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文档简介

2025年度吉林市继续教育公需科目考试题(含答案)一、单项选择题(共20题,每题2分,共40分)1.根据《吉林省专业技术人员继续教育条例》,继续教育的核心目标是()。A.提高专业技术人员的学历层次B.提升专业技术人员的创新能力与职业素养C.完成年度考核任务D.扩大专业技术人员的社交范围2.专业技术人员职业道德的核心要求是()。A.追求个人利益最大化B.严格遵守行业潜规则C.恪守诚信、服务社会D.避免承担工作责任3.根据《中华人民共和国个人信息保护法》,处理个人信息时应遵循的“最小必要原则”是指()。A.尽可能收集更多个人信息以保障服务全面性B.仅收集实现服务目的所需的最少、最必要信息C.无需告知用户即可处理其个人信息D.可以将个人信息出售给第三方以获取收益4.大数据技术的核心特征不包括()。A.数据体量巨大(Volume)B.处理速度快(Velocity)C.数据类型单一(Variety)D.价值密度低(Value)5.吉林市生态保护的重点区域是()。A.松嫩平原B.松花江流域C.辽河上游D.长白山天池周边6.吉林市冰雪经济的主要支柱产业不包括()。A.冰雪旅游B.冰雪装备制造C.冰雪文化演艺D.传统钢铁冶炼7.终身学习理念强调专业技术人员应()。A.仅在入职初期学习B.持续更新知识以适应行业发展C.专注于单一领域的深度研究D.依赖单位组织的集中培训8.跨学科能力对专业技术人员的意义在于()。A.增加求职时的竞争优势B.更高效解决复杂系统性问题C.替代原有专业技能D.减少与其他领域人员的合作9.人工智能在应用过程中需重点关注的伦理问题是()。A.算法的效率B.数据隐私与公平性C.硬件的成本D.技术的迭代速度10.绿色发展的核心内涵是()。A.优先发展经济,再治理环境B.经济增长与生态保护协调统一C.完全禁止高耗能产业D.仅依靠政府投入解决环境问题11.根据吉林省继续教育相关规定,专业技术人员每年参加公需科目的学时要求是()。A.不少于10学时B.不少于30学时C.不少于60学时D.不少于90学时12.下列行为中属于学术不端的是()。A.在论文中引用他人研究成果并标注来源B.与同事合作完成研究并共同署名C.未经允许使用他人实验数据并据为己有D.在学术会议上分享未成熟的研究思路13.信息安全的基本要求是()。A.仅保护核心数据B.确保数据的保密性、完整性和可用性C.完全禁止数据共享D.依赖单一技术手段防护14.松花江流域生态保护的关键措施是()。A.大规模开发流域内矿产资源B.实施湿地修复与污染防治C.减少流域内人口居住D.限制所有水上交通活动15.吉林市冰雪旅游服务创新的典型案例是()。A.仅提供传统滑雪项目B.建设“智慧冰雪”服务平台,实现线上预约、实时导览C.提高门票价格以限制游客数量D.禁止游客携带摄影设备进入景区16.专业技术人员在行业发展中的核心责任是()。A.维护个人职业声誉B.推动技术创新与行业进步C.避免参与行业标准制定D.仅完成上级分配的任务17.大数据分析的关键步骤是()。A.直接输出分析结果B.数据采集→清洗→分析→应用C.仅关注数据的可视化呈现D.忽略数据质量直接建模18.职业道德评价的最终标准是()。A.个人收入水平B.社会公众的满意度C.行业内部的考核分数D.领导的主观评价19.人工智能在医疗领域的典型应用是()。A.完全替代医生进行诊断B.辅助医学影像分析与疾病预测C.控制医院的后勤保障系统D.管理患者的个人财务信息20.吉林市推动产业升级的核心方向是()。A.完全淘汰传统制造业B.促进数字经济与传统产业深度融合C.仅发展高新技术产业D.限制民营经济参与市场竞争二、多项选择题(共10题,每题3分,共30分。每题至少有2个正确选项,多选、错选、漏选均不得分)1.吉林省专业技术人员继续教育的主要内容包括()。A.专业领域前沿知识B.职业伦理与职业道德C.信息技术应用技能D.国家与地方产业政策2.专业技术人员职业道德的基本要求包括()。A.爱岗敬业,专注本职工作B.诚实守信,杜绝虚假行为C.服务群众,满足社会需求D.奉献社会,承担社会责任3.