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2022年人教版四4年级下册数学期末质量检测含解析完整1.在计算25×41时,小明想到了这样的方法:25×40+25这是依据()。A.乘法结合律 B.加法结合律 C.乘法分配律2.下图中是轴对称图形的有()个。A.3 B.4 C.5 D.63.把一根长14厘米的吸管剪成三段,每段都取整厘米数,串成一个三角形,有多少种不同的剪法()。A.3种 B.4种 C.5种 D.6种4.从侧面看到的形状是这个立体图形的是()。A. B. C.5.下列各数中去掉“0”而大小不变的是()。A.7.065 B.5.760 C.76506.如果用一个大正方形表示1,下面哪幅图能表示2.04中“4”所表示的意义?()A. B. C. D.7.下图表示三位同学的跳高成绩,要求肖红跳了多少米,列式正确的有()个。①②③④A.1 B.2 C.3 D.48.笼子里有若干只鸡和兔,从上面数,有20个头,从下面数,有62个脚。这个笼子里有()只鸡。A.11 B.9 C.89.下列不是轴对称图形的是()。A.等边三角形 B.长方形 C.梯形10.547000=()万;18.43吨=()吨()千克;85毫米=()米。11.4.17读作,它里面有个0.01.12.()÷21=40……(),余数最大是(),此时被除数是()。13.用10kg海水可以晒出0.03kg食盐,那么,用1000kg海水可以晒出()kg食盐。14.李叔叔要购买树苗,已知每棵树苗16元,买3棵送1棵。李叔叔带了176元最多能购买()棵这样的树苗。15.已知一个三角形的一个锐角是50°,另一个锐角是70°,第三个角是()°,这是一个()三角形。16.小马虎在计算除法时,把除数32错写成23,结果得到的商为15,余数为7.正确的商应该是.17.旅游团有48人去划船,共租了10条船,每条船都坐满,其中每条大船可坐6人,每条小船可坐4人,则有()条大船,()条小船。18.下图中(单位:米),阴影部分的面积是()平方米。19.直接写出得数。0.58×100=4.5+0.8=1-0.6=0.37+0.23=6×4÷8×4=6÷100=0÷450=1.16+3.84=20.列竖式计算并验算。9.8+6.28=62-17.7=45.57-26.8=21.用递等式计算下面各题(能简算的要简算,并写下必要的简算过程)。(1)2.19+465+7.81+346(2)178×101(3)75.1-18.32-31.68(4)6500÷25÷4(5)15×16×125(6)960÷[12×(31-26)]22.把一根长的竹竿垂直放入水池中,竹竿入泥部分是,露出水面。水池中的水深是多少米?23.为了节约能源,某工厂从今年开始换装了节能装置。下面是该厂今年第二季度节能情况统计表。月份四月五月六月节能(千瓦时)87.5101.3132.2第二季度平均每月节约用电多少千瓦时?24.志愿者到社区指导居民生活垃圾分类工作,现在共有300名志愿者,准备平均分成26组深入到各街道楼栋,但还差12人,你知道每组准备安排多少人吗?25.某实验小学中、高年级参加兴趣小组情况统计表如下。(1)请根据统计表把复式条形统计图补充完整。(2)中、高年级()兴趣小组人数相差最多。(3)高年级平均每个兴趣小组有()人参加。(4)根据上面的数学信息,你还能提出其他数学问题并解答吗?26.叔叔送给佳佳一个等腰三角形风筝,它的一个底角是,另外两个角分别是多少度?1.C解析:C【解析】【分析】在计算25×41时,把41看成40+1,然后再运用乘法分配律进行计算即可。【详解】25×41=25×(40+1)=25×40+25×1=25×40+25所以在计算25×41时,小明想到了这样的方法:25×40+25,这是依据乘法分配律。故选:C【点睛】本题主要考查学生对于乘法分配律的理解和掌握。2.C解析:C【解析】【分析】一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;【详解】上图中轴对称图形有:;;;;;故答案为:C【点睛】熟练掌握轴对称图形的特点是解答此题的关键。3.B解析:B【解析】【分析】三角形任意两边之和大于第三边,所以最长边应小于(14÷2)厘米。将成立的列出来即可。【详解】最长边应小于:14÷2=7(厘米),14=6+6+2,14=6+5+3,14=6+4+4,14=5+5+4,共4种。故答案为:B。【点睛】解答此题的关键是根据三角形的边的特性进行分析。4.C解析:C【解析】【分析】逐个观察立体图形从右侧面看的图形,再判断解答。【详解】A.从右侧面看到的图形是;B.从右侧看到的图形是;C.从右侧看到的图形是;故答案为:C【点睛】本题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了空间想象力和抽象思维能力。5.B解析:B【解析】【分析】小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,依此选择即可。【详解】A.7.065中“0”不在小数的末尾,因此不满足;B.根据分析可知:5.760=5.76;因此满足;C.7650为整数,因此不满足;故答案为:B【点睛】熟练掌握小数的性质是解答此题的关键。