部编版语文四年级下册期末提高试卷测试卷

部编版语文四年级下册期末提高试卷测试卷一、选择题1．犇读语段看拼音写词语。牪八曲河的水是温和的，它huǎn

huǎn()地流着，guàn

gài()着两岸的zhuāng

jia()，送给农民伯伯丰收的喜悦：千龙湖的水是热情的，它bēn

liú

bù

xī()，迎接一年一度的龙舟赛，带给我们无尽的qī

dài()。二、选择题2．犇下列词语书写有误的是哪一项？（

）牪A．暮色

生锈 B．辣椒

严厉牪C．花圃

红薯 D．海腮

拔打三、选择题3．犇下列加点词句运用不正确的一项是（

）牪A．我们不要小看任何一个人，毕竟“人不可貌相，海水不可斗量”啊！牪B．校园联欢晩会上，同学们表演了精彩的舞蹈，真是龙飞凤舞，大家连连拍手叫好！牪C．他骑着骏马飞奔在草原上，犹如腾云驾雾一般。牪D．“尺有所短，寸有所长”，我们要学会取人之长，补己之短。四、选择题4．犇按要求填空。牪“屈”按部首查字法，先查______部，再查______画。“屈”在字典中的解释有：①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏；④冤枉；⑤姓。牪请为下列“屈”字选择正确的解释，将序号写在括号里。牪猫屈着后腿，竖着尾巴。()牪这件事，她受了很大的委屈。()五、选择题5．犇下列句子有语病的一项是（

）牪A．他对所有的滋味都有兴趣，为了吃一客小笼包子，他可以耐心地等上三刻钟。牪B．所有的钟都响起来了，传令人骑着马在街上宣布王子订婚的喜讯。牪C．太阳的光芒替黑云镶了一道发光的金边。牪D．他吃饭很好，睡觉很好，唱歌游戏都很好，只不过有点儿拘束，据老师说。六、选择题6．犇下列词语中加点字解释有误的一项是（

）A．恭勤不倦（肃敬勤勉）

博学多通（通晓、明白）B．过是溪（这）

还卒业（完成）C．平明送客楚山孤（天刚亮）

只留清气满乾坤（天地间）D．篱落疏疏一径深（稀疏）

翁媪（老妇人）七、选择题7．犇下列诗句中，不属于送别诗句的一项是（

）A．春风又绿江南岸，明月何时照我还？ B．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。C．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 D．莫愁前路无知己，天下谁人不识君？八、选择题8．犇修改下面这段话。王葆原先可是个顽皮又调皮的小男孩，连洗个脚，都一会儿怕汤，一会儿怕冷的。不过，即使奶奶给他讲宝葫芦的故事，他就能立马坐立不安地听起来。据说得到宝葫芦就能得到幸幅，所以，总想着能有个宝葫芦。__________________九、选择题9．犇修改下面一段话。牪突然，天空乌云蜜布，刮起了微风。一会儿，雨哗哗地下起来，越下越大。向窗外望去，近处的景物看不见了，远处的景物也看不清了。牪_________________________________________十、选择题10．犇按课文内容填空。（1)、《题西林壁》中“_____________________，______________________”两句诗揭示了当局者迷，旁观者清的道理。（2)、李清照的“生当作人杰，____________________”让我们感受到诗人的凛然风骨。（3)、《雪梅》是宋代诗人卢钺写的，诗中写雪和梅特点的句子是“_________________，__________________。”（4)、胡乱吃东西容易生病，乱说话容易招惹是非，正如古人说“__________________，_________________。”（5)、名言中蕴含深刻的道理。“博学之，_______________，_________________，明辨之，笃行之”告诉我们要全面学习科学知识，不懂就问，认真思考，踏踏实实地去实践；“____________________，孰能无惑”教导我们谁都会有疑问，要多学习。十一、选择题11．犇阅读下面文章，完成问题。牪蝴蝶和人造卫星牪春天，在明媚的阳光下，美丽的彩蝶翩翩起舞，身上的花纹是那么鲜艳，它真不愧是昆虫王国的舞蹈家！你可知道，它那奇异的装束还和人造卫星上天有密切关系呢！牪①我们知道，当飞机飞到一两万米的高空时，那里的气温比地面低多了，人几乎经受不住那样的寒冷。②而卫星穿过大气层后，进入离地球二三百公里的轨道运行时，朝向太阳的时候，温度一下子可以上升100-200℃;当它背向太阳的时候，温度又骤然下降100-200℃。这种突升突降的温度差，会烤坏卫星的外壳，冻裂卫星上的仪器。航天科学家为解决卫星的温度控制问题，伤透了脑筋。不过，你也许想不到，解决这个科学上的大难题，蝴蝶居然帮了大忙。牪原来，在蝴蝶的身体表面生长着一层细小的鳞片，这些鳞片可以调节体温。当气温升高时这些鳞片就倾斜，以减少太阳光照射的强度。当外界气温骤然下降时，这些鳞片又自动地铺平在蝴蝶身体的表面，让阳光直射在鳞片上，以便吸收更多的热，从而调节蝴蝶的体温。牪科学家根据这一原理，将卫星表面设计成百叶窗的样子。这种“百叶窗”能放能收。有了它，卫星表面的温度差大大减小，使它能安全地遨游太空。牪11、解释词语。牪翩翩起舞：__牪12、在文中用“——”画出蝴蝶调节体温的句子。牪13、文中画线的①②句分别用了什么说明方法？牪①__

