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文档简介
【语文】贵阳市小学二年级下册期末试卷(1)1.读拼音,写字词。kǎoyādànchǎofàn
红shāoqié子bāngzhù
gǎnjǐn
wángyángbǔláo
jīnglíng
yóuxì
bìkōngrúxǐ
yuànyì
róngyì
táohóngliǔlǜ
2.给加点字选择正确的读音,打“√”。(1)羊圈(quānjuàn)里的羊围成了一个圈(quānjuàn),挨挨挤挤地站在那里。(2)这头驴是从磨坊(fāngfáng)里跑出来的。(3)爷爷一边看(kānkàn)书,一边看(kānkàn)守大门。(4)这里到处(chùchǔ)都是垃圾,你们要尽快处(chùchǔ)理。3.按查字典的要求填空。要查的字音序音节部首组词敢____________________宽____________________4.比一比,组词语。刻()
原()
商()该()
愿()
摘()5.口语交际。周日,爸爸要去看足球比赛,但是你想去图书馆,你会怎样和爸爸商量呢?请写下来。_____________________________6.照样子,写词语和句子。(1)例:冷——寒冷——冷得像冰窖快——______——____________(2)例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了(雪白的)小花。______天空飘着______云朵。7.根据课内积累填空。(1)夏季美景如画。杨万里眼里的夏季是“接天_______________,映日_______________。”(2)《雷雨》一文描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后景色的变化。雷雨前,“一只蜘蛛_________________,逃走了。”雷雨后,“蜘蛛_______________。”(3)关于诚信,我知道:失信___________;诚信者,___________;小信成,______________________。8.我积累了很多古诗、歌谣、谚语,让我写一写。(1)_________________________,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,_______________________。《二十四节气歌》(2)_________________________,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,_______________________。《咏柳》(3)_________________________,急时有人帮。9.阅读下面文章,并完成练习。小青蛙青蛙有两只大眼睛,它们像两颗晶莹的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。它碧绿的身子上,有三条墨绿色的斑纹均匀分布。雪白的大肚皮,像是发了脾气,一鼓一鼓的。两条有力的后腿,分排在身体两边。青蛙是捕虫高手。它头上那两只圆而突出的眼睛,能让它看清庄稼的天敌。它吃昆虫时,把长长的舌头从嘴里翻出来,一卷,一下子就把害虫粘住,然后吃掉了。好神气的“田间勇士”啊!9、在括号里填上恰当的量词。两()眼睛
两()玻璃球
三()斑纹10、短文的第1自然段描写了青蛙的外形,先写_______,然后写_______,再写_______,最后写____。11、根据课文内容,连一连。雪白的
身子
看清
舌头墨绿的
斑纹
翻出
害虫碧绿的
大肚皮
吃掉
天敌12、文中说的“田间勇士”指的是_____________。阅读下面文章,并完成练习。有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又(密
蜜)。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán
juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护
保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bèi
bēi)着瓜溜走了。13、选择()里正确的读音或字词,用“√”画出来。14、给词语开火车。月光→(光明)→()→()→()→()15、文章是围绕哪句话来写的?用“”画出来。16、根据短文填空。这篇短文描写了刺猬的头______,眼睛和耳朵_______、牙齿_______、门牙______它们的四肢______,跑起来很快。爪子______、______。浑身长满了硬刺,________。17、选一选:下列句子中哪个是打比方的,在()里打“√”。(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。()(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。()18、表达厅。你喜欢小动物吗?如果让你养小动物,你最想养哪种小动物?请你选择最喜欢的一种,写出你想养的理由,最少写出四条理由。【参考答案】1.烤鸭蛋炒饭烧茄帮助赶紧亡羊补牢精灵游戏
碧空如洗
愿意容易桃红柳绿2.(1)juànquān(2)fáng(3)kànkān(4)chùchǔ【详解】本题主要考查学生对多音字的掌握情况.完成此类题目在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不同,义不同,组成的词语也不同,解答此题,要求学生首先要读准词语,然后依据汉字选择正确的音节即可。(1)圈:[quān]环形,环形的东西:圆~。花~。~套。[juàn]养家畜的棚栏:~舍。~养。猪~。故“羊圈”的“圈”读“juàn”;“一个圈”的“圈”读“quān”。(2)坊:[fāng]牌坊:贞节~。[fáng]小手工业者的工作场所和旧时某些店铺的名称:作~。油~。磨~。故“磨坊”的“坊”读“fáng”。(3)看:[kàn]使视线接触人或物:~书。~电影。[kān]守护照料:~门。~自行车。故“看书”的“看”读“kàn”;“看守”的“看”读“kān”。(4)处:[chǔ]处置;办理:论~。~理。[chù]各处;任何地方:到~。故“到处”的“处”读“chù”;“处理”的“处”读“chǔ”。3.G【解析】
G
gǎn
攵
勇敢
K
kuān
宀
宽广【详解】本题考查查字典。音序查字法需要以下步骤:1.读准字音,根据该字音节确定应查什么字母。2.在“汉语拼音音节索引”中找到这一字母,在这一字母相应部分找到该字的音节,看清这个音节旁标明的页码。敢:读作“gǎn”,大写字母为“G”,音节为“gǎn”。共十一画,部首为“攵”。释义为:有勇气;有胆量;表示有勇气、有胆量做某事;表示有根据地推断;副词;谦辞。结合“敢”字的意思可组词为“勇敢”等。宽:读作“kuān”,大写字母为“K”,音节为“kuān”。共十画,部首为“宀”。释义为:横的距离大;范围广;宽度;放宽;使松缓;宽大;不严厉;不苛求;宽裕。结合“宽”字的意思可组词为“宽广”等。4.
