【弯道超车】Unit 8 Collecting as a hobby 核心考点(单词+短语+句型+语法)-2025年沪教版(2024)新七年级英语上册精讲精练 (含答案解析)_第1页
【弯道超车】Unit 8 Collecting as a hobby 核心考点(单词+短语+句型+语法)-2025年沪教版(2024)新七年级英语上册精讲精练 (含答案解析)_第2页
【弯道超车】Unit 8 Collecting as a hobby 核心考点(单词+短语+句型+语法)-2025年沪教版(2024)新七年级英语上册精讲精练 (含答案解析)_第3页
【弯道超车】Unit 8 Collecting as a hobby 核心考点(单词+短语+句型+语法)-2025年沪教版(2024)新七年级英语上册精讲精练 (含答案解析)_第4页
【弯道超车】Unit 8 Collecting as a hobby 核心考点(单词+短语+句型+语法)-2025年沪教版(2024)新七年级英语上册精讲精练 (含答案解析)_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【弯道超车】Unit8Collectingasahobby核心考点(单词+短语+句型+语法)-2025年沪教版(2024)新七年级英语上册精讲精练(含答案解析)/让学习更有效___新课备课备考|英语学科

/让学习更有效___新课备课备考|英语学科

2025年沪教版(2024)新七年级英语上册核心考点精讲精练

Unit8Collectingasahobby

核心词汇

1.核心收藏名词(CoreCollectingNouns):

collection/klekn/收藏品,收集物

collector/klekt(r)/收藏者

stamp/stmp/邮票

coin/kn/硬币

shell/el/贝壳

toy/t/玩具

ticket/tkt/票

card/kɑd/卡片

model/mdl/模型

stone/stn/石头

autograph/

tɡrɑf/亲笔签名

2.描述收藏的动词与形容词(Verbs&AdjectivesforDescribingCollections):

collect/klekt/收集

start/stɑt/开始

begin/bɡn/开始

during/djr/在...期间

special/spel/特别的

valuable/vljubl/贵重的,有价值的

interesting/ntrst/有趣的

popular/ppjl(r)/流行的

common/kmn/常见的

rare/re(r)/稀有的

expensive/kspensv/昂贵的

cheap/tip/便宜的

3.其他相关词汇(OtherRelatedWords):

hobby/hbi/爱好

interest/ntrst/兴趣

spend/spend/花费(时间、金钱)

trade/tred/交换,交易

show/

/展示;表演

proud/prad/自豪的

knowledge/nld/知识

history/hstri/历史

learn/ln/学习

makefriends交朋友

核心短语

asahobby作为一种爱好

beinterestedin...对...感兴趣

start/begindoingsth.开始做某事

spend...(time/money)onsth.在某物上花费...(时间/金钱)

spend...(time/money)(in)doingsth.花费...(时间/金钱)做某事

acollectionof...一批/一组...的收藏

beproudof...为...感到自豪

trade...withsb.与某人交换...

learnabout...了解关于...的知识

makefriendswithsb.与某人交朋友

allovertheworld全世界

forexample例如

suchas比如

notonly...butalso...不仅...而且...

gotostamp/coinfairs去邮票/钱币集市

showsb.sth./showsth.tosb.给某人看某物

get...from...从...得到...

duringthetrip/vacation在旅行/假期期间

havegreatfun玩得很开心

Ittakestime.这需要时间。

核心句型

1.询问与陈述爱好:

What'syourhobby你的爱好是什么?

Myhobbyiscollectingstamps./Icollectstamps.

Whatdoyoucollect你收集什么?

Icollecttoycars.

Whydoyoulikecollecting你为什么喜欢收藏?

Becauseit'sinterestingandIcanlearnalot.

2.描述收藏的开始与经历:

IstartedcollectingwhenIwaseightyearsold.我八岁的时候开始收藏。

IbegantocollectshellsduringmytriptoSanya.我在去三亚的旅行期间开始收集贝壳。

Myfathergavememyfirstcoin.我爸爸给了我第一枚硬币。

Ihavebeencollectingforfiveyears.我收藏已经有五年了。

3.描述收藏品的价值与感受:

Ihavealargecollectionoftickets.我收藏了大量的票。

Thisoldcoinisveryvaluable.这枚旧硬币很值钱。

Itisnotexpensivetocollectstones.收集石头不贵。

Iamproudofmycollection.我为我的收藏感到自豪。

Ispendalotoffreetimeonmyhobby.我在我的爱好上花了很多空闲时间。

Collectinghelpsmemakefriends.收藏帮助我交朋友。

语法聚焦

1.特殊疑问句:疑问词+名词(Wh-+noun)

当疑问词(what,which,howmany,howmuch)后接名词时,它们共同构成疑问短语,引导特殊疑问句。

Whatcolourdoyoulike你喜欢什么颜色?