②__牪14、科学家制造卫星遇到了什么难题？他们是怎样解决这个难题的？牪__牪15、从这个故事中，你得到了怎样的启示？牪__十二、选择题12．犇阅读下面文章，完成问题。牪朋友牪①小儿今年四年级。每天放学后都忙着呼朋唤友，打打闹闹，互换各类卡片；周末还要组织同学们搞小队活动，上兴趣班，看上去忙得很。（

）星期天下雨，搞不成活动，没有小朋友来，他（

）会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。牪②现在的小孩都是独生子女，婴幼儿时期，（

）年龄小，（

）只要给他们吃饱、穿暖，健健康康的就行了。长成小小少年，就有了他们自己的兴趣和玩伴了，为人父母的，并不是每时每刻都懂得他们的心的，以为只要把所有的空闲时间都利用起来，就能使其充实、快乐。其实，小小少年在空闲时间里，最想要的是朋友的友谊。牪③一天傍晚，儿子从外面玩回来时，满头汗，花猫脸，浑身上下泥迹斑斑，手里却举着一捧新鲜的桂花枝说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话，随手拿了只玻璃瓶装了点水递给他，让他自己摆弄。牪④过了几天，儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说:“阿婆朋友家的桔子多好吃呀，妈妈，你也吃一个。”我看着他，问:“阿婆朋友到底是谁呀？”儿子说:“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩，周寒生鼻子出血了，阿婆给他止了血阿婆还说，下次我们有困难就找她，她是我们的朋友。”哈哈，笑死我了，瞧瞧我的儿，一点点大的人，在外面交了老太太朋友了。牪⑤一天放学回家，儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋，里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴，过了好长时间，我才听清了这只鸭蛋的来历。原来，。牪⑥我真的好感动，为这一老一少纯真的感情。牪16、选合适的关联词分别在第①②自然段的括号里填上。牪A．因为……所以……

B．不但……而且……

C．即使……也……

D．如果……就……牪17、短文中，老太太送给“儿子”三件礼物，请正确完整地写下来。牪（1）_________________

（2）______________

（3）_____________牪18、读第④自然段，从儿子的话语中你知道这是一位怎样的老太太？牪________________________________牪19、读第⑤自然段，预测这只绿壳鸭蛋的来历，写在文中的横线上。牪20、为什么“我”会被这一老一小纯真的感情所感动呢？结合短文内容，将自己的理解写下来。牪____________________________十三、选择题13．犇根据下面的提示完成一篇习作。牪寒暑假是同学们特别期待的，在假期里，你身边有发生有趣的或令你难忘的、意想不到的事情吗？这件事发生的起因是什么呢？事情的经过结果是怎样的？请选择印象最深的一件事情写一篇350字左右的文章。牪要求：（1）题目自拟，按一定的顺序写清楚事情的经过。牪（2）把时间、地点、人物、起因、经过、结果写清楚。牪（3）写清楚事情中的重要内容。【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．

