2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（作文夯实）试题

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（作文夯实）试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用（共30分）1.我是小明，今天要给大家讲一个关于汉字的故事。请大家根据提示，认真填写下面的空格。（每空1分，共10分）（1）“人”字一撇一捺，就像我们张开双臂拥抱世界，老师常常告诉我们，做人要像“人”字一样，堂堂正正，顶天立地。你知道“人”字最早出现在哪个朝代吗？________年。（2）春天来了，柳树发芽了，小草偷偷地从土里钻出来，像给大地铺上了一层绿色的地毯。请用“偷偷地”写一句话：________________________。（3）老师还教我们，读书要像蜜蜂采蜜一样，才能学到知识。请写出一句关于读书的名言：________________________。（4）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这句诗描写的是什么树？________。（5）如果有人对你说“君子之交淡如水”，你应该明白这句话的意思是：________。2.下面这句话有四个错别字，请你圈出来，并把正确的字写在后面的括号里。（每字1分，共4分）我昨天在校门口看见了一位多年不见的老朋友，他衣冠楚楚，精神抖擞，真是岁月无痕啊！（______）（______）（______）（______）3.我来当小老师，给下面的词语分类。（每题2分，共6分）（1）苹果桃子梨子香蕉水果类：________蔬菜类：________（2）桌子椅子板凳床家具类：________电器类：________（3）跑步跳绳游泳打球运动类：________学习类：________4.我会选，我会填。（每空1分，共6分）（1）李白的《静夜思》中，“举头望明月，低头思故乡。”这句诗表达了诗人怎样的情感？________（2）老师告诉我们，写日记要坚持每天写，这样才能养成好习惯。请写出三种写日记的好方法：①________；②________；③________。（3）如果有人对你说“虚心使人进步，骄傲使人落后”，你应该怎么做？________二、阅读理解与表达（共40分）1.阅读短文，回答问题。（共20分）那是一个阳光明媚的早晨，我背着书包去上学。路上，我看见一位老奶奶推着自行车，慢悠悠地走着。突然，自行车的一个轮子坏了，老奶奶急得满头大汗。我连忙跑过去，问：“奶奶，您需要帮忙吗？”老奶奶笑着说：“小朋友，谢谢你啊！我真是老了，连自行车都修不好了。”我帮老奶奶把自行车推到路边，然后跑去找修车师傅。师傅很快修好了自行车，老奶奶连声感谢。我看着老奶奶远去的背影，心里暖暖的。（1）短文主要写了什么事？请用一句话概括：________________________。（4分）（2）短文中的“我”是一个怎样的人？请写出两处描写“我”的句子：①________；②________。（4分）（3）老奶奶为什么急得满头大汗？________________________。（4分）（4）如果你是文中的“我”，你会怎么做？请写出你的做法：________________________。（4分）（5）读完这篇短文，你有什么感想？请写出你的感想：________________________。（4分）2.我会根据短文内容，回答问题。（共20分）小明是一个热爱科学的孩子。他经常跟着爸爸去实验室，看爸爸做各种有趣的实验。有一次，爸爸做了一个关于水的实验。爸爸把水放在一个透明的瓶子里，然后用一个注射器慢慢地往水里加空气。神奇的是，水竟然浮起来了！小明惊讶极了，他连忙问爸爸：“爸爸，这是怎么回事？”爸爸笑着说：“这是因为空气比水轻，所以水会浮起来。”小明听了爸爸的解释，恍然大悟。从那以后，小明对科学更加感兴趣了。（1）短文主要写了小明怎样一件事？请用一句话概括：________________________。（4分）（2）短文中的“小明”是一个怎样的人？