Whichbookisyours哪本书是你的?

Howmanystampshaveyoucollected你收集了多少张邮票?

Howmuchmoneydidyouspend你花了多少钱?

2.动词spend的用法

表示“花费时间或金钱”,有两种常见结构:

spend+时间/金钱+on+名词

Ispendtwohoursonmyhomeworkeveryday.

Shespendsalotofmoneyonbooks.

spend+时间/金钱+(in)+doingsth.(in可以省略)

Ispendtwohours(in)doingmyhomeworkeveryday.

Shespendsalotofmoney(in)buyingbooks.

3.连词notonly...butalso...的用法

表示“不仅...而且...”,用于连接两个并列成分(主语、谓语、宾语、表语等),强调后者。

NotonlymybrotherbutalsoIlikecollectingcards.(连接主语)

Collectingnotonlybringsmefunbutalsogivesmeknowledge.(连接谓语动词)

Ilikenotonlycollectingstampsbutalsocollectingcoins.(连接宾语)

连接主语时,谓语动词遵循“就近原则”,与butalso后的主语保持一致。

Notonlyyoubutalsoheisacollector.

1.Mydadisasportlover.________favouritesportisbasketball.

A.HeB.SheC.HisD.Her

2.—Therearesomecrayonsontheteacher’sdesk.Arethese________

—No,theyaren’t.Mineareinmydesk.

A.mineB.hersC.yoursD.his

3.—___________yourtwinbrother’snameNick

—Yes,________is.

A.Are;heB.Is;heC.Are;itD.Is;it

4.Iputthebookonthedesklastnight.ButIcan’tfind________now.

A.himB.herC.themD.it

5.Look!There’sa_____oftheOrientalPearlTower.Howamazingitis!

A.medalB.machineC.modelD.metre

6.Thebookprovides______informationforus.Itisusefulforus.

A.similarB.differentC.valuableD.objective

7.Thegirlinareddressismylittlesister.________nameisJane.

A.SheB.HerC.MyD.His

8.—What’sthetime

—________ninethirty.

A.ItsB.It’sC.ThisisD.Theyare

9.—Thereis________specialhappenedtoday.

—Whatisit

A.somethingB.anythingC.everything

10.__________everyoneisreadyforthetrip.

A.ItseemedthatB.ItseemsthatC.HeseemsthatD.Sheseemedthat

11.Thisisherdictionary,not________.I’llgiveitbacktoher.

A.meB.IC.mineD.my

12.Yourclassroomisbig,but______isbigger.

A.oursB.ourC.usD.we

13.Ms.Linisournewclassteacher.Sheteaches________English.

A.ourB.usC.weD.my

14.Therearedifferentkindsof______inthepark.Theyareinthetree,inthegrassandsoon.

A.objectsB.insectsC.productsD.rings

15.HisnameisJames,butweusuallycall________Jim.

A.heB.hisC.himD.her

16.MissWangisagoodteacher.Sheteaches________howtotellChina’sstorieswellinEnglish.

A.weB.usC.ourD.ours

17.________amaboy.________nameisTony.

A.My;IB.My;IC.I;MyD.I;I

18.Thedogisintheirhouse,notin________.

A.ourB.oursC.usD.we

19.—Where’syoursister

—Idon’tknow.Is_______inthebedroom

A.heB.sheC.himD.her

20.Hemadeonebigmistake.________,helosthisjob.

A.ForexampleB.AsaresultC.What’smore

21.—Arethese________bags

—No,________aren’t.Theyare________.

A.their;their;ourB.their;they;oursC.theirs;they;ourD.theirs;their;ours

22.ShallI________yourname________thelistWeneedanotheronecompetitor.

A.add...toB.put...upC.oD.separate...from

23.Swimmingis________favoritesport.

A.heB.meC.myD.I

24.—Tom,whoisthegirlinthephoto

—Sheis________sister.

A.IB.heC.myD.they

25.Ihavemanyfriends.Someof________aregoodatEnglish.

A.theyB.theirC.themD.theirs

26.—What’syourcardnumber

—________T3153.

A.It’sB.I’mC.Mycaris

27.Mum,________ismyfriend.________nameisTony.

A.he;HisB.this;He’sC.this;HisD.he;He’s

28.—Usingservingchopsticks________necessarywheneatingwithothers.

—That’sright.

A.isB.areC.wasD.were

29.Maryisafriendof________.Wegottoknoweachotherthreeyearsago.

A.himB.herC.yourD.mine

30.Thebottleofwineismade________grapes.It’smade________China.

A.of;inB.of;intoC.from;inD.from;by

31.Letmeshowyouan________wonderfulstampofthePalaceMuseum.

