古诗《书戴嵩画牛》练习试题_第1页
古诗《书戴嵩画牛》练习试题_第2页
古诗《书戴嵩画牛》练习试题_第3页
古诗《书戴嵩画牛》练习试题_第4页
古诗《书戴嵩画牛》练习试题_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一、基础积累与运用(一)文言字词释义结合语境,解释下列句中加点字词的含义。1.有一牧童见之,拊掌大笑2.尾搐入两股间3.处士笑而然之4.今乃掉尾而斗(二)文学常识填空《书戴嵩画牛》的作者是______(朝代)的______,他是“唐宋八大家”之一。本文通过故事说理,体裁偏向______(选填:寓言/议论文)。二、句子翻译将下列句子译为现代汉语,要求直译并落实重点字词。1.锦囊玉轴,常以自随。2.耕当问奴,织当问婢。3.此画斗牛也,牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。三、内容理解与分析(一)文意梳理解答1.牧童为何能指出戴嵩画牛的错误?结合原文分析原因。2.文章结尾引用“耕当问奴,织当问婢”有何作用?(二)人物与主旨探究1.分析杜处士与牧童的形象:杜处士对戴嵩画的态度,体现了他怎样的性格?牧童的言行反映出他哪些品质?2.本文通过小故事揭示了什么道理?请结合生活实例谈谈你的理解。四、拓展探究1.结合生活,举例说明“实践出真知”的道理(需联系本文主旨,事例具体)。2.艺术创作需尊重生活常识。除戴嵩画牛外,你还知道哪些因违背常识引发讨论的艺术作品或典故?简要说明。参考答案(供参考)一、基础积累与运用(一)文言字词释义1.拊掌:拍手2.搐:抽缩3.然之:认为他说得对(*然*:认为……对;*之*:代指牧童的话)4.掉:摆动、摇(二)文学常识填空北宋(宋代);苏轼;寓言二、句子翻译1.(杜处士)用锦缎作画囊,用玉作画轴,经常随身带着。(*锦囊玉轴*:名词作动词,“以自随”为宾语前置,调整为“以随自”)2.耕种的事应当问农民,织布的事应当问婢女。(*当*:应当;*奴*“婢”分指农民、婢女)3.这画的是斗牛啊!牛争斗时,力气用在角上,尾巴紧紧夹在两腿中间,现在(画里的牛)却摇着尾巴争斗,错了。(*搐*:抽缩;*股*:大腿;*掉*:摆动;*谬*:错误)三、内容理解与分析(一)文意梳理解答1.牧童“见之”(观察细致),且身份为牧童(熟悉牛的习性),因此能发现“掉尾而斗”违背“牛斗,力在角,尾搐入两股间”的生活常识。2.引用古语点明主旨:艺术创作(或任何事)需尊重实践、请教行家;同时增强说服力,使道理更具权威性。(二)人物与主旨探究1.杜处士:“所宝以百数”“锦囊玉轴,常以自随”体现他对书画的喜爱与珍视;“笑而然之”则表现出他虚心纳谏、豁达的性格。牧童:“拊掌大笑”“谬矣”体现他率真敢言;能指出画中错误,反映出他善于观察、尊重生活实际的品质。2.道理:①艺术创作要尊重客观事实(生活常识),不可凭空臆造;②实践出真知,专业的事要请教专业的人;③要虚心接受他人的正确意见。(生活实例:学习骑自行车时,仅看教程无法掌握平衡,需亲身实践;烹饪时,需向厨师请教火候与调味技巧。)四、拓展探究1.示例:学习摄影时,理论知识需结合实地拍摄(如不同光线、角度的实践)才能掌握构图技巧;种植多肉植物时,查阅资料后仍需根据植物实际生长情况调整浇水频率。正如牧童因熟悉牛的习性,才能指出画中谬误——亲身实践、观察生活是获得真知的关键。2.示例:①王安石“春风又绿江南岸”中“绿”字的推敲,体现对自然景象的细致观察;②“僧敲月下门”中“敲”与“推”的斟酌,反映对生活场景(敲门、推门的不同情境)的尊重;③某古装剧让汉臣自称“奴才”(实际“奴才”为清代旗人自称,汉臣称“臣”),因违背历史常识引发批评

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论