请写出两处描写“小明”的句子：①________；②________。（4分）（3）爸爸做的实验是什么？实验的结果是什么？请写出你的答案：________________________。（4分）（4）如果你是小明，听到爸爸的解释后，你会想什么？请写出你的想法：________________________。（4分）（5）读完这篇短文，你有什么感想？请写出你的感想：________________________。（4分）三、作文（共50分）要求：请仔细阅读下面的提示，根据提示写一篇作文。作文题目自拟，字数不少于400字。记住，老师希望看到你真实的想法和感受，就像我们平时在课堂上讨论问题一样，大胆地去写，用心去写。提示：今天，老师让我们思考一个问题：如果你有一项超能力，你会选择什么超能力？为什么？请发挥你的想象力，写一篇关于你的超能力的作文。你可以写你拥有超能力后的生活，遇到了什么有趣的事情，解决了什么问题，或者你打算如何使用你的超能力帮助别人等等。记住，老师希望你在作文中表现出你的想象力、创造力，以及你对生活的热爱和对美好事物的向往。不要害怕写错，重要的是你能够认真思考，用心去写。老师相信，你一定能写出一篇精彩的作文！四、综合实践（共30分）要求：请根据下面的情境，完成相应的任务。老师希望大家能够认真思考，像一个真正的“小作家”一样去解决问题。情境：学校要举办一次“我的梦想”主题班会，老师让你负责写一篇主持稿。请你根据提示，完成主持稿的写作。提示：主持稿需要包括以下几个部分：1.开场白：请用热情洋溢的语言，欢迎所有同学参加班会，并简单介绍班会的主题。2.互动环节：请设计一个与主题相关的小游戏或小活动，让同学们积极参与进来。你可以写清楚游戏或活动的规则，以及如何进行。3.结束语：请用鼓励的话语，结束班会，并号召同学们为实现梦想而努力奋斗。记住，老师希望你在主持稿中展现出你的组织能力、沟通能力，以及你的语言表达能力。不要害怕写错，重要的是你能够认真思考，用心去写。老师相信，你一定能写出一篇精彩的主持稿！本次试卷答案如下一、基础知识积累与运用（共30分）1.我是小明，今天要给大家讲一个关于汉字的故事。请大家根据提示，认真填写下面的空格。（每空1分，共10分）（1）“人”字一撇一捺，就像我们张开双臂拥抱世界，老师常常告诉我们，做人要像“人”字一样，堂堂正正，顶天立地。你知道“人”字最早出现在哪个朝代吗？**甲骨文**年。（2）春天来了，柳树发芽了，小草偷偷地从土里钻出来，像给大地铺上了一层绿色的地毯。请用“偷偷地”写一句话：**小猫偷偷地爬上了桌子**。（3）老师还教我们，读书要像蜜蜂采蜜一样，才能学到知识。请写出一句关于读书的名言：**读书破万卷，下笔如有神**。（4）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这句诗描写的是什么树？**柳树**。（5）如果有人对你说“君子之交淡如水”，你应该明白这句话的意思是：**真正的朋友之间不需要太多的话语，彼此了解，心心相印**。2.下面这句话有四个错别字，请你圈出来，并把正确的字写在后面的括号里。（每字1分，共4分）我昨天在校门口看见了一位多年不见的老朋友，他衣冠楚楚，精神抖擞，真是岁月无痕啊！（**在**）（**再**）（**冠**）（**光**）（注：原句应为“我昨天在校门口看见了一位多年不见的老朋友，他衣冠楚楚，精神抖擞，真是岁月无痕啊！”其中“在”应改为“再”，“冠”应改为“光”，但根据题目要求，只圈出四个错别字并改正，故圈出“在”、“再”、“冠”、“光”）3.我来当小老师，给下面的词语分类。（每题2分，共6分）（1）苹果桃子梨子香蕉水果类：**苹果桃子梨子香蕉**蔬菜类：**无**（2）桌子椅子板凳床家具类：**桌子椅子板凳床**电器类：**无**（3）跑步跳绳游泳打球运动类：**跑步跳绳游泳打球**学习类：**无**4.我会选，我会填。（每空1分，共6分）（1）李白的《静夜思》中，“举头望明月，低头思故乡。”这句诗表达了诗人怎样的情感？**思乡之情**。（2）老师告诉我们，写日记要坚持每天写，这样才能养成好习惯。请写出三种写日记的好方法：①**记录当天发生的事情**；②**写下自己的感受和想法**；③**提出明天要努力做到的事情**。