考点攻克自考专业(学前教育)测试卷及参考答案(综合题)_第1页
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文档简介

自考专业(学前教育)测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(15小题,每小题1分,共计15分)1、(单选题)皮亚杰认为,游戏是智力(认知)活动的一个方面,是【】

A.顺应超过了同化

B.顺应

C.同化超过了顺应

D.同化

正确答案:C

2、(单选题)()提出,课程开发的任务之一,是要提供实施的“过程原则”。

A.斯腾豪斯

B.泰勒

C.塔巴

D.奥利沃

正确答案:A

3、(单选题)亚里士多德强调"教育应由______规定",这是西方教育史上"教育立法"思想的开端。()

A.政治

B.政府

C.国家

D.法律

正确答案:D

4、(单选题)蔡元培的"实利主义教育"即______。()

A.实用主义教育

B.智育

C.实业教育

D.商业教育

正确答案:B

5、(单选题)幼儿园全部工作的中心是()。

A.教学工作

B.保教工作

C.保育工作

D.教育工作

正确答案:B

6、(单选题)幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的()

A.知识体系

B.学习经验

C.行为习惯

D.道德品质

正确答案:B

7、(单选题)力比多转化为社会赞同的高级文化活动,如艺术、科学和哲学,这叫做()

A.暴增

B.退化

C.升华

D.转化

正确答案:C

8、(单选题)关于“选择韵律活动中的道具”的说法,正确的是()。

A.所选道具不宜过大、过重,使用技巧也不宜过于简单

B.所选道具不宜粗制滥造,要讲究形象逼真

C.应多使用儿童身边的普通甚至废旧物品,让儿童自己决定怎样利用它们来进行表演

D.教师可以向儿童提供某种线索,由教师选择道具

正确答案:C

9、(单选题)1952年,教育部颁布《幼儿园暂行规程》和()

A.《幼儿园教学纲要》

B.《幼儿园暂行教学纲要》

C.《幼儿园工作规程》

D.《幼儿园教育纲要》

正确答案:B

10、(单选题)“染于苍则苍,染于黄则黄。”这用来说明()对人的成长和发展的影响是巨大的。

A.颜色

B.环境

C.遗传

D.物质

正确答案:B

11、(单选题)依法治教的重点是()

A.教育法学教育和研究

B.教育法律的遵守

C.教育立法

D.各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动

正确答案:D

12、(单选题)()我国的幼儿园教育家先生提倡在幼儿园实施“单元教学”。

A.鹤琴

B.雪门

C.宗麟

D.戴自俺

正确答案:A

13、(单选题)培养儿童正确发音的关键期是()

A.2岁半

B.3岁左右

C.4岁左右

D.5岁左右

正确答案:C

14、(单选题)下列不属于形象玩具的是()

A.动物玩具

B.棋类玩具

C.交通玩具

D.模拟日常用品的玩具

正确答案:B

15、(单选题)托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是()

A.以保为主

B.以保为主,保教并重

C.以教为主

D.以教为主,保教并重

正确答案:B

二、多选题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(多选题)访谈时听的态度,从认知层面上看,分为()、()、()三种

A.主观判断

B.客观接收

C.意义建构

D.区间估计

正确答案:ABC

2、(多选题)教育实验内在效度取决于三个方面的因素,即___。

A.实验设计的可行性

B.实验设计的科学性水平

C.实验者对自变量操纵的正确性

D.实验者对无关变量控制的有效性

正确答案:BCD

3、(多选题)影响力理论认为,影响别人的行为有许多方法,其中主要有()。

A.榜样

B.劝说

C.强制

D.建议

E.勉励

正确答案:ABCD

4、(多选题)运用个案法研究学前教育问题时,一般由___四个基本步骤组成。

A.选定个案研究对象

B.制订研究计划

C.收集和分析研究资料

D.形成研究结论和撰写研究报告

正确答案:ABCD

5、(多选题)描述记录法可分为___。

A.佚事记录法

B.表格记录法

C.日记描述法

D.连续记录法

正确答案:ACD

第Ⅱ卷(非选择题80分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)婴幼儿遗尿症的预防矫治措施是()