时刻
原来
商贩
应该
愿意
摘取【详解】本题为比一比,再组词。完成时要注意仔细区别每组字的不同,再分别组词。此为常用形近字,指导学生在对比中区分字音和字形。在运用中达到理解与巩固。刻与该,读音不同,部首不同,义不同。刻:指计算时间的单位。可组词:时刻、立刻等。该:是助动词,指应当。可组词:应该、活该等。原与愿,读音不同,部首相同,义不同。原:最初的;开始的;原来;本来。可组词:原来、原始等。愿:意志;希望;肯;乐意。可组词:愿意、志愿等。商与摘,读音不同,部首不同,义不同。商:商量;商业;商人。可组词:商贩、商量等。摘:取(植物的花、果、叶或戴着、挂着的东西);选取。可组词:摘取、采摘等。5.爸爸,我想去图书馆看书,您能先把我送到图书馆,等您看完足球比赛再来接我可以吗?【解析】本题考查口语交际的能力。在生活中,我们会遇到一些事情,需要和别人商量。和别人商量事情时,需要使用恰当的语气,有礼貌地沟通,清楚地表达自己的想法,出现不同意见时,不要勉强他人。根据题目要求可知,爸爸想去看足球比赛,而你想去图书馆,可以和爸爸商量先送你去图书馆,再去看球赛。表达时,注意说话语气。6.
快速
快得像风
蓝蓝的
洁白的7.
莲叶无穷碧
荷花别样红
从网上垂下来
又坐在网上
不立
天下之结也
则大信立【解析】本题考查古诗、名言警句和课文的积累与理解。(1)结合“杨万里”“接天”“映日”可知,本题诗句出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。全诗为:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。古诗大意为:六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样:那密密层层的荷叶铺展开去,与蓝天相连接,一片无边无际的青翠碧绿;那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开,在阳光辉映下,显得格外的鲜艳娇红。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这两句诗展现了诗人眼中的夏季画面。(2)根据《雷雨》“忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。”“雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。”可知,雷雨前后,蜘蛛的变化。由此可知,本题以此填写“从网上垂下来”“又坐在网上”。(3)“失信不立。”出自《左传》,这句话意思是不讲信用的人无法在社会立足。“诚信者,天下之结也。”出自《管子》,这句话意思是有了诚信,天下各国就结好了。“小信成,则大信立。”出自《韩非子》,这句话意思是小的诚信树立了,大的诚信才能树立。根据意思句子的理解可知,这三句话都是关于诚信的名言警句。8.
春雨惊春清谷天
冬雪雪冬小大寒
碧玉妆成一树高
二月春风似剪刀
平时肯帮人【解析】本题考查古诗、歌谣、谚语的默写。(1)《二十四节气歌》全诗为:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。意思是:分别指立春、春雨、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。(2)《咏柳》全诗为:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”意思是:高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。(3)“平时肯帮人,急时有人帮”:指自己平常乐于助人,到危难之时,别人也肯帮助你。9.9、
只
颗
条
10、
眼睛
身子
肚皮
后腿
11、12、青蛙【解析】9、本题考查词语搭配。同学们从第①段的“青蛙有两只大眼睛,它们像两颗晶莹的玻璃球”和“它碧绿的身子上,有三条墨绿色的斑纹均匀分布”可以找出相应的答案。10、本题考查概括文章大意。短文的第①自然段描写了青蛙的外形,先写了眼睛、然后写身子,再写肚皮,最后写后腿。11、本题考查文章内容理解。同学们可以从第①段的“它碧绿的身子上,有三条墨绿色的斑纹均匀分布。雪白的大肚皮,像是发了脾气,一鼓一鼓的。”得出第一组连线题的答案。同学们可以从第②段的“它头上那两只圆而突出的眼睛,能让它看清庄稼的天敌。它吃昆虫时,把长长的舌头从嘴里翻出来,一卷,一下子就把害虫粘住,然后吃掉了。”得出第二组连线题的答案。12、本题考查分析字词的含义。从第②段的内容可以知道文中说的“田间勇士”指的是青蛙。13、肢
密quán保护
bēi
114、
明天
天空
空气
气候
115、刺猬是一种有趣的小动物。
116、
尖尖的
很小
非常锋利
特别长
很短
那么锐利
那么有力
像钢针一样的硬刺
117、(1)√【解析】13、本题考查辨析字音和字形。四肢:意思是指人的双上肢和双下肢的合称。又短又密:指长度很短并且密度比较集中。蜷(quán)成:指刺猬弯曲或折叠身体。保护:指尽自己的努力照顾,爱护。背(bēi)着:指用身体扛起来。14、本题考查组词。选择第一个词语的最后一个字,当作下一个词语的首字即可。15、本题考查中心句。细读短文可知,全文都是围绕第一句“刺猬是一种有趣的小动物”来展开描写刺猬的身体特征以及习性。16、本题考查筛选关键信息。由原文“它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四肢很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密”可知,所填的信息。17、本题考查比喻的修辞手法。比喻句就是打比方,就是根据联想,抓住不同事
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