一单元多位数乘一位数第6课时

一个因数中间有0的乘法小学数学·三年级(上)·北京版培养严谨的学习习惯,激发学习兴趣。理解因数中间有0的乘法算理,掌握笔算方法。能正确竖式计算,解决实际问题。掌握笔算方法,明确0相乘时“无进位写0占位,有进位进几写几”。正确处理进位问题。培养运算能力、逻辑推理能力。用竖式计算。223×3=223×3966327×535131615×327=6691635说说你是怎样算的相同数位对齐;1用一位数分别乘三位数中的每一位数;2哪一位上乘得的积满几十就要向前一位进几,前一位乘完所得的积要加上进位的数。3一位数乘三位数的笔算方法探究因数中间有0(不进位)的乘法说一说你的想法。一个大拼图由104个小图块拼成。这样的2个大拼图,共有多少个小图块?4阅读与理解求共有多少个小图块,就是求2个104相加是多少,用乘法计算。阅读与理解104×2=(个)怎么计算呢?一个大拼图由104个小图块拼成。这样的2个大拼图,共有多少个小图块?4

共有多少个小图块?4解决问题104×2=(个)方法一借助小方块摆一摆、数一数先算2个百,即100×2=200再算2个4,即4×1=8所以合起来为200+8=208,即104×2=208208104×2=(个)方法二根据数的组成计算208把104分成100和4,分别与2相乘。100×2=2004×2=8200+8=2081004解决问题

共有多少个小图块?4104×2=(个)方法三列竖式计算208×1042802写0占位!2×0=02乘个位上的4得8,积的个位上写8;2乘十位上的0得0,积的十位上写0;2乘百位上的1得2,积的百位上写2。提示解决问题

共有多少个小图块?4一个大拼图由104个小图块拼成。这样的2个大拼图,共有多少个小图块?4104×2=(个)208答:这样的2个大拼图,共有208个小图块。规范解答一个因数中间有0的乘法的笔算方法:①相同数位对齐;②从个位乘起,用一位数依次去乘多位数每一位上的数;③在与中间的0相乘时,如果没有进位数,就写0占位。讨论总结探究因数中间有0(有进位)的乘法竖式计算。401×2=406×7=×4012208802×40672428428422×0=0写0占位!7×0=0,再加进上来的4得4。计算因数中间有0的乘法时,需要注意什么呢?1.0乘任何数得0,积要用0占位;2.当积的个位满几十,积的十位就是几。因数中间若有0,个位乘起对齐位;0乘得0要占位,有进位来别忘加!1.竖式计算。2

0

33×0962

0

74×22885065×330252.在

里填上“>”“<”或“=”。98×7700203×6301×6102×4400105×6107×55×3992000502×6604×5<<>><<3.一位画工画了《水浒传》中108将的头像。如果画了4套,一共画了多少个头像?108×3=432(个)答:一共画了432个头像。2108×43434.一把小提琴408元,学校买了6把这样的小提琴,一共要花多少元?答:一共要花2448元。408×6=2448(元)5.一根绳子,剪成两段,要求右边绳子的长度是左边绳子长度的3倍,左边绳子长204cm,这根绳子一共长多少cm?答:这根绳子一共长816cm。204×3=612(cm)204+612=816(cm)千个十百×40672484个十百×1042802×一位数中间有0的三位数不进位进位22×一位数中间有0的三位数相同数位对

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