A.absolutelyB.completelyC.reallyD.sincerely

32.Hehandlesthestampswithgreatcareandevenwearsgloves________them.

A.protectsB.toprotectC.protectingD.protected

33.—Whatarethese

—________areappletrees.

A.TheseB.TheyC.ThisD.It

34.Itwasdifficultto________theproblemclearlytobeginners.

A.explainB.describeC.understandD.solve

35.—________I’mthirsty,Iusuallydrinkaglassoforangejuice.Whataboutyou,Betty

—Ipreferacupofteawithnothinginit.

A.WhereB.WhatC.WhenD.How

36.It’s________formetobetherebeforeeight.Ican’tleavebeforehalfpastseven.

A.certainB.impossibleC.singleD.attractive

37.Jackusually________anhour_________hishomework.

A.takes,todoB.pays,fordoingC.spends,ondoingD.spends,doing

38.Thetwodressesare________instyle.Youcanchooseeitherone.

A.differentB.beautifulC.familiarD.similar

39.Iboughtaspecialpresent________mymotheronMother’sDay.

A.toB.forC.withD.of

40.Ican’tfindmydictionary,LuYao.MayIuse_________tolookupaword

A.youB.yourC.yourselfD.yours

41.—Isthisyourbook

—No,itisn’t________.It’s________.

A.mine;yoursB.mine;yourC.my;yours

42.Weshouldwritetherightaddressonthe________beforeweposttheletter.

A.paperB.envelopeC.stampD.letter

43.—Arethese________pencils

—No.Theyare________.

A.your;theirB.your;theirsC.yours;theirD.yours;their

44.Thebookontheshelfis_______.Shewrote_______nameonitscover_______.

A.hers;her;herselfB.her;hers;herselfC.herself;her;hersD.her;herself;herself

45.I________myhobbythankstomyparents.

A.makeB.createC.learnD.develop

46.Shetriedto________thewaiter’sattention.

A.collectB.handleC.attractD.unlock

47.Thetallboysits________me,soIcan’tseetheblackboard.

A.behindB.besideC.inthefrontofD.infrontof

48.Mybrotherisonlyfive,but________candrawbeautifulpictures.

A.sheB.heC.they

49.Youcandrawthepicturewithyourpencil.Youmustn’tdrawitwith________.

A.myB.IC.meD.mine

50.Wecameoutoftheclassroomafter________.

A.heB.himC.hisD.she

51.WecangotoJulieandKaren’sroomtoplaycomputergameswith________.

A.theyB.themC.sheD.her

52.Mr.Wangteaches________English.Wealllike________.

A.our;himB.us;himC.us;herD.our;her

53.Are________yourfriendsLet________comein.

A.they;themB.their;themC.their;they

54.Pleasegive________and________friendssomedrinks.

A.he;hisB.him;heC.him;his

55.Mumoftencleans________houseandcooksdeliciousmealsfor________.

A.our;weB.our;usC.us;our

56.Iwillgotovisitmygrandmotherandwish________ahappySpringFestival.

A.herB.hisC.my

57.Canyougive________yourpenIwillgiveitbacktoyoulater.

A.meB.IC.my

58.—Whynottryonthisblueskirt,Millie

—Itisn’tasuitable_______forme.Ilikesportsclothes.

A.sizeB.styleC.colourD.price

59.—Doyouknowthe________ofthetest

—Yes.IgotanA.

A.resultB.placeC.time

60.—Istheschoolbagunderthedesk________

—No,it’smybrother’s.Hisnameisonit.

A.youB.yourC.yoursD.yourself

61.—Isthegirlyourclassmate

—________.SheismysisterLisa,andsheisinanotherclass.

A.Yes,sheisB.No,sheisn’tC.Yes,heis

62.—Bob,isthisyourruler

—No.________isinmyschoolbag.

A.MineB.HersC.HisD.Its

63.—Whosebagisthis

—________mybagand________colorisbrown.

A.Its;itsB.It’s;itsC.Its;it’s

64.________EnglishteacherisMrs.King.Wealllike________,

A.We;sheB.Our;sheC.Our;her

65.—It’sabeautifuldress.CanI________

—Sure.

A.tryitonB.trythemonC.putthemon

66.—Doyouhaveapet

—Yes.Ihavealovelycatand________nameisKitty.

A.itB.it’sC.its

67.Mysisterisanartteacher.Herstudentslove________alot.

A.herB.sheC.him

68.—DoyouknowthegirlnexttoPeter

—Ithinksheis______sister.Peterhasasister.

A.myB.yourC.his

69.—Jack,mygrandmotherlearnsthingsveryfast!________canmakeshortvideosonTikTok.

—Soundsgreat!

