粤教版综合实践活动七年级下册第8课《珍爱环境活动三废旧电器的回收和利用》教案

粤教版综合实践活动七年级

第二单元《珍爱环境》第三课时教学设计

课题珍爱环境-活动三：废单元第二单元学科综合实践年级六年级

旧电器的回收和利用

价值体认：初步了解废旧电器的危害，能安全正确地处理废旧电器。

责任担当：通过对废旧电器的调查研究，能对废旧电器的安全处理提出可行的建议。

问题解决：在废1日电器的回收和利用中，学会从多个角度分析问题，培养表演能力、

核心素

辩论能力及合作探究能力，从而提出解决问题的方案。

养目标

创意物化：通过实践活动，了解社会、认识社会，培养社会责任感、环保意识，将

创意转化为具体的行动，如撰写回收废旧电器的倡议书，开展废旧电器是利大于弊还是

弊大于利辩论会等。

教学重点初步了解废旧电器的危害，能安全正确地处理废旧电器。

教学难点通过实践活动，培养学生了解社会、认识社会，培养社会责任感、环保意识，将创

意转化为具体的行动，如撰写回收废旧电器的倡议书，开展废旧电器是利大于弊还是弊

大于利辩论会等。

教学准备教具

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

出示：废旧电器照片欣赏图通过欣赏图

同学们，我们看到的这两张照片，都是废旧电片，引发思片，思考问题等

器。在20世纪80年代中后期，电视机、冰箱等考，引入主题。活动，激发学生

电器进入家庭，按照10-15年的使用寿命计算，的兴趣，从而引

我国早已步入报废高峰期。据统计，2001年起，出与本课题相关

我国每年至少有500多万台电视机、400多万台冰的话题，启发学

导入新课

箱、600多万台洗衣机、500多万台电脑及几千万生，为后文铺垫。

部手机要报废。因而，中国的废旧电器的问题口趋

严重、亟待解决。那么，废旧电器究竟对环境有哪

些影响？我们乂应该如何安全正确地处理数「巨

大的废旧电器呢？

让我们一起学习《活动三：废旧电器的回收和

利用》从中寻找答案吧！

出示课题。

一、活动准备思考、交通过探究、

(―)成立活动小组流思考、交流活动，

我们的活动小组成立啦！组名是绿能再生组，引导学生了解废

组长是小组成员有张峰、刘丽、王芳、李辉、刁生旧电器的回收和

等。利用探究活动成

(二)确定活动课题立活动小组和确

1.家用电器的寿命有多长？如何处理不同种定活动课题。

类的家用废旧电器？我们通过绘画分析图解，确定

小组的活动课题。

电视机电脑空调

'废旧।电器

冰箱/'洗衣机

2.我们确定的活动课题是绿色再生组，因为

首先，“绿能”直接关联到环保和能源再生的概念，

讲授新课凸显了我们活动的主要目标一一废旧电器的回收

与利用。废旧电器如果得到妥善处理和回收，其中

的许多材料都可以再生利用，转化为新的能源或资

源，从而减少对新资源的开采，降低能源消耗，减

轻环境压力。这种循环利用的方式符合绿色、环保

的可持续发展理念。

其次，“再生”一词强调了废旧电器经过回收

处理后所展现的新价值和新用途。通过回收和利用

废旧电器，我们不仅能够减少垃圾的产生，还能从

中提取出有价值的材料•，实现资源的有效再利月。

这既是对资源的尊重，也是对环境的保护。

最后，“绿能再生组”这一名称简洁明了，易

于传播和推广。它不仅能够吸引更多人的关注和参

与，还能帮助我们更好地传达活动的主旨和目的。学生实践、调通过实践、

二、活动过程查、思考、交调查、讨论、交

(-)调查废旧电器的种类和危害流。流活动，引导学

随着电子产品更新换代的加速，废旧电器对环生了解废旧电器

境的危害也变得日益明显。我们上网查找资料，调的种类和危害。