6.C解析:C【解析】【分析】4在百分位上,表示4个百分之一,据此来选择。【详解】A.表示4个1,即4。B.表示4个十分之一,即0.4。C.表示4个百分之一,即0.04。D.表示40个百分之一,即0.4。故答案为:C【点睛】十分位的计数单位是0.1(十分之一),百分位的计数单位是0.01(百分之一)。7.B解析:B【解析】【分析】观察线段图可知,张琳跳了,唐旭比张琳多跳,所以唐旭跳了。而肖红比唐旭少跳了,所以肖红跳了米。也可看作肖红比张琳多跳m,所以肖红跳了,据此选择。【详解】根据分析可得:肖红跳的米数可用算式或来表示。所以①和③正确。故选B。【点睛】本题考查小数加减法的应用,掌握小数的运算顺序是解题的关键。8.B解析:B【解析】【分析】假设全是兔,则脚有20×4=80只,比实际多了80-62=18只,一只兔比一只鸡多4-2=2条腿,所以鸡有18÷2=9只。【详解】假设全是兔,则鸡有:(20×4-62)÷(4-2)=(80-62)÷2=18÷2=9(只)故答案为:B。【点睛】本题主要考查鸡兔同笼问题,解答此类问题通常采用假设法。9.C解析:C【解析】【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此解答。【详解】A.等边三角形是轴对称图形;B.长方形是轴对称图形;C.只有等腰梯形才是轴对称图形,其它梯形不是轴对称图形。故答案为:C【点睛】此题主要考查学生对轴对称图形的理解及掌握情况。10.7184300.085【解析】【分析】将一个数改成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;高级单位转化成低级单位,乘它们之间的进率;低级单位转化成高级单位,除以它们之间的进率。【详解】547000=(54.7)万;18.43吨=18吨+0.43吨,0.43×1000=430,18.43吨=(18)吨(430)千克;85÷1000=0.085,85毫米=(0.085)米。【点睛】①分清是由低级单位的数改写成高级单位的数,还是由高级单位的数改写成低级单位的数;②明确两个单位间的进率;③根据以上两点,判断小数点是向左还是向右移动,移动几位。11.四点一七,417【解析】【详解】试题分析:(1)小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出来即可;(2)用4.17÷0.01就得到4.17里含有几个0.01.解:(1)4.17读作:四点一七;(2)4.17÷0.01=417(个);故答案为四点一七,417.点评:本题主要考查小数的读法和求一个小数含有几个小数单位,注意求含有几个小数单位用这个小数除以它的小数单位即可.12.860【解析】【分析】根据余数与除数的关系,在有余数的除法中,余数比除数小,余数最大的时候只比除数小1,据此求出余数,再算出21与40的积,所得积加余数即可求出被除数。【详解】21-1=2021×40+20=840+20=860余数最大是20,此时被除数是860。【点睛】被除数=除数×商+余数,解答此题的关键是确定余数。13.3【解析】【分析】用10kg海水可以晒出0.03kg食盐,则平均1kg海水可以晒出0.03÷10kg食盐。1000kg海水可以晒出0.03÷10×1000kg食盐。【详解】0.03÷10×1000=0.003×1000=3(kg)则用1000kg海水可以晒出3kg食盐。【点睛】小数点位置移动引起小数的大小的变化规律:一个数的小数点向右移动三位,这个数就扩大到原数的1000倍……一个数的小数点向左移动一位,这个数就缩小到原数的。14.14【解析】【分析】先求出买三棵需要的钱数:16×3=48元,然后再用176除以48求出有几个3+1棵,再结合剩余的钱数进一步解答即可。【详解】16×3=48(元)176÷48=3(个)……32(元)3×(3+1)=3×4=12(棵)32÷16=2(棵)12+2=14(棵)【点睛】本题关键理解买3棵送1棵的意义,由此算出176里面有几个3+1棵。15.锐角【解析】【分析】三角形的内角和是180°,因此用180°减去50°后,再减去70°,然后再根据三角形按角的分类标准进行填空即可。【详解】180°-50°=130°130°-70°=60°因此这是一个锐角三角形。【点睛】此题考查的是三角形的分类标准,以及三角形的内角和,应熟练掌握。16.11【解析】【详解】试题分析:这里要运用逆向思维,将错就错,首先是把除数就当作是23,根据被除数=除数×商+余数,反过来推出被除数是多少,然后算出正确的商.解:23×15+7=352,35解析:11【解析】【详解】试题分析:这里要运用逆向思维,将错就错,首先是把除数就当作是23,根据被除数=除数×商+余数,反过来推出被除数是多少,然后算出正确的商.解:23×15+7=352,352÷32=11.答:正确的商是11.点评:此题考查了学生逆推思想,从后向前一步步推出结果.17.6【解析】【分析】假设全部是大船,因为每条大船能坐6人,那么10条船共坐60人,与原有人数进行比较,多出12人,变化的原因是原来每条小船只坐4人,现在假设坐了6人,每条小船多坐了2人,很显然,解析:6【解析】【分析】假设全部是大船,因为每条大船能坐6人,那么10条船共坐60人,与原有人数进行比较,多出12人,变化的原因是原来每条小船只坐4人,现在假设坐了6人,每条小船多坐了2人,很显然,小船的数量就是12÷2=3条。