A.HeB.SheC.HimD.Her

70.Tomisafriendof_______._______oftenplaytogether.

A.me;WeB.my;UsC.mine;WeD.mine;Us

71.—DoesMrWuteach________Chinese

—No.________isourEnglishteacher.

A.you;HeB.you;HimC.your;HeD.your;Her

72.—MysisterandIarenotgoodatmath.

—Youshouldaskateachertoteach________onweekends.

A.youB.usC.them

73.—Thereis________bookonthedeskoverthere.Isityours

—No.Itisnot________.

A.a...myB.an...yoursC.the…myD.a...mine

74.—Isthisyourbook

—No,it’sLingling’s.Look,________nameisonit.

A.herB.yourC.my

75.—Whosepianoisthis

—It’smy________.Sheisinamusicclubandusuallyplaysthepianoafterfinishingherhomework.

A.father’sB.mother’sC.brother’sD.sister’s

76.IthinkAIcanhelp________tostudyandworkinoureverydaylife.

A.weB.usC.our

77.—Canyoushowme________newpencil-box

—Yes,Ican.

A.youB.yourC.yourself

78.Thestudentsarehavingaspecialclassnow.Thefamousscientistteaches________howtoliveinspace.

A.heB.themC.theyD.him

79.IoftengotoMr.Shepherd’sofficetoask________someEnglishquestions,butsometimesheisn’tin.

A.himB.herC.youD.his

80.________teachertalkedto________aboutthestoriesoftheSilkRoad.

A.Our;usB.Our;weC.We;us

/让学习更有效___新课备课备考|英语学科

/让学习更有效___新课备课备考|英语学科

()

()

参考答案及试题解析

1.C

【解析】句意:我爸爸是个运动爱好者。他最喜欢的运动是篮球。

考查代词辨析。he他,人称代词主格;she她,人称代词主格;his他的,形容词性物主代词;her她的,形容词性物主代词。根据前句“Mydad”,可知此处应是男性。“favouritesport"前需一个形容词性物主代词来修饰这个名词短语。故选C。

2.C

【解析】句意:——老师的桌子上有一些蜡笔。这些是你的吗?——不,它们不是。我的在我的书桌里。

考查代词辨析。mine我的,名词性物主代词;hers她的,名词性物主代词;yours你的,你们的,名词性物主代词;his他的,名词性物主代词/形容词性物主代词。根据“Arethese...”和“No,theyaren’t.Mineareinmydesk."可知,应是询问蜡笔是否属于对方。因此,应该使用第二人称的物主代词“yours”。故选C。

3.D

【解析】句意:——你双胞胎哥哥的名字是Nick吗?——是的,他的名字是Nick。

考查be动词和人称代词。主语“yourtwinbrother’sname"是第三人称单数,be动词用is;回答时指代“我的双胞胎哥哥的名字”,应用人称代词it。故选D。

4.D

【解析】句意:我昨晚把书放在桌子上了。但我现在找不到。

考查代词辨析。him他,人称代词宾格;her她,人称代词宾格;them他们,人称代词宾格;it它,人称代词主格或宾格。根据“Iputthebook"可知,宾格it代替“thebook”作谓语动词find的宾语,选项D符合题意。故选D。

5.C

【解析】句意:看!有一个东方明珠塔的模型。太神奇了!

考查名词辨析。medal金属;machine机器;model模型;metre米。根据“oftheOrientalPearlTower"可知,此处指的是“模型”,故选C。

6.C

【解析】句意:这本书为我们提供了宝贵的信息。它对我们有用。

考查形容词辨析。similar相似的;different不同的;valuable宝贵的;objective客观的。根据“Itisusefulforus."可知,此处是说提供的信息很宝贵。故选C。

7.B

【解析】句意:穿红裙子的女孩是我的小妹妹。她的名字叫简。

考查代词辨析。she她;her她的;my我的;his他的。此处指“我妹妹的名字”,修饰名词name用形容词性物主代词her。故选B。

8.B

【解析】句意:——几点了?——九点半了。

考查代词辨析。Its它的,是物主代词;It’s它是,是Itis的缩写;Thisis这是;Theyare他们是。提问几点的时候,答语中应用It’s+时间点,It指时间。故应选B。

9.A

【解析】句意:——今天发生了一件特别的事。——是什么?

