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第二单元˙识字˙第2课2.树之歌

第1课时语文统编版二年级上册

你喜欢哪些树？你知道不同的树之间的区别吗？今天我们走进课文来一起了解一下吧。自读课文，要求：（1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。（2）读准每一个字的字音，圈出生字词。（3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍。（4）数一数儿歌一共有几句话？初读课文梧桐桐树

梧桐wútónɡ梧桐造句：我喜欢街边的梧桐。造句：我家院子里有一棵桐树。我会认手掌掌握zhǎnɡ掌造句：妈妈的手掌很温暖。枫叶

枫树fēnɡ枫造句：秋天到了，枫叶变红了。我会认松鼠

松针sōnɡ松造句：那只小松鼠在吃松果。松柏

柏树bǎi柏造句：柏树冬天也很青翠。我会认榕树

榕城白桦

桦树rónɡhuà榕桦造句：这棵榕树枝繁叶茂，宛如一把巨大的绿伞。造句：那一片白桦林真漂亮。我会认强壮

壮士守护

守住zhuàngshǒu壮守造句：他长得很强壮。造句：这支部队常年守护着祖国的海岛。我会认银杏银行

yín银造句：我的妈妈在银行工作。我会认xìng杏杏花

银杏造句：山坡上有一棵银杏树。银杉

杉树化石化学shānhuà杉化造句：银杉是一种珍贵的树木。造句：山沟里有些古生物的化石。我会认桂花树桂圆ɡuì桂造句：山奶奶家有一棵美丽的桂花树。我会认学习生字仔细观察：杨、树、松、柏、桂，你有什么发现？

木字旁

单人旁杨松棉化枫柏杉桂生字归类桦“掌”，五指张开的扇状手形。“掌”由“尚”和“手”组成。生活实际掌识字方法银：银色、银行、银灰色根：树根、草根、两根筷子眼：眼睛、眼泪、睁眼组词辨析易读错右边是两个土，不要一竖到底。易写错

木字旁捺变成点部首：木结构：左右结构组词：杨柳白杨造句：街道两侧栽种着一排排挺拔的白杨树。重难点书写指导部首：木结构：左右结构组词：松树松子造句：松树上结了好多松果。重难点书写指导部首：亻结构：左右结构组词：变化化学造句：家乡发生了巨大的变化。重难点书写指导部首：木结构：左右结构组词：柏树柏木造句：山上的柏树郁郁葱葱。重难点书写指导部首：木结构：左右结构组词：金桂桂林造句：秋天到了，金桂飘香。重难点书写指导化石：存留在岩石中的古生物遗体或遗迹。岩石里有许多古生物的化石。北疆：北方边疆。北疆的白桦成排地生长着。词语解释耐寒：能适应寒冷的环境。秋天来了，寒霜渐起，耐寒的菊花却攒足了劲儿，一朵朵、一簇簇地绽放开来。词语解释数一数：初读课文后，你发现课文一共有几句话，一共介绍了多少种树木？圈出树木名称，读一读。4句话11种树木朗读课文，整体感知1.观察字的结构填空。“杨、柏、松”都是_____结构的字，部首都是______，第四笔是______；“化”的最后一笔是______。左右木丶乚课堂演练2.给红色字选择正确的读音，在下面打“√”。梧桐(wú

wǔ)手掌(zǎnɡzhǎnɡ)松柏(bó

bǎi)桦树(huá

huà)银杉(shān

sān)金桂(ɡuī

ɡuì)√√√√

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