根据《个人信息保护法》,个人信息处理者应履行的义务包括()。A.向用户明示处理信息的目的、方式和范围B.保障用户对个人信息的查阅、复制权利C.未经用户同意即可共享其信息D.采取技术措施保障信息安全4.大数据技术在吉林市社会治理中的应用场景包括()。A.交通拥堵实时监测与疏导B.公共卫生事件预警C.旅游客流分布分析D.企业纳税信息隐私泄露5.吉林市加强松花江流域生态保护的具体措施有()。A.关停流域内所有工业企业B.实施入河排污口规范化管理C.开展沿江湿地恢复工程D.推广农业面源污染防治技术6.吉林市冰雪经济高质量发展的路径包括()。A.打造“冰雪+旅游+文化”融合产业链B.引进国际冰雪赛事提升品牌影响力C.加强冰雪装备研发与制造能力D.限制冬季旅游基础设施建设7.终身学习的实现途径包括()。A.参加行业培训与学术会议B.利用在线教育平台自主学习C.结合工作实践总结反思D.仅依赖学历教育提升知识水平8.培养跨学科能力的有效方法有()。A.学习交叉学科课程B.参与多领域合作项目C.强化单一专业技能训练D.开展跨学科案例研讨9.人工智能应用需遵循的伦理原则包括()。A.算法公平,避免歧视B.技术透明,可解释性C.责任明确,可追溯D.以效率为唯一目标10.绿色发展理念在吉林市的实践形式包括()。A.推广新能源公交车替代燃油车B.建设循环经济产业园区C.实施企业环保信用评价制度D.鼓励居民使用一次性塑料制品三、判断题(共10题,每题1分,共10分。正确的打“√”,错误的打“×”)1.专业技术人员继续教育是提升能力的终身性学习活动,而非阶段性任务。()2.职业道德仅靠个人自觉,无需外部监督。()3.处理个人信息时,若用户未明确反对,即可默认同意。()4.大数据分析的价值在于从海量数据中挖掘隐含规律,而非数据本身的数量。()5.松花江是吉林市的“母亲河”,其生态健康直接影响城市可持续发展。()6.冰雪经济仅指冬季旅游,与其他产业无关。()7.终身学习仅适用于职业生涯早期,退休后无需继续学习。()8.跨学科能力是应对复杂问题的关键,但对基础研究无意义。()9.人工智能技术的发展会完全替代人类的创造性工作。()10.绿色发展要求经济增长与环境保护协同,而非牺牲经济发展环境。()四、案例分析题(共2题,每题10分,共20分)案例1:吉林市某科技企业开发了一款医疗数据管理软件,需收集患者姓名、病历、联系方式等信息。在测试阶段,部分用户反映未收到信息收集的明确告知,且担心数据泄露风险。企业技术负责人认为“收集患者信息是为了提升医疗服务效率,用户应该理解”,因此未采取额外措施。问题:结合《个人信息保护法》与职业道德要求,分析该企业的行为是否合理,并提出改进建议。案例2:吉林市某滑雪场近年来游客数量激增,但出现了雪道过度开发、周边植被破坏、垃圾处理不及时等问题,引发当地居民不满。滑雪场管理层计划扩大规模,但遭到环保组织反对。问题:从冰雪经济与生态保护协调发展的角度,为该滑雪场提出可持续发展建议。参考答案一、单项选择题1.B2.C3.B4.C5.B6.D7.B8.B9.B10.B11.B12.C13.B14.B15.B16.B17.B18.B19.B20.B二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABD4.ABC5.BCD6.ABC7.ABC8.ABD9.ABC10.ABC三、判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.√四、案例分析题案例1:不合理。根据《个人信息保护法》,处理个人信息需遵循“告知-同意”原则,企业未明确告知用户信息收集的目的、方式和范围,违反法律规定。从职业道德角度,专业技术人员应尊重用户隐私,保护数据安全是基本职业责任。改进建议:①向用户明示信息收集的具体内容、用途及存储期限,获得书面或电子形式的明确同意;②采用加密技术保障数据存储安全,建立访问权限管理机制;③设立用户投诉渠道,及时响应数据泄露疑虑;④开展内部培训,强化员工的法律意识与职业道德。

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