考查复合不定代词辨析。something某事;anything任何事;everything一切。根据“Whatisit"可知,此处表示今天发生了一件特别的事。somethingspecial意为“特别的事”。故选A。

10.B

【解析】句意:每个人似乎都准备旅行。

考查it固定句型。固定结构“itseemsthat+句子"中,it是形式主语,that引导主语从句;根据“everyoneisreadyforthetrip.”可知这里表示现在的状态,用一般现在时态。故选B。

11.C

【解析】句意:这是她的字典,不是我的。我要还给她。

考查代词辨析。me我,宾格;I我,主格;mine我的,名词性物主代词;my我的,形容词性物主代词。根据“Thisisherdictionary,not"可知这本字典不是“我的”,空后无名词,此处用名词性物主代词mine。故选C。

12.A

【解析】句意:你们的教室很大,但我们的教室更大。

考查物主代词。ours我们的,名词性物主代词;our我们的,形容词性物主代词;us我们,宾格;we我们,主格。根据“isbigger"可知,此处将两个教室对比,空处指“我们的教室”,空后没有名词,故需要选择名词性物主代词。故选A。

13.B

【解析】句意:林老师是我们的新班主任。她教我们英语。

考查代词辨析。our我们的,形容词性物主代词;us我们,宾格;we我们,主格;my我的,形容词性物主代词。根据“teaches"和“English”可知,teachsb.sth.“教某人某事”,故空格处应用人称代词宾格形式us作宾语。故选B。

14.B

【解析】句意:公园里有各种各样的昆虫。它们在树上、草地上等等。

考查名词辨析。objects物体;insects昆虫;products产品;rings环形物。根据“Theyareinthetree,inthegrassandsoon.”可知,此处说的是昆虫,故选B。

15.C

【解析】句意:他的名字是James,但是我们通常叫他Jim。

考查代词辨析。he他;his他的;him他;her她。此处作call的宾语用代词宾格,指代男性用him。故选C。

16.B

【解析】句意:王老师是一位好老师。她教我们如何用英语讲好中国故事。

考查代词辨析。we我们,主格;us我们,宾格;our我们的,形容词性物主代词;ours我们的,名词性物主代词。此处作为动词teach的宾语,用宾格形式,故选B。

17.C

【解析】句意:我是一个男孩。我的名字是托尼。

考查代词辨析。my我的;I我。第一空需要主格代词作主语,因此用I;第二空后面是名词name,需要用形容词性物主代词修饰,因此用My。故选C。

18.B

【解析】句意:那只狗在他们的房子里,不在我们的房子里。

考查代词辨析。our我们的,形容词性物主代词;ours我们的,名词性物主代词;us我们,人称代词宾格;we我们,人称代词主格。空后无名词,所以使用名词性物主代词ours,相当于ourhouse,表示“我们的房子。故选B。

19.B

【解析】句意:——你的姐姐在哪里?——我不知道。她在卧室吗?

考查代词辨析。he他,主格;she她,主格;him他,宾格;her她、她的,宾格、形容词性物主代词。此空为主语,用人称代词主格,根据“yoursister"可知此处需用人称代词“she”指代姐姐。故选B。

20.B

【解析】句意:他犯了个大错,结果丢了工作。

考查短语辨析。forexample例如;asaresult结果;what’smore更为重要的是。分析句子可知,前句“Hemadeonebigmistake."与后面的“helosthisjob”之间构成因果关系。故选B。

21.B

【解析】句意:——这些是他们的包吗?——不,他们不是。他们是我们的。

考查代词辨析。their他们的,形容词性物主代词;our我们的,形容词性物主代词;they他们,人称代词主格;ours我们的,名词性物主代词;theirs他们的,名词性物主代词。第一空“bags"为名词,前面用形容词性的物主代词their修饰;第二空缺少主语,应用人称代词主格they作主语;第三空根据主语“They”可知,此处是说它们是我们的包,应用名词性物主代词ours,相当于ourbags。故选B。

22.A

【解析】句意:我能把你的名字加到名单上吗?我们还需要一名参赛者。

考查动词短语。add...to把……添加到;put...up张贴;o把……分成;separate...from与……分离。根据“Weneedanotheronecompetitor."可知,我们还需要一位参赛者,因此是指把你的名字添加到名单中。故选A。

23.C

【解析】句意:游泳是我最喜欢的运动。

考查代词词义辨析。he他,人称代词主格;me我,人称代词宾格;my我的,形容词性物主代词;I我,人称代词主格。句中“favoritesport”为名词,用形容词性物主代词修饰,故选C。

24.C

【解析】句意:——汤姆,照片里的女孩是谁?——她是我的妹妹。

考查代词。I我,主格代词;he他,主格代词;my我的,形容词性物主代词;they他们,主格代词。此处修饰名词sister,用形容词性物主代词。故选C。

25.C

【解析】句意:我有很多朋友。他们中的一些人英语很好。

考查代词辨析。they他们,人称代词主格;their他们的,形容词性物主代词;them他们,人称代词宾格;theirs他们的,名词性物主代词。句中“of"为介词,后面跟人称代词宾格作宾语。故选C。