查废旧电器对环境与人体的危害。

“废旧电器的种类与危害”调杳表

1.废旧电器的种类

废旧电器的种类多种多样，包括但不限于：电

视机、冰箱、洗衣机、空调、电脑、手机、微波炉、

电饭煲、烤箱、口风扇等。这些电器随着使用时间

的增长或技术的更新换代，最终可能变为废旧电

器。

2.废旧电器中含有的主要有毒、有害物质：

废旧电器中主要含有铅、镉、汞、六价铝、聚

氯乙烯塑料、浪化阻燃剂等有毒有害物质。这些物

质在电器生产过程中起到重:要的作用，但如果处理

不当，会对环境和人体健康造成严重危害。

3.废旧电器处理不当对环境的危害：

(1)水：废旧电器中的重金属和其他有害物

质如果未经处理直接排入水体，会严重污染河流、

湖泊和地下水。这些有毒物质会累积在水中，影响

水质，进而危害水生生物的生存和繁殖。

(2)空气：在拆解废旧电器的过程中，如果

处理不当，会释放出有毒有害气体，如氯气、氟气

等，对空气质量造成污染。长期暴露在这样的环境

中，会损害人体的呼吸系统，增加呼吸道疾病的风

险。

(3)土壤：废旧电器中的有害物质还可能通

过填埋等方式进入土壤，导致土壤污染。这些有害

物质会影响土壤的结构和质量，进而影响植物的生

长和农作物的产量。长期积累下来，还会对生态系

统造成破坏。

（4）生态平衡：废旧电器中的有害物质会破

坏生态平衡，影响生物多样性。它们可能通过食物

链进入动物体内，对动物造成伤害，甚至导致物种

灭绝。

4.废旧电器处理不当对人体的危害

（1）神经系统：废旧电器中的铅和汞等重金

属会损害人的神经系统，导致智力下降、记忆力减

退等症状。长期接触这些有害物质还可能引发和经

性疾病。

（2）消化系统：废旧电器中的有害物质可能

通过食物链进入人体，对消化系统造成损害。它们

可能导致胃肠道疾病，如胃炎、胃溃疡等。

（3）循环系统：废旧电器中的有害物质还可

能对循环系统造成危害，如导致心血管疾病、高血

压等。这些疾病会严重影响人体的健康状况。

（4）其他：废旧电器处理不当还可能引发皮

肤疾病、呼吸系统疾病等。此外，废旧电器中的浜

化阻燃剂等物质还可能引发癌症等严重疾病。学生实通过实践、

（-）调查当地居民对废旧电器的认识践、设计、思设计、交流、总

为了了解当地居民对废旧电器的态度，以及可考、交流、总结活动，引导学

能存在的制造废旧电器的行为，我们决定调查当地结。生设计废旧电器

居民的电器产品拥有量。调查问卷，对调

设计问卷：查结果进行分

废旧电器调查问卷析、总结。

您好！占用您一点宝贵的时间，请将您自己的

真实情况和想法提供给我们。非常感谢您的支持和

协助！

填表说明：请在符合您的情况和想法的项目前

打“J。

性别：男职业：社区员工居住区：双宝小

区

1.您了解废用电渊吗？

A.了解B.不了解C.完全没听说过

2.您身边是否存在废旧电器？

A存在B.不存在C.说不清

3.您是否了解家电的报废年限？

A.了解B.不了解C.完全没听说过

4.您家曾经制造过废旧电器吗？

A.有B.没有C.从来没有

5.您家的废旧电器是如何处理的？

A.直接扔掉B.卖给收家电的

C.联系厂家回收D.交给专门的废旧电器

厂处理

6.您觉得要治理废旧电器造成的污染，最关

键的是：

A.政府出台相关法规B.加大对废旧电

器污染的惩罚力度

C.对市民进行环保教育D.成立专门的监

管队伍

7.您家的电器产品拥有量:

家电名称数量报废年限距离报废

的时间;

年

电视115年2年

冰箱110年3年

电脑110年3年

洗衣机115年4年

电饭煲15年3年

通过对调查结果的分析，我们得出结论:

<1）大部分居民时废旧电器及其环境影响的

认知程度有待提高，不少居民对废旧电器的处理方

式存在不当之处，需要加强环保教育和宣传。

（2）居民家中的电渊产品更新换代较快，陵

IH电器产生量较大，但回收处理渠道不畅，导致废

旧电器处理存在困难。

（3）政府、厂家和市民应共同努力，建立健

全的废旧电器回收处理体系，通过制定相关法规、

加强监管和宣传教育，推动废旧电器的合理回收和学生实通过实践活

环保处理，减少对环境的影响。践、探究、记动，引导学生探

（三）探究废旧电器安全处理难的原因录、分析、总究废旧电器安全

当前，废旧电器在我国泛滥，有些来自国内，结。处理难的原因。

还有大量通过走私非法运入。这些废旧电器，往往

得不到安全正确的处理，大多流往一些偏远的农

村，仅依靠廉价的劳动力在手工作坊中进行简单的

处理，“用19世纪的技术处理21世纪的废物”，

造成严重的环境污染。虽然我国现在禁止从国外进

口废旧电器，政府也查封了一些非法进行废旧电器

处理的手工作坊，但废旧电器的安全处理依然非常

困难。究竟是什么原因呢？我们决定上网查找资

料，并对一些个案进行详细地分析。

1.探究记录卡

（1）废旧电器难以得到安全正确处理的原因：

①法规执行不到位：虽然我国己经禁止从国外

进口废旧电器，并查封了一些非法处理废旧电器的

手工作坊，但仍有部分不法分子为了牟取暴利，通

过走私等方式非法运入废旧电器，并开设隐蔽的手

工作坊进行非法处理。政府对这一现象的监管和打

击力度还需进一步加强。

②技术落后与缺乏专业设备：在一些偏远地

区，由于经济条件和技术水平的限制，缺乏专业的

废旧电器处理技术和设备。许多手工作坊只能采用

简单的、落后的处理方式，无法有效去除电器中的

有害物质，导致环境污染。

③公众环保意识不足：部分公众对废旧电器处

理的重要性认识不足，缺乏环保意识。他们可能将

废旧电器随意丢弃或出售给非法收购者，而不是选

择正规的回收渠道。这种行为进一步加剧了废旧电

器处理的难度。

④回收体系不健全：目前，我国的废旧电器回

收体系尚不完善，回收渠道不畅通，回收网络覆盅

面不广。这导致许多废旧电器无法被及时、有效地

回收和处理，增加了环境污染的风险。

（2）个案分析

我们挑选的个案：

一个位于偏远农村地区的非法废旧电器处理

手工作坊，该作坊采用落后的处理技术，将废旧电

器中的有用部件拆解出来，剩余部分则随意丢弃或

焚烧。

分析结果：

这个个案反映「废旧电器处理中普遍存在的

问题。首先，由于该作坊位于偏远地区，监管难度

较大，政府对其的监管力度不足。其次，作坊缺乏

专业的处理技术和设备，只能采用简单的拆解和焚

烧方式，这不仅无法有效去除电器中的有害物质，

还加剧了环境污染。此外，作坊的经营者为了降低

成本，往往忽视环保法规，将废旧电器中的有害物

质随意排放，对环境造成严重影响。

2.小锦囊

对重点个案进行详尽的分析，能帮助我们尽快

地了解废旧电器对环境与生态的破坏，而且抓住典

型个案进行研讨，能更深入地发掘出当地废旧电器学生实践、辩通过实践、

泛滥成灾的真实原因。论。辩论活动，引导

（四）超级辩论赛学生进行“废旧

对于我们而言，废旧电器究竟是利还是弊，可电器是利大于弊

谓众说纷纭，没有一个统一的看法。不同角色的人,还是弊大于利”