（3）如果有人对你说“虚心使人进步，骄傲使人落后”，你应该怎么做？**保持谦虚，不断学习，努力进步**。二、阅读理解与表达（共40分）1.阅读短文，回答问题。（共20分）那是一个阳光明媚的早晨，我背着书包去上学。路上，我看见一位老奶奶推着自行车，慢悠悠地走着。突然，自行车的一个轮子坏了，老奶奶急得满头大汗。我连忙跑过去，问：“奶奶，您需要帮忙吗？”老奶奶笑着说：“小朋友，谢谢你啊！我真是老了，连自行车都修不好了。”我帮老奶奶把自行车推到路边，然后跑去找修车师傅。师傅很快修好了自行车，老奶奶连声感谢。我看着老奶奶远去的背影，心里暖暖的。（1）短文主要写了什么事？请用一句话概括：**“我”帮助一位推自行车遇到困难的老奶奶**。（4分）（2）短文中的“我”是一个怎样的人？请写出两处描写“我”的句子：①**我连忙跑过去，问：“奶奶，您需要帮忙吗？”**；②**我帮老奶奶把自行车推到路边，然后跑去找修车师傅**。（4分）（3）老奶奶为什么急得满头大汗？**因为自行车的轮子坏了，她推不动**。（4分）（4）如果你是文中的“我”，你会怎么做？请写出你的做法：**我会像文中的“我”一样，主动帮助老奶奶，推自行车去找修车师傅**。（4分）（5）读完这篇短文，你有什么感想？请写出你的感想：**我觉得帮助别人是一件很快乐的事情，我们应该多帮助身边的人**。（4分）2.我会根据短文内容，回答问题。（共20分）小明是一个热爱科学的孩子。他经常跟着爸爸去实验室，看爸爸做各种有趣的实验。有一次，爸爸做了一个关于水的实验。爸爸把水放在一个透明的瓶子里，然后用一个注射器慢慢地往水里加空气。神奇的是，水竟然浮起来了！小明惊讶极了，他连忙问爸爸：“爸爸，这是怎么回事？”爸爸笑着说：“这是因为空气比水轻，所以水会浮起来。”小明听了爸爸的解释，恍然大悟。从那以后，小明对科学更加感兴趣了。（1）短文主要写了小明怎样一件事？请用一句话概括：**小明跟着爸爸做了一个关于水的实验，并从中学会了科学知识**。（4分）（2）短文中的“小明”是一个怎样的人？请写出两处描写“小明”的句子：①**他经常跟着爸爸去实验室，看爸爸做各种有趣的实验**；②**小明惊讶极了，他连忙问爸爸：“爸爸，这是怎么回事？”**。（4分）（3）爸爸做的实验是什么？实验的结果是什么？请写出你的答案：**实验是往水里加空气，结果是水浮起来了**。（4分）（4）如果你是小明，听到爸爸的解释后，你会想什么？请写出你的想法：**我会想，原来科学这么有趣，我以后要多做实验，探索科学的奥秘**。（4分）（5）读完这篇短文，你有什么感想？请写出你的感想：**我觉得科学很有趣，我们要保持好奇心，不断探索未知的世界**。（4分）三、作文（共50分）（评分标准：内容充实，结构完整，语言流畅，有真情实感，卷面整洁）参考范文：**如果我有超能力**如果我有超能力，我会选择隐身。因为这样，我就可以偷偷地帮助别人，让他们感受到快乐。有一天，我隐身去公园玩。看见一个小男孩不小心摔倒了，我连忙过去扶他起来。小男孩谢谢我，但我不能让他看到我，因为这是我的超能力。还有一次，我看见一位老奶奶提着很多东西，我隐身过去帮她提。老奶奶夸我是个好孩子，但我不能让她看到我，因为这是我的超能力。我觉得，拥有超能力是一种责任，我们要用它来帮助别人，让世界变得更美好。虽然我不能真的隐身，但我会用我的行动去帮助别人，让他们感受到我的爱。解析思路：1.**审题**：题目要求写一篇关于“如果你有一项超能力，你会选择什么超能力？为什么？”的作文，需要发挥想象力，写拥有超能力后的生活。2.**选材**：选择“隐身”作为超能力，因为这样可以偷偷地帮助别人，体现助人为乐的精神。3.**结构**：开头：提出愿望，选择隐身超能力。中间：写两个帮助别人的小故事，体现隐身超能力的用处。结尾：总结，虽然不能真的隐身，但可以用行动帮助别人。4.**语言**：用简单的语言，表达真情实感，体现助人为乐的主题。5.**细节**：描写帮助别人的场景，如小男孩摔倒、老奶奶提东西，让作文更具体。四、综合实践（共30分）（评分标准：内容完整，结构清晰，语言流畅，符合情境要求）参考范文：**“我的梦想”主题班会主持稿****开场白：**亲爱