26.A

【解析】句意:——你的卡号是什么?——是T3153。

考查代词。It’s它是;I’m我是;Mycaris我的车是。yourcardnumber你的卡号,代词指代需要用it。故选A。

27.C

【解析】句意:妈妈,这是我的朋友。他的名字叫托尼。

考查代词用法。he他;His他的;this这个;He’s他是。根据“…ismyfriend”可知,第一空是介绍某人,应用thisis;根据“…nameisTony."可知,第二空是修饰名词,应用形容词性物主代词His。故选C。

28.A

【解析】句意:——与他人一起吃饭时,使用公用筷子是必要的。——确实如此。

考查主谓一致以及动词时态。is是,为be动词的第三人称单数形式;are是,用于第二人称单复数现在时,第一、三人称复数现在时;was为be动词的过去式;were为are的过去式。根据“Usingservingchopsticks…necessarywheneatingwithothers.”可知,此处指使用公用筷子是必要的,句子时态为一般现在时,动名词短语“Usingservingchopsticks"作主语,谓语动词应用第三人称单数形式,be动词应用is。故选A。

29.D

【解析】句意:玛丽是我的一个朋友。我们是三年前认识的。

考查代词辨析。him他,人称代词宾格;her她或她的,人称代词宾格或形容词性物主代词;your你的、你们的,形容词性物主代词;mine我的,名词性物主代词。此处是双重所有格,其构成为“of+名词性物主代词/名词所有格”;根据“Wegottoknoweachotherthreeyearsago"可知玛丽是我的一个朋友,因此使用双重所有格“Afriendofmine”意为“我的一个朋友"。故选D。

30.C

【解析】句意:这瓶葡萄酒是用葡萄做的。它是在中国酿造的。

考查介词和动词短语。of……的;in在……里;into里面;from来自;by通过。bemadeof由……制成,能看出原材料;bemadefrom由……制成,不能看出原材料;bemadein在……地方制造;bemadeby被……制造;bemadeinto被制成。第一空表示葡萄酒是葡萄制成的,看不出原材料,用bemadefrom;第二空表示在中国制成的,用bemadein。故选C。

31.A

【解析】句意:让我给你展示一张绝对精彩的故宫邮票。

考查副词辨析。absolutely绝对地;completely完全地;really真的;sincerely真诚地。由“an...wonderful”可知,用absolutely修饰wonderful。故选A。

32.B

【解析】句意:他小心翼翼地触摸这些邮票,甚至戴上手套来保护它们。

考查非谓语动词。protect保护。结合句意,他戴手套的目的是保护这些邮票,因此用动词不定式作目的状语,故选B。

33.B

【解析】句意:——这些是什么?——它们是苹果树。

考查指示代词与人称代词的用法。These这些;They它们;This这个;It它。疑问句中主语为指示代词these“这些”,答句主语应为人称代词they“它们”,故选B。

34.A

【解析】句意::清晰地向初学者解释这个问题是困难的。

考查动词含义辨析。explain解释;describe描述;understand理解;solve解决。由“theproblemclearlytobeginners"可知,解释问题给初学者听符合语境。故选A。

35.C

【解析】句意:——当我口渴时我通常喝一杯橙汁。你呢,贝蒂——我更喜欢一杯什么都不加的茶。

考查连词。Where在哪里,What什么,When当……什么时候,How如何,怎样。根据语境可知,设空处引导时间状语从句,用when当……什么时候。故选C。

36.B

【解析】句意:我不可能在八点以前到那儿。我不能在七点半之前离开。

考查形容词。certain确定的;impossible不可能的;single单个的;attractive吸引人的。根据“Ican’tleavebeforehalfpastseven.”可知,我不能在七点半之前离开,因此在八点前到达那里是不可能的,故选B。

37.D

【解析】句意:杰克通常花一个小时做作业。

考查动词辨析。take花费(时间),主语通常是形式主语it;spend花费,主语是人,花费时间或金钱;pay支付,主语是人,常用于花费金钱。句子主语Jack是人,结合“anhour"可知,此处是结构spendtime(in)doingsth.“花费时间做某事”,in省略。故选D。

38.D

【解析】句意:这两件长裙风格相似。你可以选择其中之一。

考查形容词辨析。different不同的;beautiful美丽的;familar熟悉的;similar相似的。根据“Youcanchooseeitherone."可知这两件衣服相似,可以任意选择一件。故选D。

39.B

【解析】句意:母亲节那天,我给妈妈买了一份特别的礼物。

考查介词和动词短语。to向;for为了;with和;of……的。buysthforsb“给某人买某物”,故选B。

40.D

【解析】句意:我找不到我的字典,陆尧。我可以用你的字典查一个单词吗?

