接亲考试及答案初中

接亲考试及答案初中

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.确凿（záo）菜畦（wā）B.骊歌（lì）懊悔（ào）C.炽痛（chì）嗥鸣（háo）D.亘古（gèng）默契（qì）2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。3.下列词语书写完全正确的一项是（）A.锋芒必露鞠躬尽瘁B.一拍即合杂乱无张C.参差不齐参差不齐D.鞠躬尽瘁参差不齐4.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。B.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌。C.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。D.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。5.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他上课总是心不在焉，所以成绩一直不理想。B.面对困难，我们要勇往直前，不能畏缩不前。C.他做事情总是马马虎虎，一丝不苟。D.他的演讲慷慨淋漓，赢得了观众的阵阵掌声。6.下列诗句中，描写春天景色的一项是（）A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。7.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（比喻）B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比）C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（夸张）D.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（对偶）8.下列对课文内容的理解，不正确的一项是（）A.《邓稼先》一文通过对比，突出了邓稼先的忠厚平实、有胆有识、身先士卒等优秀品质。B.《闻一多先生的说和做》一文，在叙述中穿插了议论和抒情，使文章感染力更强。C.《音乐巨人贝多芬》一文，通过描写贝多芬的外貌、语言、动作等，表现了他对音乐的热爱和追求。D.《孙权劝学》一文主要通过对话来推动情节发展，生动地表现了孙权的善劝和吕蒙的好学。9.下列词语中，与“静谧”意思最接近的一项是（）A.安静B.热闹C.喧嚣D.嘈杂10.下列对古代文化常识的表述，正确的一项是（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关。C.“江”一般专指长江，“江表”指长江以南地区。D.以上表述都正确。二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列关于文学名著的表述，正确的有（）A.《西游记》中孙悟空最具有反抗精神的故事情节是大闹天宫。B.《骆驼祥子》中祥子的三起三落，深刻地揭示了旧社会把人变成鬼的本质。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集，其主题是对母爱、童真、自然的歌颂。D.《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金在双目失明、疾病缠身的情况下，创作了小说《暴风雨所诞生的》。2.下列词语中，描写人物品质的有（）A.舍己为人B.大公无私C.视死如归D.坚韧不拔3.下列句子中，使用了比喻修辞手法的有（）A.月亮像一条弯弯的小船，静静地漂浮在夜空中。B.他像一只小鸟一样快乐。C.他的眼睛像星星一样明亮。D.他好像生病了，脸色很苍白。4.下列文学作品中，属于唐代诗人创作的有（）A.《登高》（杜甫）B.《使至塞上》（王维）C.《夜雨寄北》（李商隐）D.《渔家傲·秋思》（范仲淹）5.下列对病句的修改，正确的有（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（删去“通过”或“使”）B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。（“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”）C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。（删去“不”）D.他的写作水平明显改进了。（将“改进”改为“提高”）6.下列词语中，加点字读音相同的有（）A.差别出差B.和平和气C.勉强强迫D.处理处长7.下列关于修辞手法的判断，正确的有（）A.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”（夸张、比喻）B.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（反复、拟人）C.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）D.“他像一只小鸟一样快乐。”（比喻、拟人）8.下列对古代文化常识的表述，正确的有（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关。C.“江”一般专指长江，“江表”指长江以南地区。D.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。9.下列句子中，表达正确的有（）A.他的成绩比我好。B.他比我成绩好。C.他的成绩比我更好。D.他比我成绩更好。10.下列文学作品中，属于小说的有（）A.《孔乙己》B.《故乡》C.《社戏》D.《藤野先生》三、判断题（每题2分，共20分）1.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。（）2.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。（）3.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌。（）4.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。（）5.鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。（）6.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”这句话使用了比喻的修辞手法。（）7.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”这句话使用了排比和比喻的修辞手法。（）8.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”这句话使用了拟人的修辞手法。（）9.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”这句话使用了反复和拟人的修辞手法。（）10.《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金在双目失明、疾病缠身的情况下，创作了小说《暴风雨所诞生的》。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要概括《骆驼祥子》中祥子三起三落的具体情节。答：一起：祥子苦干三年买新车；一落：车被大兵抢走。二起：卖骆驼攒钱准备买车；二落：钱被孙侦探敲诈。三起：用虎妞的钱买车；三落：为葬虎妞卖车。2.简述《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的含义。答：只学习不思考就会感到迷茫而无所适从，只思考不学习就会疑惑不解。强调学习与思考要相结合。3.请简要分析《从百草园到三味书屋》中百草园的景物描写有什么作用。答：展现了百草园景色的美丽有趣，表达作者对百草园的喜爱和怀念；为下文写在百草园的快乐生活做铺垫；与后文的三味书屋生活形成对比。4.说说《木兰诗》中木兰这一人物形象的特点。答：木兰深明大义，代父从军，勇敢坚毅，在战场上英勇善战，立下赫赫战功；同时又机智聪慧，凯旋后不慕名利，回归平凡生活，是一位既有英雄气概又有女儿情怀的巾帼英雄。五、讨论题（每题5分，共20分）1.在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔·柯察金经历了诸多磨难，他的哪些品质最值得我们学习？结合实际谈谈你的看法。答：保尔坚韧不拔、勇敢无畏、为理想献身的精神值得学习。在现实中，我们会遇困难挫折，如学习压力大等，应以保尔为榜样，勇敢面对，坚持不懈，为实现目标努力。2.《西游记》中唐僧师徒四人性格各异，你最喜欢谁？请说明理由。答：我喜欢孙悟空。他本领高强，有七十二变等神通；生性聪明、活泼忠诚、嫉恶如仇，一路降妖除魔保护唐僧，他的反抗精神和责任感令人钦佩。3.有人说《骆驼祥子》中的虎妞是一个可恨又可怜的人物，你怎么看？答：虎妞可恨在于她泼辣、自私，用计骗祥子结婚，控制祥子。但她也可怜，生于那样的家庭，没有好的选择，最后难产而死，命运悲惨，反映了社会对人的压迫。4.结合初中所学诗词，谈谈古代诗词在表达情感方面有哪些常见的方式？答：常见方式有借景抒情，如“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”借景表惜别情；托物言志，如“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”借石灰托高洁志；直抒胸臆，如“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”直接表达爱国情。答案一、单项选择题1.C2.D3.D4.D