如国外废旧电器经销商、中间商、小作坊加工者、的辩论，掌握辩

绿色环保人士、当地政府官员、海关执法人员等，论程序、明白事

因他们各自利益的不同，所以他们思考的角度和方理。

式也不同。这就导致废旧电器问题不仅是•个环境

问题，而且与当地的社会、经济、政治、文化，以

及全球的社会、经济都有着错综复杂的关系。

于是，我们决定开展超级辩论赛，分别扮演不

同的角色，辩一辩“废旧电器是利大于弊还是弊大

于利”。

1.“辩论赛准备”小卡片。

代表角色：绿色环保人士

主力辩手：李佳明、肖乐、王梓华、汪东灵

幕后支持：郭竞、王晓天

参赛口号：垃圾是放错位置的资源观点：废旧

电器对我们是弊大于利论据：

(1)废旧家用电器、电脑、手机和电池，如

果处置不当，都可能污染环境。废旧家用电器含有

铅、偶、汞、六价格、聚合澳化联苯、聚合澳化联

苯乙酸六种有毒有害物质。如随意掩埋、焚烧或丢

弃，它们产生的有害物质会严重污染土壤、空气和

水源。

(2)比如电视机和电脑显示器中的阴极射线

管，含大量铅，铅一旦进入土壤会严重污染水源，

甚至影响儿童的脑发育。

(3)废旧电器中的塑料部分，在加工处理过

程中，如果技术不到位，容易释放出有毒气体，对

人体健康构成威胁。同时，这些塑料垃圾在自然环

境中难以降解，长期堆积会对生态环境造成严重影

响。

(4)非法处理废旧电器的作坊往往缺乏必要

的环保措施，他们为了追求利润最大化，常常采用

简单的拆解和焚烧方式，导致大量有毒有害物质直

接排放到大气、水体和土壤中，对当地环境和居民

健康造成极大危害。

2.筹划辩论赛。

为了辩论赛能顺利举行，同学们要提前做好大

赛筹划工作。

“废旧电器是利大于弊还是弊大于利”辩论赛

筹划卡

比赛时间：6月27日

主持人：张帅、陈婉藏

地点：初一（10）班课室

活动步骤：

评委：芬菲、陈桐、建辉、嘉莹

活动步骤：

（1）比赛规则和程序。

①双方各派四位代表，分别为一辩、二辩、三

辩、四辩。

②辩论分为陈述观点、自由辩论、总结陈词三

个环节。

③每位辩手只能发言3〜4分钟（包括陈述观

点和辩论时间）。

④由两位同学主持，四位评委打分，评出最佳

辩手及获胜方。

⑤最后教师点评，我们邀请了学校辩论队梁圣

秉教练点评。

（2）自愿分为正反两方，准备辩论。

正方：国外废旧电器经销商、中间商、小作坊

加工者、当地政府官员

反方：绿色环保人士、海关执法人员

（3）根据比赛规则，举行辩论赛。

(4)注意事项：

①辩手们需遵守比赛规则，尊重对手和评委，

保持良好的辩论氛围。

②观众需保持安静，不得在辩论过程中打断辩

手发言。

③主持人需提前熟悉比赛流程，确保比赛M反利

进行。

④评委需公正评分，确保比赛结果公平合理。

3.小锦囊

辩论赛是一场没有硝烟的战争，必须做到寸土

必争、立场坚定。同时，无论对方观点如何、必须学生实践、回通过实践对比活

做到讲文明、守规则，千万别影响了同学之间的友收，利用。动，引导学生了

谊。解中外废旧电器

(五)对比中外废旧电器的回收处理的回收处理的做

废旧电器的回收利用是解决废旧电器污染环法，从中总结、

境的主要方法。目前，我国在废旧电器的回收利用发现。

方面存在一系列的问题，还不成熟。为了更好地改

善目前的状况，我们决定把我国与国外发达国家对

废旧电器的回收处理做一个对比分析。

“废旧电器的回收和利用”中外对照表

对照项

目中国美国日本韩国

回收回收体建立了通过法政府推

系尚不完善的律手段动，企

完善，回收体强制回业参

回收渠系，包收，回与，叵

道不畅括回收收渠道收体系

通，回站、回多元逐步健

收率相收车化，回全，叵

对较等，回收效率收率稳

低。收率较IRIo步提

IHJ。演JO

处理处理技拥有先处理技处理技

术相对进的处术先术不断

落后，理技进，注仓所

部分废术，注重资源逐步向

旧电器重环再利环保、