据此即可解答问题。【详解】假设全部是大船,则小船有:(10×6-48)÷(6-4)=12÷2=6(条),所以大船有10-6=4(条),答:大船有4条,小船有6条。【点睛】此题考查了学生对鸡兔同笼问题的掌握。18.4600【解析】【分析】可通过平移的方法将白色部分的长方形移动到最右边,即阴影部分的面积等于一个长是117-17=100(米)、宽46米的长方形的面积,长方形的面积=长×宽,依此计算即可。【解析:4600【解析】【分析】可通过平移的方法将白色部分的长方形移动到最右边,即阴影部分的面积等于一个长是117-17=100(米)、宽46米的长方形的面积,长方形的面积=长×宽,依此计算即可。【详解】117-17=100(米)100×46=4600(平方米)【点睛】此题考查的是阴影部分面积的计算,利用平移的方法计算更为简便。19.58;5.3;0.4;0.6;12;0.06;0;5【解析】略解析:58;5.3;0.4;0.6;12;0.06;0;5【解析】略20.08;44.3;18.77【解析】【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。加法验算时,解析:08;44.3;18.77【解析】【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。加法验算时,用和减去一个加数,看【详解】9.8+6.28=16.08验算:16.08-6.28=9.862-17.7=44.3验算:44.3+17.7=6245.57-26.8=18.77验算:18.77+26.8=45.5721.(1)821(2)17978(3)25.1(4)65(5)30000(6)16【解析】【分析】(1)根据加法交换律和加法结合律进行简算;(2)根据乘法分配律进行简算;(3)根据减解析:(1)821(2)17978(3)25.1(4)65(5)30000(6)16【解析】【分析】(1)根据加法交换律和加法结合律进行简算;(2)根据乘法分配律进行简算;(3)根据减法的性质进行简算;(4)根据除法的性质进行简算;(5)根据乘法结合律进行简算;(6)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,最后算括号外面的除法。【详解】据分析可得:(1)2.19+465+7.81+346=(2.19+7.81)+(465+346)=10+811=821(2)178×101=178×(100+1)=178×100+178×1=17978(3)75.1-18.32-31.68=75.1-(18.32+31.68)=75.1-50=25.1(4)6500÷25÷4=6500÷(25×4)=6500÷100=65(5)15×16×125=(15×2)×(8×125)=30×1000=30000(6)960÷[12×(31-26)]=960÷[12×5]=960÷60=1622.9米【解析】【分析】根据题意,入泥部分+露出水面的部分+水池水深=竹竿长,那么水池水深=竹竿长-入泥部分-露出水面的部分,据此列式解答。【详解】3-0.27-0.83=2.73-0.83解析:9米【解析】【分析】根据题意,入泥部分+露出水面的部分+水池水深=竹竿长,那么水池水深=竹竿长-入泥部分-露出水面的部分,据此列式解答。【详解】3-0.27-0.83=2.73-0.83=1.9(米)。答:水池中的水深是1.9米。【点睛】此题考查了多位小数的减法,学生计算时需仔细、认真。23.107千瓦时【解析】【分析】将四月、五月和六月三个月节约用电量相加,求出第二季度节约用电总量。再除以3,求出第二季度平均每月节约用电量。【详解】(87.5+101.3+132.2)÷3=解析:107千瓦时【解析】【分析】将四月、五月和六月三个月节约用电量相加,求出第二季度节约用电总量。再除以3,求出第二季度平均每月节约用电量。【详解】(87.5+101.3+132.2)÷3=321÷3=107(千瓦时)答:第二季度平均每月节约用电107千瓦时。【点睛】本题考查平均数的意义和求法以及小数加法的实际应用,一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。24.12人【解析】【分析】平均分成26组还差12人,现在共有300名志愿者,要求每组多少人,也就是300人再加12人,才正好能平均分成26组,即(300+12)÷26。【详解】(300+12)解析:12人【解析】【分析】平均分成26组还差12人,现在共有300名志愿者,要求每组多少人,也就是300人再加12人,才正好能平均分成26组,即(300+12)÷26。【详解】(300+12)÷26=312÷26=12(人)答:每组准备安排12人。【点睛】本题考查学生根据已知条件,解决实际问题的能力。25.(1)见详解(2)唱歌(3)21(4)见详解【解析】【分析】(1)根据统计表所提供的数据,把统计图补
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