人工智能基础与应用-“新小职”AI技能提升教程 教案 3.2 人工智能平台实操与融合应用_第1页
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文档简介

课程基本信息课题名称人工智能平台实操与融合应用授课班级授课学时2授课类型理论+实践授课时间授课地点学生虽了解ChatGPT等AI工具,但缺乏系统平台操作经验,不了解多平台能力差异与融合策略,存在“工具泛用”“不会提问”“平台即万能”等误区。教学内容通过超星AI与DeepSeek等平台使用教程与案例实操,介绍各平台技术结构、核心功能与应用流程,强调“指令设计—任务执行—结果调优”的逻辑,引导学生掌握平台融合创新思维。采用“平台演示+任务训练+能力对比+融合模拟”教学方式,带领学生围绕实际任务开展多平台操作实训,形成完整的AI平台任务解决闭环。教学目标素质目标知识目标能力目标提升学生AI平台工具使用素养,理解AI平台间的功能差异、融合路径与创新可能,具备主动适配和组合使用多平台完成复杂任务的能力。掌握主流人工智能平台(如超星AI、DeepSeek、讯飞星火等)的主要功能及操作流程能够根据任务目标设计适合的平台指令,完成资源获取、文本生成、分析报告等任务教学重难点教学重点AI平台多模态输入/输出能力、结构化生成、数据处理、文献摘要、智能编程等教学难点掌握“需求定义—平台选择—功能调用—输出优化”的AI平台任务路径解决途径通过平台实操训练与对比体验,强化学生对平台能力结构和操作逻辑的理解教学方法教法教学演示+任务操作+结果分析+分组展示学法任务驱动+平台切换+融合设计+案例拓展教学准备学生准备提前了解超星AI与DeepSeek简介,明确各自擅长领域及典型应用案例环境准备计算机机房+已安装DeepSeek客户端或网页版+支持视频演示与上传文件的多媒体系统资源准备超星AI助教界面截图、DeepSeek输入输出示例图、平台功能对照表、平台融合案例流程图教学实施过程不填写教学内容教学活动AI助学、导学、伴学设计思路课前云课堂平台使用基础操作训练:以超星AI为例演示AI助教问答、资料助手、学习助手、作业查重等功能模块学生依照任务清单进行关键词搜索、错题归类、视频知识总结等实操完成一项AI学习任务:推荐一本专业书籍并提供阅读路径课中智慧课堂平台使用基础操作训练:以DeepSeek为例讲解智能问答、内容生成、数据分析、任务管理等核心功能学生以“写一份AI职业发展计划书”为主题,尝试分指令对话构建文本结构完成指令优化任务:将模糊指令改写为“清晰、目标导向、有约束”的表达跨平台对比分析任务引导学生对比两个平台在智能问答、图文处理、多模态分析等方面的优劣学生以“如何规划一场校园AI讲座”为题,分别使用两个平台生成内容并展示对比教师组织点评各组成果,引导提炼“平台选择策略”平台融合案例剖析:Kimi+DeepSeek讲解多平台联动完成文档生成与PPT设计的典型场景演示平台之间如何通过格式转换与输出结构形成协同关系小组设计“AI+办公”应用流程图,展示融合流程平台融合案例剖析:讯飞星火+DeepSeek分析“AI英语口语陪练+作业批改”流程设计与错因分析学生模拟不同应用场景,提出AI工具组合方案小组展示:哪种组合更高效?适合哪些用户?平台融合创新任务设计学生选择一个实际任务(如:新闻摘要、科技讲解、简历优化),提出融合多个AI平台的完整解决方案引导学生思考“哪个环节由哪个平台完成”“如何过渡输出结果”汇报展示:任务目标—平台选择—功能使用—产出评价课后实践课堂结课汇总与个人反思学生独立完成“我的

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