2025年合肥肥东县新安江路小学招聘教师补招笔试备考题库及答案解析

2025年合肥肥东县新安江路小学招聘教师补招笔试备考题库及答案解析教育基础知识部分单项选择题1.教育心理学研究的核心内容是（）。A.教学方法B.教师C.学生D.学习过程答案：D分析：学习过程指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程，它是教育心理学研究的核心内容。2.1903年，（）出版了著作《教育心理学》，标志着教育心理学成为一门新的独立学科。A.华生B.斯金纳C.桑代克D.杜威答案：C分析：1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著，标志着教育心理学成为一门独立的学科。3.学生在学习过程中，通过自己的探索和发现获取知识的学习方式属于（）。A.接受学习B.机械学习C.意义学习D.发现学习答案：D分析：发现学习是指学生要学习的概念、原理等内容不直接呈现，需要学生通过独立思考、探索、发现而获得。4.当一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时，老师撤除对他的批评，老师的这一做法属于（）。A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退答案：B分析：负强化是指摆脱一个厌恶刺激，从而增强其行为出现的概率。老师撤除批评（厌恶刺激），增加学生良好学习行为出现的概率，属于负强化。5.个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它其他方面可能有的功能，这是（）。A.迁移B.定势C.功能固着D.原型启发答案：C分析：功能固着是指人们把某种功能赋予某物体的倾向，个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它其他方面可能有的功能。多项选择题1.以下属于教师职业道德规范的有（）。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.终身学习答案：ABCD分析：《中小学教师职业道德规范》包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。2.影响课堂管理的因素有（）。A.教师的领导风格B.班级规模C.班级的性质D.对教师的期望答案：ABCD分析：影响课堂管理的因素主要有教师的领导风格、班级规模、班级的性质、对教师的期望等。3.学习动机的基本成分包括（）。A.学习需要B.学习期待C.学习态度D.学习兴趣答案：AB分析：学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待，两者相互作用形成学习的动机系统。判断题1.教育目的是教育活动的出发点和归宿。（）答案：正确分析：教育目的是把受教育者培养成为一定社会所需要的人的总要求，它贯穿于教育活动的全过程，对一切教育工作具有指导意义，是教育活动的出发点和归宿。2.负强化就是惩罚。（）答案：错误分析：负强化是通过撤销厌恶刺激来增加行为发生的概率，而惩罚是通过呈现厌恶刺激或撤销愉快刺激来降低行为发生的概率，二者概念不同。学科专业知识部分（以小学语文为例）单项选择题1.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）。A.静谧（mì）魁梧（wú）勉强（qiáng）B.附和（hè）提供（gōng）沮丧（jǔ）C.塑料（suò）纯熟（shú）瘦削（xuē）D.记载（zài）模样（mú）恶劣（liè）答案：B分析：A项“勉强”的“强”应读“qiǎng”；C项“塑料”的“塑”应读“sù”；D项“记载”的“载”应读“zǎi”。2.下列词语中，没有错别字的一项是（）。A.忘纪悬崖峭壁津津乐道B.懊悔可见一班狂风怒号C.静谧庞然大物德高望重D.报怨自作自受流连忘返答案：C分析：A项“忘纪”应为“忘记”；B项“可见一班”应为“可见一斑”；D项“报怨”应为“抱怨”。3.下列句子中，没有语病的一项是（）。A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。答案：无正确选项分析：A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”；C项否定不当，应删去“不”；D项语序不当，应先“发现”再“解决”。4.下列诗句中，不是描写春天景色的一项是（）。A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.等闲识得东风面，万紫千红总是春。D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。答案：B分析：B项“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”描写的是夏天西湖的景色。多项选择题1.下列属于安徒生童话的有（）。A.《卖火柴的小女孩》B.《白雪公主》C.《丑小鸭》D.《海的女儿》答案：ACD分析：《白雪公主》出自《格林童话》，《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《海的女儿》均为安徒生童话。2.下列关于修辞手法判断正确的有（）。A.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张和比喻的修辞手法。B.“他饿得都可以把一头大象给吃了”运用了夸张的修辞手法。C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”运用了反复和拟人的修辞手法。D.“他像一只小鸟一样快乐”运用了比喻和拟人的修辞手法。答案：ABC分析：D项“他像一只小鸟一样快乐”只运用了比喻的修辞手法，没有拟人。判断题1.《论语》是儒家经典著作之一，记录了孔子及其弟子的言行。（）答案：正确分析：《论语》是孔子弟子及再传弟子关于孔子及其弟子言行的记录，是儒家经典著作之一。2.“少壮不努力，老大徒伤悲”出自《汉乐府·长歌行》。（）答案：正确分析：“少壮不努力，老大徒伤悲”出自《汉乐府·长歌行》，告诫人们要珍惜时间努力奋斗。教育法律法规部分单项选择题1.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行（）年义务教育制度。A.六B.九C.十二D.十五答案：B分析：《中华人民共和国教育法》规定，国家实行九年义务教育制度。2.教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。其中不包括（）。A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的B.体罚学生，经教育不改的C.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的D.不按时完成教育教学任务的答案：D分析：《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（二）体罚学生，经教育不改的；（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。3.《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满（）周岁的公民。A.十四B.十六C.十八D.二十答案：C分析：《中华人民共和国未成年人保护法》第二条规定，本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。多项选择题1.学校可以解聘教师的情形有（）。A.不能团结同事，其他教师不愿与之共事的B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C.体罚学生，经教育不改的D.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的答案：BCD分析：依据《中华人民共和国教师法》，学校可以解聘教师的情形包括故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的、体罚学生经教育不改的、品行不良侮辱学生影响恶劣的等，不能团结同事不是解聘教师的法定情形。2.下列属于受教育者权利的有（）。A.参加教育教学计划安排的各种活动B.使用教育教学设施、设备、图书资料C.按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金D.完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书答案：ABCD分析：《中华人民共和国教育法》规定，受教育者享有参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书等权利。判断题1.学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。（）答案：正确分析：《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。2.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。（）答案：正确分析：《中华人民共和国教师法》规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。新课程改革部分单项选择题1.新课程改革倡导的学习方式是（）。A.自主、合作、探究B.自主、独立、发展C.合作、探究、创新D.研究、发现、创新答案：A分析：新课程改革倡导自主、合作、探究的学习方式，以培养学生的创新精神和实践能力。2.新课程改革强调课程结构的（）。A.均衡性、综合性和选择性B.科学性、综合性和选择性C.均衡性、科学性和选择性D.均衡性、综合性和科学性答案：A分析：新课程改革强调课程结构的均衡性、综合性和选择性，改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状。3.新课程的核心理念是（）。A.为了每一位学生的发展B.更好地提高学生成绩C.满足社会、家长提高升学率的需求D.提高每一位教师的教学水平答案：A分析：新课程的核心理念是“为了每一位学生的发展”，强调关注学生的个体差异和全面发展。多项选择题1.新课程改革中，综合实践活动课程包括（）。A.信息技术教育B.研究性学习C.社区服务与社会实践D.劳动与技术教育答案：ABCD分析：综合实践活动课程包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。2.新课程评价强调（）。A.评价主体多元化B.评价方式多样化C.关注过程D.注重结果答案：ABC分析：新课程评价强调评价主体多元化、评价方式多样