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文档简介
幼儿园食堂消防安全培训记录培训时间[具体时间]培训地点[详细地点]培训对象幼儿园食堂全体工作人员培训讲师[讲师姓名]培训内容一、火灾基本知识1.火灾定义及分类讲师首先介绍了火灾的定义,即火灾是在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。接着详细讲解了火灾的分类,根据国家标准《火灾分类》(GB/T4968-2008),火灾分为A、B、C、D、E、F六类。A类火灾是指固体物质火灾,如木材、棉、毛、麻、纸张等燃烧的火灾。在幼儿园食堂中,像木质的桌椅、存放的纸箱等如果发生燃烧就属于A类火灾。B类火灾是指液体或可熔化的固体物质火灾,如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡等燃烧的火灾。食堂里的食用油一旦泄漏并被点燃,就会引发B类火灾。C类火灾是指气体火灾,如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等燃烧的火灾。食堂使用的天然气管道如果发生泄漏,遇到明火就可能引发C类火灾。D类火灾是指金属火灾,如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金等燃烧的火灾。虽然在幼儿园食堂这类火灾相对较少,但一些特殊的金属厨具如果处理不当也存在一定风险。E类火灾是指带电火灾,即物体带电燃烧的火灾。食堂里的各种电器设备,如冰箱、烤箱、微波炉等,如果因线路老化、短路等原因引发火灾,就属于E类火灾。F类火灾是指烹饪器具内的烹饪物(如动植物油脂)火灾。这是幼儿园食堂比较常见的火灾类型,炒菜时锅里的油着火就属于F类火灾。2.火灾的危害讲师通过列举大量真实案例,向食堂工作人员展示了火灾的严重危害。火灾会造成人员伤亡,烧伤、中毒甚至死亡。在一些大型火灾事故中,很多人因为吸入有毒烟雾而失去生命。对于幼儿园来说,一旦发生火灾,孩子们的生命安全将受到极大威胁。火灾还会造成财产损失,烧毁建筑物、设备、物资等。幼儿园食堂里的厨房设备、食材等都是学校的重要财产,一场火灾可能会让这些化为乌有,给幼儿园带来巨大的经济损失。此外,火灾还会对环境造成破坏,产生大量的烟尘和有害气体,污染空气和周边环境。二、幼儿园食堂火灾隐患分析1.电气设备方面食堂内的电气设备众多,如冰箱、冰柜、消毒柜、烤箱、蒸箱等。一些设备可能存在老化现象,电线绝缘层破损,容易引发短路。讲师指出,很多食堂工作人员在使用电器时,不注意检查电线是否有破损,随意拉扯电线,这都增加了火灾发生的风险。另外,电器设备的安装也存在不规范的情况。例如,一些插座安装在潮湿的地方,容易导致漏电;部分电器设备的功率过大,而使用的电线规格不符合要求,长时间使用会使电线发热,引发火灾。2.燃气使用方面幼儿园食堂普遍使用天然气或液化气作为燃料。燃气管道可能会因为长期使用而出现老化、腐蚀的情况,导致燃气泄漏。一些食堂工作人员在使用燃气后,没有及时关闭阀门,或者对燃气设备的维护保养不到位,也增加了燃气泄漏的可能性。讲师强调,燃气泄漏后,一旦遇到明火、电火花等火源,就会引发爆炸和火灾。而且燃气燃烧不充分时,会产生一氧化碳等有毒气体,对人体造成危害。3.厨房操作方面在烹饪过程中,厨师们经常会遇到油锅起火的情况。如果操作不当,如在油锅内加水、用湿抹布扑火等,会使火势迅速蔓延。