缓缓

灌溉

庄稼

奔流不息

期待牪【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。牪解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“缓、灌、溉、稼”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。二、选择题2．D解析：D牪【详解】本题考查字形易错字。牪D．海腮——海鳃：腔肠动物门，珊瑚纲。形状像鹅毛，淡红或红紫色，长三四寸，生活在深海底。牪拔打——拨打：用手拨号码，打电话。三、选择题3．B解析：B牪【详解】本题考查词语搭配和谚语俗语。牪A项：人不可貌相，海水不可斗量。意思：比喻不能只根据相貌、外表判断一个人，如同海水是不可以用斗去度量一样，不可根据某人的相貌就低估其未来。和句子中“我们不要小看任何一个人”搭配。牪B项：龙飞凤舞：原形容山势蜿蜒起伏，气势磅礴。现多指书法笔势有力，灵活奔放。和句子中“精彩的舞蹈”不搭配。牪C项：腾云驾雾：乘着云，驾着雾。古代神话小说中形容神仙的法术。也形容在空中飞腾或奔驰迅速。还形容头脑不清，感到迷迷糊糊。和句子中“骏马飞奔在草原上”搭配。牪D项：尺有所短，寸有所长。意思：人都各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处，没有一个人全是优点，也没有人全是缺点。和句子中“我们要学会取人之长，补己之短。”搭配。四、选择题4．

尸

五##5

①

④牪【详解】考查汉语拼音、偏旁部首、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。牪“屈”按部首查字法，先查尸部，再查5画。牪“猫屈着后腿，竖着尾巴。”的“屈”意思：弯曲，使弯曲。牪“这件事，她受了很大的委屈。”的“屈”意思：冤枉。五、选择题5．D解析：D牪【详解】这道题考查学生对病句的理解和掌握能力。牪D病因：语序不当，应将“据老师说”放在句首，故正确的句子为“据老师说，他吃饭很好，睡觉很好，唱歌游戏都很好，只不过有点儿拘束”。牪所以选D。六、选择题6．D解析：D本题考查字词解释。在理解句意的基础上理解字词意思。A项，“恭勤不倦”出自《囊萤夜读》，恭勤不倦：谨慎、勤奋而不知道疲倦。“恭勤不倦”中“恭勤”是肃敬勤勉的意思。“博学多通”出自《囊萤夜读》，意思是：知识广博学问精通。通：通晓、明白。B项，“过是溪”出自《铁杵成针》：他路过一条小溪。是：这。