处理不保，处用，减高效力

当导致理过程少环境向发

环境污严格监污染。展。

染。管。

利用废旧电废旧电废旧电废旧电

器利用器利用器利用器利用

率不率高，充分，率逐步

高，部回收材回收材提高,

分有价料广泛料得到回收材

值的材应用于有效利料市场

料未得各个领用。逐步扩

到充分域。大。

回收。

环保意公众环环保意环保意环保意

识保意识识深入识强识三益

逐渐增人心，烈，政增强，

强，但公众积府、企政府加

仍有待极参与业和公强环保

提高。废旧电众共同教育，

器回推动环提高公

收。保行众参与

动。度。

经济价废旧电废旧电废旧电废旧电

值器回收器回收器回收器回收

和利用和利用和利用和利用

的经济为美国已成为为韩国

价直尚经济创日本经经济带

未完全造了显济的重来了一

挖掘。著的经要组成定的增

济效部分。长动

益、力。

通过对比，我们发现：

（1）在回收方面，中国相较于发达国家还有

较大差距，回收体系不完善，回收率较低。而美国、

日本和韩国都建立了相对完善的回收体系，回收率

较高。

（2）在处理技术上，中国的处理技术相对落

后，部分废旧电器处理不当会导致环境污染。而美

国、日本和韩国拥有先进的处理技术，注重环保，

处理过程严格监管。

（3）在利用方面，中国的废旧电器利用率不

高，部分有价值的材料未得到充分回收。而发达国

家则能够充分利用废旧电器中的有价值材料，回收

材料广泛应用于各个领域。

（4）在环保意识上，虽然中国的公众环保意

识逐渐增强，但与发达国家相比仍有一定差距。美

国、日本和韩国的环保意识深入人心，政府、企业

和公众共同推动环保行动。

（5）在经济价值上，中国的废旧电器回收和学生实通过实践、

利用的经济价值尚未完全挖掘，而发达国家则通过践、倡议、展倡议书、展示活

废旧电器的回收和利用创造了显著的经济效益。示。动，引导学生撰

三、成果展评写回收废旧电器

（一）成果展示的倡议书，展示

1.我们的倡议书。活动成果及在活

面对废旧电器对环境污染的日益严重，作为21动中的评价和收

世纪的中国公民，我们呼吁环保型的经济模式：资获。

源》产品“再生资源，并向广大公民提出倡议。

我们共同撰写了如下倡议书。

关于回收废旧电器的倡议书

亲爱的公民们：

随着科技的不断进步和人们生活水平的提高，

各种电器产品已经成为我们口常生活不可或缺的

一部分。然而，废旧电器的处理问题也日益凸显，

对环境和人类健康造成了潜在的威胁，。为了构建一

个更加绿色、环保的社会，我们呼吁广大公民积极

参与废旧电器的回收工作，共同推动环保型经济模

式的发展。

当前，废旧电器已成为环境污染的重要来源之

一。电器中含有的重金属、塑料和其他有害物质，

在未经妥善处理的情况下，可能对环境造成污染，

影响生态平衡。此外，废旧电器的不当处理还可能

引发火灾等安全隐患，给人们的生命财产带来威

胁。因此，废旧电器的回收处理已成为我们面临的

重要任务。

为了解决这个问题，我们倡导i种环保型的经

济模式：资源f产品f再生资源。这种模式强调资

源的循环利用和再生利用，减少对新资源的开采，

降低能源消耗和环境污染。废旧甩器作为其中的一

种重要资源，可以通过回收、拆解和处理，提取其

中的有用材料，实现资源的再利用。

因此，我们向广大公民发出以下倡议：

一、增强环保意识：了解废旧电器对环境的危

害，认识到回收废旧电器的重要性，积极参与废旧

电器的回收工作。

二、垃圾分类投放：将废旧电器与其他垃圾进

行分类投放，确保废旧电器得到妥善处理。

三、寻找正规渠道：选择正规的废旧电器回收

机构或企业进行向收，避免废1日电器被非法拆解和

处理。

四、鼓励创新研发：支持企业和科研机构开展

废旧电器回收和处理技术的研发，推动技术创新和

产业升级。

五、传播环保理念：通过社交媒体、社区活动

等方式，向更多的人宣传废旧电器回收的重要性和