另外,食堂工作人员在烹饪结束后,没有及时清理炉灶和烟道内的油污,油污积累过多,遇到高温就容易引发火灾。同时,食堂内使用的刀具、餐具等金属物品,如果随意放置在炉灶附近,可能会因接触高温而引发火灾。而且在食堂的日常运营中,经常会有大量的食材和杂物堆积,这些物品如果靠近火源,也容易引发火灾。4.易燃物品存放方面食堂里存放着大量的易燃物品,如纸张、纸箱、木材、酒精等。这些物品如果没有妥善存放,与火源距离过近,就容易引发火灾。例如,一些食堂将纸箱堆放在炉灶旁边,一旦炉灶的火苗溅出,就可能点燃纸箱,引发火灾。此外,食堂使用的清洁用品,如酒精、清洁剂等,也属于易燃物品。如果这些物品的储存方式不当,如密封不严、与其他物品混放等,也存在一定的火灾隐患。三、火灾预防措施1.电气设备管理讲师要求食堂工作人员定期对电气设备进行检查和维护,检查电线是否有破损、老化现象,插座是否松动、发热等。发现问题要及时更换或维修,严禁使用不合格的电气设备。同时,要合理使用电器设备,避免超负荷运行。不同功率的电器设备要使用相应规格的电线和插座,不得随意增加电器设备的功率。在使用电器设备时,要按照操作规程进行操作,不得擅自更改设备的线路和参数。另外,要注意电器设备的散热,避免在电器设备周围堆放杂物,确保空气流通。在长时间不使用电器设备时,要及时关闭电源,拔掉插头。2.燃气使用管理食堂要定期对燃气管道和设备进行检查和维护,检查管道是否有泄漏、腐蚀等情况,阀门是否能够正常关闭。发现问题要及时通知专业人员进行维修,严禁自行拆卸和维修燃气设备。在使用燃气时,要先打开窗户通风,确保室内空气流通。使用完毕后,要及时关闭燃气阀门,检查是否有泄漏现象。如果发现燃气泄漏,要立即关闭阀门,打开窗户通风,严禁在室内使用明火、电器开关等,避免产生火花引发爆炸。同时,要配备燃气泄漏报警器,一旦检测到燃气泄漏,能够及时发出警报,提醒工作人员采取措施。3.厨房操作规范厨师们在烹饪过程中要严格遵守操作规程,避免油锅起火。在炒菜时,要控制好油温,避免油温过高。如果油锅起火,要立即关闭燃气阀门,盖上锅盖,窒息灭火。严禁用水灭火,以免火势蔓延。食堂工作人员要定期清理炉灶和烟道内的油污,避免油污积累过多引发火灾。清理时要使用专用的清洁剂和工具,确保清理效果。在使用刀具、餐具等金属物品时,要放置在安全的地方,避免接触高温。同时,要保持食堂内的整洁,及时清理杂物和垃圾,避免易燃物品堆积。4.易燃物品存放管理食堂要设置专门的易燃物品存放区域,将纸张、纸箱、木材、酒精等易燃物品分类存放,并保持一定的安全距离。存放区域要远离火源和电源,通风良好。对于易燃物品的储存要严格按照要求进行,如酒精要密封保存,放置在阴凉、通风的地方。同时,要对易燃物品进行定期检查,确保其安全状态。四、火灾报警与初期扑救1.火灾报警讲师详细讲解了火灾报警的方法和注意事项。一旦发现火灾,要立即拨打“119”报警电话。报警时要准确说出火灾发生的地址、着火物质、火势大小、有无人员伤亡等情况。同时,要派人在路口等待消防车的到来,指引消防车迅速到达火灾现场。在报警后,要及时向幼儿园领导和相关部门报告,组织人员进行疏散和扑救。2.初期扑救食堂工作人员要掌握基本的初期火灾扑救方法。对于不同类型的火灾,要使用相应的灭火器材进行扑救。对于A类火灾,可以使用水、泡沫灭火器、干粉灭火器等进行扑救。在使用水灭火时,要注意避免水流冲击过大,导致火势蔓延。对于B类火灾,如食用油火灾,要使用干粉灭火器、二氧化碳灭火器等进行扑救,严禁用水灭火。如果是小面积的食用油着火,可以盖上锅盖,窒息灭火。