考查代词用法。you你,主格或宾格代词;your你的,形容词性物主代词;yourself你自己,反身代词;yours你的,名词性物主代词。根据“Ican’tfindmydictionary,LuYao"可知,此处是指使用你的字典查单词,空后无名词,空处用名词性物主代词yours,指代“你的字典”。故选D。

41.A

【解析】句意:——这是你的书吗?——不,它不是我的(书)。它是你的(书)。

考查代词辨析。mine我的,名词性物主代词;your你的,形容词性物主代词;yours你的,名词性物主代词;my我的,形容词性物主代词。根据“yourbook"可知,答语表示不是我的“书”,空格后没有名词,应填名词性物主代词。第二空后也没有名词,要用名词性物主代词作表语,故选A。

42.B

【解析】句意:我们寄信之前,我们应该在信封上写下正确的地址。

考查名词。paper纸;envelope信封;stamp邮票;letter信。根据“Weshouldwritetherightaddress"可知,要在信封上写下地址,故选B。

43.B

【解析】句意:——这些是你的铅笔吗?——不是。铅笔是他们的。

考查代词。your你的,形容词性物主代词;their他们的,形容词性物主代词;yours你的,名词性物主代词;theirs他们的,名词性物主代词。第一空后面有名词“pencils”,所以应填入形容词性物主代词来修饰该名词;第二空后面没有名词,应填入名词性物主代词。故选B。

44.A

【解析】句意:架子上的书是她的,她自己把她的名字写在了书的封面上。

考查名词性物主代词、形容词性物主代词和反身代词。hers她的(东西);her她的;herself她自己。第一空表示“她的书"herbook,可以用名词性物主代词hers“她的(东西)”来代替。第二空是在名词name前作定语,要用形容词性物主代词her“她的"来修饰。第三空用反身代词,反身代词oneself用在动词后面,可以强调主语,表示“某人自己”,这里表示“她自己"写的,用herself。故选A。

45.D

【解析】句意:多亏了父母,我培养了自己的爱好。

考查动词辨析。make制作;create创建;learn学习;develop发展,培养。根据“myhobby”可知,这里是我培养了自己的爱好。故选D。

46.C

【解析】句意:她试图吸引服务员的注意力。

考查动词含义辨析。collect收集;handle处理;attract吸引;unlock打开。由“attention"可知,attractattention吸引注意力。故选C。

47.D

【解析】句意:这个高大的男孩坐在我前面,所以我看不见黑板。

考查介词辨析。behind在……后面;beside在旁边;inthefrontof在……前面,强调在某物体内部的前面;infrontof在……前面,强调在某物体外部的前面。根据“Thetallboysits...me,soIcan’tseetheblackboard.”可知,男孩位于说话者“外部"的前面。故选D。

48.B

【解析】句意:我弟弟只有五岁,但是他会画漂亮的画。

考查代词辨析。she她;he他;they他们。根据“Mybrotherisonlyfive”可知,此处指弟弟,是男性,用he代替。故选B。

49.D

【解析】句意:你可以用你的铅笔画画。你不可以用我的铅笔画。

考查人称代词辨析。my我的,形容词性物主代词;I我,人称代词主格;me我。人称代词宾格;mine名词性物主代词。根据“Youcandrawthepicturewithyourpencil.Youmustn’tdrawitwith..."可知,此处表示你不可以用我的铅笔画。需要使用名词性物主代词mine,表示“我的铅笔”。故选D。

50.B

【解析】句意:我们在他之后走出了教室。

考查代词辨析。he他,主格;him他,宾格;his他的,形容词性物主代词或名词性物主代词;she她,主格。根据“Wecameoutoftheclassroomafter..."可知,after是介词,介词后要接宾格形式的人称代词作宾语。故选B。

51.B

【解析】句意:我们可以去朱莉和凯伦的房间和她们一起玩电脑游戏。

考查人称代词辨析。they她们,人称代词主格作主语;them她们,人称代词宾格作宾语;she她,人称代词主格作主语;her她,人称代词宾格作宾语。根据“JulieandKaren’sroom”可知,去朱莉和凯伦的房间应该是和她们两个一起玩,with为介词,因此后应用宾格形式。故选B。

52.B

【解析】句意:王先生教我们英语。我们都喜欢他。

考查代词辨析。our我们的;him他;us我们;her她的。根据“teaches...English"可知,此处是指教我们英语。teachsb.sth.“教某人某物”,故第一空处缺宾语,用代词宾格,因此第一空用us;再根据“Wealllike..."可知,此处是指我们都喜欢王先生,此处放在动词like后面,应该用宾格him代指王先生。故选B。