正确答案:唤醒排尿

2、(填空题)儿童思维发展的总趋势,是按()在先,()随后,()最后的顺序发展起来的。

正确答案:直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维

3、(填空题)“创设宽松自由的心理环境,尽量少以成人权威或规范束缚幼儿的艺术活动,使他们自由充分地体验和表达”,指的是学前儿童美术教育原则中的________。

正确答案:低控制原则

4、(填空题)埃里克森认为,游戏是自我的一种积极主动的机能,是生物性因素与_______的协调与整合。

正确答案:社会性因素

5、(填空题)每个操作活动都由6个要素组成,即目标、____、____、____形式、____和评价。

正确答案:材料、规则、指导

四、判断题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(判断题)教师职业道德评价原则会随着社会的不断进步而不断丰富和充实。

正确答案:

正确

2、(判断题)体力又有行动体力和防卫体力之分,行动体力即抵抗各种打击的能力。

正确答案:

错误

3、(判断题)幼儿园保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

正确答案:

正确

4、(判断题)教育目的与教育方针没有区别。

正确答案:

错误

5、(判断题)幼儿园课程就是幼儿园的教学容。

正确答案:

错误

五、解答题(10小题,每小题7分,共计70分)1、(问答题)名词解释:学前游戏班运动

正确答案:是二战后,产生的学前教育组织形式,民间性质。由儿童救济基金会发起、以为幼儿提供游戏场所为目标、以大城市为中心设立的的学前教育机构。收容2-5岁幼儿,具有自己独立设置的房屋,免费借用学校房屋等。多数在早晚活动,保育时间2-3小时,每班15-20人,每周2-3次。管理人员,为中产阶级家庭妇女。教师,由孩子母亲自愿担任。在正规设施不足时,担负起补缺救急的任务。一直保留至今,成为英国学前教育体系的补充。

2、(问答题)试述日常语言教育活动的主要特点,并结合日常语言教育活动的形式,各举一例说明。

正确答案:日常语言教育活动的主要特点是:

(1)只强调教师为学前儿童提供一个宽松的语言学习情境,关注儿童的语言学习过程,而较少强调儿童语言学习的结果。没有统一的语言教育目标,允许儿童有不同的学习结果。结合有关日常语言教育活动的形式(听一听、玩一玩、说一说、读一读),举个例子。

(2)在活动过程中学前儿童的自由度更大,甚至允许幼儿在不影响他人的前提下不参与活动,对活动时间也没有严格规定。结合有关日常语言教育活动的形式(听一听、玩一玩、说一说、读一读),举个例子。

(3)日常教育活动更能体现教育的个别化。日常语言教育活动对儿童语言学习没有过高的要求,因此,教师有机会开展个别指导儿童活动,根据幼几的兴趣和经验,让他们以自己独有的方式加工各种语言信息。结合有关日常语言教育活动的形式(听一听、玩一玩、说一说、读一读),举个例子。

3、(问答题)体格锻炼对儿童身心发展有何重要意义?

正确答案:(1)增强儿童体质,锻炼儿童体格、体能,增强儿童的适应能力,锻炼儿童的心理能力。

(2)促进儿童德、智、体、美全面发展。

(3)动静交替,符合用脑卫生。

(4)有利于体弱儿童的康复。

4、(问答题)教育机构的权利有哪些基本特征?

正确答案:1、从教育机构自身说,它是教育机构特有的、基本的教育权,是教育机构成为教育法律关系主体的前提,不享有教育权,是教育机构成为教育法律关系主体的前提,不享有教育权,也就意味着在法律上不享有实施教育活动的资格和能力,亦即不成为教育机构。2、从教育机构与国家机关的关系以及教育机构所担负培养人才的任务角度,教育机构的教育权在许多方面是国家教育权的重要体现,在本质上是一种公共权力。3、从教育机构与受教育者的关系角度,教育机构的教育权是在教育活动中与教育对象的一种管理、教育、教学的权利,是一种与民事权利既有区别又有联系的权利。

5、(问答题)恽代英提出的家庭教育的方法有哪些?

正确答案:潜移默化;晓之以理,动之以情;严而有格,扬长补短;任其自由,合宜指导.适当暗示,积极防范

6、(问答题)民主进步人士对教育的主张有哪些?

正确答案:(一)反对封建的儿童观,主张尊重和发展儿童的个性(二)反对照搬外国经验,主张学前教育中国化。

7、(问答题)幼儿数学教育的基本原则:

正确答案:发展儿童思维结构的原则,让儿童动手操作的原则,知识的系统性和逻辑性原则,联系儿童生活的原则,重视个别差异的原则。

8、(问答题)名词解释:家长接待日

正确答案:由园所安排一个固定的时间,园长或主要管理者接待家长的来访,听

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