“还卒业”出自《铁杵成针》：就回去完成学业。卒：完成。C项，“平明送客楚山孤”出自王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》，翻译：清晨送走你，孤对楚山离愁无限！平明：天刚亮。“只留清气满乾坤”出自王冕的《墨梅》：只愿散发一股清香，让它留在天地之间。乾坤：天地间。D项，有误。“篱落疏疏一径深”出自杨万里的《宿新市徐公店》：在稀疏的篱笆旁边有一条小路伸向远方。疏疏:稀稀疏疏。“翁媪”出自《清平乐村居》：老翁与老妇的并称。亦指年老的父母。七、选择题7．A解析：A本题考查诗词名句理解与分析的能力。A不属于。该句出自北宋王安石的《泊船瓜洲》，结句的“明月何时照我还”的抒写乡愁的淋漓之笔，才水到渠成地直泻出来，把乡愁的抒写发挥到了极致。由此看来，王安石的《泊船瓜洲》，并不是一首政治抒情诗，而是一首纯粹的乡愁诗。B属于。该句出自唐代李白的《赠汪伦》，临走时，汪伦来送行，李白作了这首诗留别。诗的前半是叙事：先写要离去者，继写送行者，展示一幅离别的画面。起句“乘舟”表明是循水道；“将欲行”表明是在轻舟待发之时。这句使读者仿佛见到李白在正要离岸的小船上向人们告别的情景。C属于。该句出自唐代王维的《送元二使安西》，此诗是王维送朋友去西北边疆时作的诗，后有乐人谱曲，名为“阳关三叠”。元二奉命出使安西都护府，王维到渭城为之饯行，写下这首诗。这首诗所描写的是一种非常普遍的离别。它没有特殊的背景，有的是至深的惜别之情，所以，它适合大多数别筵离席颂唱，后来纳入乐府，成为流行，久唱不衰的歌曲。D属于。该句出自盛唐高适的《别董大》，这首诗是诗人与董大久别重逢，经过短暂的聚会以后，又各奔他方的赠别之作。第一首诗勾勒了送别时晦暗寒冷的愁人景色，表现了诗人当时处在困顿不达的境遇之中，既表露出作者对友人远行的依依惜别之情，也展现出诗人豪迈豁达的胸襟。八、选择题8．王葆原先可是个顽皮的小男孩，连洗个脚，都一会儿怕烫，一会儿怕冷的。不过，只要奶奶给他讲宝葫芦的故事，他就能立马专心致志地听起来。据说得到宝葫芦就能得到幸福，所以，他总想着能有个宝葫芦。本题考查了学生对于病句的辨析与修改能力。认真分析所给句子的内容结构等，找出病因后，对症下药，修改病句。“顽皮又调皮”意思重复，去掉“又调皮”；“汤”改为“烫”；关联词使用错误。把“即使……就”改为“只要……就”；词语使用不恰当，把“坐立不安”改为“专心致志”。九、选择题9．突然，天空乌云密布，刮起了大风。一会儿，雨哗哗地下起来，越下越大。向窗外望去，远处的景物看不见了，近处的景物也看不清了。{详解}本题考查了修改病句。牪修改病句就是对句子的正确与否的判定，是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行修改即可。本题中“蜜”错误，应为“密”。“微风”改为“大风”。“近处”错误，应为“远处”“远处”错误，改为“近处”。十、选择题10．

不识庐山真面目

只缘身在此山中

死亦为鬼雄

梅须逊雪三分白

雪却输梅一段香

病从口入

祸从口出

审问之

慎思之

人非生而知之者{详解}本题考查的是诗词歌赋的背诵默写，要对学过的诗歌内容及时巩固复习。（1)、本题考查的诗歌是苏轼的《题西林壁》，全诗内容是横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。（2)、本题考查的诗歌是李清照的《夏日绝句》，全诗内容是生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。（3)、本题考查的诗歌是卢钺的《雪梅》，全诗内容是梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（4)、本题考查的是“病从口入，祸从口出”谚语，指病毒常常因饮食不注意而入侵，灾祸往往因说话不谨慎而引起。（5)、本题考查的是“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”意思是要博学多才，就要对学问详细地询问，彻底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。出自《礼记·中庸》。牪本题考查的是“人非生而知之者”出自唐朝文学家韩愈的《师说》。这句话的意思是说：人不是生出来就都懂得许多道理的十一、选择题11．牪11、形容轻快地跳起舞来。牪12、当气温升高时，这些鳞片就倾斜，以减少太阳光照射的强度。当外界气温骤然下降时，这些鳞片又自动地铺平在蝴蝶身体的表面，让阳光直射在鳞片上，以便吸收更多的热，从而调节蝴蝶的体温。牪13、