对于C类火灾,如燃气火灾,要先关闭燃气阀门,然后使用干粉灭火器、二氧化碳灭火器等进行扑救。如果燃气泄漏无法关闭阀门,要及时疏散人员,等待专业人员处理。对于E类火灾,如带电火灾,要先切断电源,然后使用干粉灭火器、二氧化碳灭火器等进行扑救。在切断电源时,要使用绝缘工具,避免触电。对于F类火灾,如烹饪器具内的火灾,要使用锅盖、灭火毯等覆盖灭火,也可以使用干粉灭火器进行扑救。五、疏散逃生知识1.疏散逃生原则讲师强调,在火灾发生时,要保持冷静,迅速组织人员疏散逃生。疏散逃生要遵循“安全第一、有序疏散、确保畅通”的原则。在疏散过程中,要优先疏散老人、儿童、孕妇等弱势群体。要按照预定的疏散路线进行疏散,避免拥挤和踩踏事故的发生。同时,要确保疏散通道畅通无阻,不得在疏散通道内堆放杂物。2.疏散逃生方法食堂工作人员要熟悉幼儿园的疏散通道和安全出口位置。在火灾发生时,要及时组织人员通过疏散通道和安全出口进行疏散。如果烟雾较大,要低姿前行,用湿毛巾捂住口鼻,避免吸入有毒烟雾。在疏散过程中,要听从指挥,不得擅自返回火灾现场。如果无法通过疏散通道逃生,可以选择在相对安全的地方等待救援,如靠近窗户、通风良好的房间等。同时,要及时向外界发出求救信号,如挥舞毛巾、呼喊等。3.应急演练讲师要求幼儿园定期组织食堂工作人员和全体师生进行火灾应急演练,提高大家的疏散逃生能力。在演练过程中,要模拟真实的火灾场景,让大家熟悉疏散逃生的流程和方法。通过应急演练,还可以检验疏散通道和安全出口是否畅通,消防设施是否完好有效。对于演练中发现的问题,要及时进行整改,确保在真正发生火灾时,能够迅速、安全地疏散人员。六、消防设施与器材的使用1.灭火器讲师向食堂工作人员介绍了常见灭火器的类型和使用方法。常见的灭火器有干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器等。干粉灭火器适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾,以及电器设备火灾。使用时,要先拔下保险销,然后握住喷管,对准火源根部喷射。二氧化碳灭火器适用于扑救贵重设备、档案资料、仪器仪表、600伏以下电气设备及油类的初起火灾。使用时,要先拔出保险销,然后按下压把,喷筒对准火源喷射。泡沫灭火器适用于扑救A类和B类火灾。使用时,要将灭火器颠倒过来,轻轻摇晃几下,然后打开开关,泡沫就会喷出。2.消火栓食堂内一般都配备有消火栓。讲师讲解了消火栓的使用方法。使用消火栓时,要先打开消火栓门,取出水带和水枪,将水带一端与消火栓接口连接,另一端与水枪连接。然后打开消火栓阀门,水就会从水枪喷出。在使用消火栓时,要注意水带的铺设,避免水带扭曲、打结。同时,要根据火势大小和灭火需要,合理调整水枪的喷射方向和压力。3.灭火毯灭火毯是一种常见的消防器材,适用于扑救油锅起火、小型电器火灾等。使用时,要将灭火毯覆盖在火源上,隔绝空气,达到灭火的目的。讲师要求食堂工作人员要熟悉各种消防设施和器材的位置和使用方法,定期进行检查和维护,确保其完好有效。七、培训效果评估1.理论知识考核培训结束后,讲师对食堂工作人员进行了理论知识考核,通过选择题、填空题、简答题等形式,考察大家对火灾基本知识、火灾预防措施、火灾报警与初期扑救、疏散逃生知识等内容的掌握情况。2.实际操作考核同时,还进行了实际操作考核,让食堂工作人员现场操作灭火器、
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