53.A

【解析】句意:他们是你的朋友吗?让他们进来吧。

考查代词辨析。they他们,主格,作主语;them他们,宾格,作宾语;their他们的,形容词性物主代词,后接名词。根据“Are…yourfriendsLet…comein.”可知,第一空在句首作主语,需用主格代词they;第二空在动词Let后作宾语,需用宾格代词them。故选A。

54.C

【解析】句意:请给他和他的朋友们一些饮料。

考查代词辨析。he他,主格;him他,宾格;his他的,形容词性物主代词或名词性物主代词。根据语境可知,第一个空是give的宾语,应用宾格形式him;第二个空修饰名词friends,应用形容词性物主代词his。故选C。

55.B

【解析】句意:妈妈经常打扫我们的房子,还为我们做美味的饭菜。

考查人称代词和物主代词。we我们(主格);us我们(宾格);our我们的。根据“Mumoftencleans...house"可知,空后是名词house,第一空应是形容词性物主代词our;根据“cooksdeliciousmealsfor...”可知,此处指“为我们做美味的饭菜”,介词for后接宾格us。故选B。

56.A

【解析】句意:我将去看望我的祖母,并祝她春节快乐。

考查代词辨析。her她,她的;his他的;my我的。根据语境可知,此处是在描述我要去看望祖母,并祝愿她春节快乐,所以应该用代词her来指代祖母。故选A。

57.A

【解析】句意:你能把你的钢笔给我吗?我稍后会还给你。

考查人称代词。me我(宾格);I我(主格);my我的(形容词性物主代词)。givesb.sth.“给某人某物”,空前是动词give,空处应是宾格me。故选A。

58.B

【解析】句意:——Millie,为什么不试试这条蓝色的裙子呢?——这不是适合我的风格。我喜欢运动服。

考查名词辨析。size尺寸;style风格;colour颜色;price价格。根据“Ilikesportsclothes"可知,应该是说这不是适合我的风格。故选B。

59.A

【解析】句意:——你知道测试的结果吗?——是的。我得了A。

考查名词辨析。result结果;place地点;time时间。根据“the…ofthetest”及“IgotanA"可知,此处应询问的是对方考试的“结果”。故选A。

60.C

【解析】句意:——桌子下面的书包是你的吗?——不,它是我哥哥的。上面有他的名字。

考查人称代词。you这是第二人称单数的主格,用来指代对话中的对方;your是形容词性物主代词,后面必须带一个名词才能使用,用来修饰名词;yours名词性物主代词,用来指代对方所拥有的东西,后面不能再接名词;yourself你自己,是反身代词。空格后没有名词,因此用名词性物主代词yours,表示“你的书包"。故选C。

61.B

【解析】句意:——这个女孩是你的同学吗?——不,她不是。她是我的妹妹丽莎,她在另一个班。

考查一般疑问句和人称代词。Yes,sheis是的,她是;No,sheisn’t不,她不是;Yes,heis是的,他是。根据“SheismysisterLisa,andsheisinanotherclass.”可知,这个女孩不是自己的同学。故选B。

62.A

【解析】句意:——鲍勃,这是你的尺子吗?——不是。我的在我的书包里。

考查名词性物主代词。Mine我的(东西),名词性物主代词;Hers她的(东西),名词性物主代词;His他的(东西),名词性物主代词;Its它的(东西),形容词性物主代词。根据语境可知,此处是指“我的尺子在我的书包里”,此处用名词性物主代词mine,代替myruler。故选A。

63.B

【解析】句意:——这是谁的包?——它是我的包,它的颜色是棕色的。

考查代词辨析。it它,这,那,代词主格或宾格;its它的,形容词性物主代词。结合上句问句“Whosebagisthis”可知,此处应用代词it指代上文提到的bag,“It’s"意为“它是”;又结合“…colorisbrown"可知,此处应用形容词性物主代词作定语修饰color,意为“它的”。故选B。

64.C

【解析】句意:我们的英语老师是Mrs.King。我们都喜欢她。

考查代词辨析。We我们,主格代词;she她,主格代词;Our我们的,形容词性物主代词;her她,宾格代词。根据“…EnglishteacherisMrs.King.Wealllike…"可知,第一个空作定语修饰“Englishteacher”,用形容词性物主代词Our,意为“我们的";第二个空作“like”的宾语,用宾格代词her,意为“她"。故选C。

65.A

【解析】句意:——它是一条漂亮的连衣裙。我可以试一试吗?——当然可以。

考查代词辨析以及动词短语。it它;them它们;tryon试穿;puton上演,穿上。根据“It’sabeautifuldress.”可知此处代指单数名词,用it,且作tryon的宾语时,要放动词短语中间。故选A。

66.C

【解析】句意:——你有宠物吗?——是的。我有一只可爱的猫,它的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论