作比较

列数字牪14、卫星的温度控制问题。他们从蝴蝶身上受到启发，设计了能放能收的“百叶窗”，从而大大减小了卫星表面的温度差。牪15、动物或昆虫是人类的老师，从它们身上，我们能够得到很多启示，从而拥有更先进的科学技术。我们要保护好我们的老师。牪【解析】牪11、本题考查了学生对于句中加点词语的理解。牪要想理解重点词语，就要先理解整个词语或句子的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。牪翩翩起舞：形容轻快地跳起舞来。牪12、本题考查对文章内容的掌握。牪首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行分析。牪抓住“蝴蝶调节体温”关键词语，找到第二段的“这些鳞片可以调节体温”，它后面的句子“当气温升高时这些鳞片就倾斜，以减少太阳光照射的强度。当外界气温骤然下降时，这些鳞片又自动地铺平在蝴蝶身体的表面，让阳光直射在鳞片上，以便吸收更多的热，从而调节蝴蝶的体温”就是答案。牪13、本题考查了说明方法。牪常见的说明方法举例子、引资料、作比较、列数字、分类别、打比方等。要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。牪①从“那里的气温比地面低多了”可知运用了作比较的说明方法。牪②从“100-200℃”、“二三百公里”可知运用了列数字的说明方法。牪14、本题考查对文章内的掌握。牪就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落，要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来，然后再来重点理解与分析。牪从第二段的句子“航天科学家为解决卫星的温度控制问题，伤透了脑筋。”可知遇到的问题是：卫星的温度控制问题。牪从第四段的句子“科学家根据这一原理，将卫星表面设计成百叶窗的样子。这种“百叶窗”能放能收。有了它，卫星表面的温度差大大减小”可知答案是他们从蝴蝶身上受到启发，设计了能放能收的“百叶窗”，从而大大减小了卫星表面的温度差。牪15、本题考查文章主旨的掌握。牪这是一道开放性试题，解答时，结合文章的主要内容来回答。牪本文主要讲科学家根据蝴蝶可以调节体温这一原理，将卫星表面设计成百叶窗的样子，解决了卫星的温度控制问题。这篇文章告诉我们，我们能从动物身上得到很多启示。十二、选择题12．牪16、即使

也

因为

所以牪17、

阿婆送儿子桂花枝。

阿婆给儿子缀满果实的桔树枝。

阿婆送儿子绿壳鸭蛋。牪18、乐于助人、有爱心、具有童真的老太太牪19、这一天是阿婆的生日，阿婆以朋友身份邀请了儿子去她家里做客。牪20、因为他们之间的友谊跨越了年龄的界限，他们之间相互尊重与帮助，纯真的感情永远会让人感动。牪【解析】牪16、本题考查学生对关联词语的使用。牪熟读句子分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。牪“星期天下雨，搞不成活动，没有小朋友来”是表示假设，“他也会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草”表示结果。因此根据语义应填“即使……也……”。牪“年龄小”表示原因，“只要给他们吃饱、穿暖，健健康康的就行了。”表示结果。因此根据语义应填“因为……所以……”。牪17、本题考查对文章事件的概括。牪可以按照“人+时间+地点+事件”进行概括。根据第三、四、五自然段的内容进行概括，文章写阿婆和儿子纯真的友谊，依次写了3件事，第一件事是阿婆送儿子一捧新鲜的桂花枝。第二件事是阿婆送儿子一捧缀满绿叶红果的桔树枝。第三件事是阿婆送儿子一只绿壳鸭蛋作为端午节礼物。牪18、本题考查分析人物形象。牪分析人物形象，可以根据人物个性特征的外貌、语言、行动和心理等各方面的描写，并深入细致地加以分析，从而把握人物性格特点。牪从第④段的“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩，周寒生鼻子出血了，阿婆给他止了血阿婆还说，下次我们有困难就找她，她是我们的朋友。”可知她是个乐于助人、有爱心的人；牪从阿婆送给“儿子”三件礼物可知她三个大方的人；从她会与小朋友交朋友可知她三个具有童真得到人。牪19、本题考查开放性试题。牪写清楚这一天可能是什么日子？是谁给“儿子”送的鸭蛋，想象合理即可。牪结合上下文，根据句子“我真的好感动，为