2025秋季新学期全体教职工大会校长讲话稿：四向发力促发展师德为本强根基

2025秋季新学期全体教职工大会校长讲话稿：四向发力促发展，师德为本强根基尊敬的各位同仁：大家上午好！金秋九月，丹桂飘香。在这充满希望的季节里，我们齐聚一堂，召开2025年秋季新学期全体教职工大会。首先，我代表学校党委和行政班子，向辛勤耕耘在教育教学、管理服务一线的全体教职工致以诚挚的问候！向新加入学校大家庭的126名新同事表示热烈的欢迎！过去一学年，在全体教职工的共同努力下，学校办学影响力持续提升。站在新的历史起点，我们要以"四向发力促发展，师德为本强根基"为总纲领，凝心聚力开启高质量发展新征程。一、回望来时路：砥砺奋进的学校答卷过去一年，学校在上级主管部门的坚强领导下，各项事业取得突破性进展：教育教学成果丰硕获批国家级一流本科专业建设点多个，多门课程入选国家级课程思政示范课程，学生在多项赛事中斩获金奖，就业率连续多年保持在95%以上。师资队伍结构优化新增国家级、省级人才多名，教师队伍中博士占比显著提升，多个教师团队获评省级以上荣誉。科研创新能力跃升获国家自然科学基金、社科基金项目多项，科研经费突破亿元，多项科研成果入选国家级科技奖项。办学条件持续改善新教学楼建成投用，智慧校园二期工程顺利收官，师生满意度较上年明显提升。这些成绩的取得，凝结着每一位学校人的智慧与汗水。在此，我代表学校向大家表示衷心的感谢！二、锚定新坐标：新时代教育发展的使命担当当前，我们正处在教育强国建设的关键期、高等教育内涵式发展的攻坚期。面对国家政策提出的新要求，结合学校"十四五"规划中期评估结果，我们必须清醒认识到：机遇与挑战并存区域经济转型升级为学校学科建设提供广阔空间，但优势学科与产业需求匹配度不足等问题亟待破解；压力与动力共生生源结构变化对人才培养模式提出新要求，但跨学科人才培养平台为我们抢占先机奠定基础。新学期，我们要以"四向发力"为主抓手，推动学校事业实现系统性跃升：三、聚力新征程："四向发力"构建高质量发展新格局（一）向"立德树人"发力，筑牢人才培养主阵地核心目标：构建"五育并举"育人体系，培养高素质复合型人才。实施课程改革攻坚计划，重点建设新工科/新文科课程，推行"大班授课+小班研讨"教学模式，将行业资源转化为教学案例库。深化创新创业教育，扩建重点实验室，新增校企联合实践基地，设立创新创业基金。完善学生成长支持体系，实施"导师制全覆盖"工程，建立学业预警-帮扶-反馈闭环机制，提升学生综合素质。（二）向"人才强校"发力，锻造高水平师资队伍关键举措：实施"三个一批"工程，打造师德高尚、业务精湛的教师队伍。引进一批领军人才，重点面向优势学科柔性引进高端人才，提供科研启动经费与安家补贴。培育一批青年骨干，设立青年教师发展基金，实施"青蓝结对"计划，支持教师赴国内外高校访学。激励一批教学名师，改革教师评价机制，将教学竞赛获奖纳入职称评审加分项，评选表彰校级教学荣誉。（三）向"学科跃升"发力，优化学科生态体系重点任务：构建"高峰引领、高原支撑"的学科格局。冲击一流学科，集中资源建设省级重点学科，力争优势学科进入ESI全球前列。培育交叉学科，设立"人工智能+传统学科"等交叉学科特区，给予专项经费支持。深化产教融合，与龙头企业共建产业学院，联合培养技术技能人才。（四）向"治理现代化"发力，提升办学治校效能改革路径：以数字化转型推动管理服务升级。推进数据治理改革，实现多部门业务系统互联互通，建立"一网通办"服务大厅，压缩审批时限。优化资源配置机制，实行"学科特区"经费包干制，试点"科研团队PI负责制"，提高资源使用效益。强化民生保障，完成教职工公寓改造，增设校内停车位，办好"暖心工程"。四、铸魂育新人：以师德师风涵养教育初心"师者，人之模范也。"作为教育工作者，我们必须牢记"为党育人、为国育才"的初心使命，将师德建设摆在首要位置：（一）筑牢思想根基，把稳政治方向实施"师德师风建设年"行动，建立"第一议题"学习制度，将师德规范纳入教师培训必修内容；开展"红色教育基地研学"活动，强化理想信念教育。（二）健全制度体系，划清行为底线修订《教师师德考核办法》，实行师德问题"一票否决制"，建立教师个人信用档案；设立"师德失范举报平台"，畅通监督渠道，对违规行为"零容忍"。（三）弘扬高尚师风，树立榜样力量开展"寻找身边的好老师"活动，评选"校级师德标兵"，编纂《师德故事集》；组织"名师示范课"，分享育人经验，发挥示范引领作用。在此，我向全体教职工发出倡议：争做"四有"好老师，当好学生"引路人"，以人格魅力呵护学生心灵，以学术造诣开启学生智慧，让师德师风成为学校最亮丽的底色！五、携手创未来：以奋斗姿态书写新的荣光老师们、同志们！新征程的号角已经吹响，美好的蓝图需要实干绘就。在此，我向大家提三点希望：做信念坚定的追梦者把个人发展融入学校事业，在专业领域勇攀高峰，实现人生价值与学校发展同频共振；做改革创新的开拓者敢于突破思维定势，在教学科研中大胆探索，争当教育改革的"排头兵"；做团结协作的同行者发扬学校精神，心往一处想、劲往一处使，共同营造"和谐向上、追求卓越"的校园文化。我坚信，只要我们以"功成不必在我"的境界和"功成必定有我"的担当，就一定能建成特色鲜明的高