方法，增强全社会的环保意识。

作为21世纪的中国公民，我们有责任和义务

保护我们的家园，共同构建一个美丽、宜居的环境。

让我们携手努力，积极参与废旧电器的回收工作，

推动环保型经济模式的发展，为子孙后代留F一个

更加美好的世界。

感谢大家的关注和支持！让我们行动起来，共

同为环保事业贡献一份力量！

倡议者：张峰

2023年5月10日

2.成果展示方式。

倡议书图片展PPT

网页制作成果展示调查报告分享展示

手抄报微信短视频成果展示、分

我们除了通过《关于回收废旧电器的倡议书》享、评价。

向同学们展示活动成果外，还决定通过快手、抖音通过展示、

等方式，向老师和同学们展示我们的活动成果。交流，分享与评

(-)活动评价价活动,分享家

1.活动评价表。居环境的优化

经过一系列的调查研究，我们都有许多收获。后，环境发生的

接下来，对同学们在活动中的表现进行评价。照片，感受及活

活动评价表动中收获和感受

评价方活动及活动中收获、

式问卷调探究活超级辩倡议书评价、学到的小

查动论赛技巧。

自我评认真设深在我

价计问入研究超级辩撰写了

卷，积废旧电论赛倡议

极收集器回收中，我书，呼

数据，问题，积极发吁大家

分析细杳找大言，观关注废

致入量资点明旧电器

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价调查中电器回赛中，议书非

表现出收问题他/她常感

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合理，入，提才好，加关注

数据分出了很为我们废旧电

析准多创新的团队器回收

确。的建赢得了问题。

议。荣誉。

老师评该同学在探究在辩论该同学

价在问卷活动赛中，的猖议

调查中中，该该同学书写得

展现了同学的展现了很好，

较强的研究态山色的语言流

组织协度认表达能畅，情

调能力真，提力和逻感真

和数据出的建辑思维挚，具

分析能议具有能力。有很强

力。很强的的感染

实用力。

性。通过拓展活

最后评在各项在在书动，引导学生了

定活动中探究中辩论写倡议解如何合理布置

均表现勤于动中，思书，语室内植物，创造

出色，脑，敢维敏言流出绿色、自然的

具有较于创捷，观畅，表家居环境，在家

强的组新，有点正意消居装修中，如何

织办调很多创确，表楚，具有效应，书绿色建

能力。意的点达准有较强材，从而激发学

子。确，生的号召生创造性地设计

动。力。家居环境。

2.收获和体验

我们的收获和体验

通过本次活动，我们收获颇丰。首先，我们对

废旧电器回收和利用的重要性有了更深入地认识，

了解到了废旧电器对环境的潜在危害以及回收利

用的必要性。其次，我们在实践活动中提升了专业

技能和综合素质，包括问卷设计、数据分析、资料

查找、团队合作、语言表达等方面的能力。此外，

我们还通过参与倡议书的撰写和辩论赛等活动，增

强了社会责任感和环保意识。

在体验方面，我们感受到了团队合作的力量和

集体智餐的魅力。在探究活动和辩论赛中，我们相

互学习、相互启发，共同解决问题，取得了显著的

成果。同时，我们也体验到了环保事业的艰辛和重

要性，更加坚定了我们为环保事业贡献力量的决

心。

总的来说，本次活动是一次非常有意义的实践

经历，让我们在专业知识、技能和社会责任感等方

面都得到了很大的提升。我们期待未来能够继续参

与更多这样的活动，为环保事业贡献更多的力&。

四、拓展延伸

1.了解国家关于废旧电器回收和处理的政贪

法规？

国家关于废旧电器回收和处理的政策法规主

要目的是规范回收处理活动，促进资源综合利用和

循环经济发展，保护环境，并保障人体健康。以下

是一些主要的政策法规和相关内容：

(1)《废弃电器电子产品回收处理管理条例》：

该条例于2008年8月20日由国务院第23次常务

会议通过，自2011年