2026届浙江省九上化学期中达标测试试题含解析

2026届浙江省九上化学期中达标测试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列生产生活中发生的变化属于化学变化的是（）A．分离液态空气 B．酒精挥发C．煤气燃烧 D．水果榨汁2．下列对宏观事实的微观解释不正确的是A．湿衣服晾在阳光充足的地方容易干——温度升高，分子运动加快B．液态水受热变为水蒸气时体积增大——温度升高，分子体积变大C．固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变蓝色——同种分子性质相同D．过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气——化学反应中分子发生改变3．是一种红棕色气体，在一定条件下每两个分子会聚合成一个新分子。下列说法正确的是（）A．转化为属于物理变化 B．两者中的N元素化合价不同C．每个分子里含有两个分子 D．等质量的和，所含氮原子的个数相同4．中学生要有一定的安全知识，下列说法不正确的是A．在加油站、加气站使用手机可能引发燃烧爆炸B．图书、档案起火,可用液态二氧化碳灭火器灭火C．水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点D．逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离5．据报道，国家有关部门对家庭装饰材料进行抽查，发现具有毒气污染的材料占68%，它们会释放出300多种能引发30多种疾病的有害物质，甲醛就是其中的一种，它的化学式为CH2O，下面关于甲醛的叙述中正确的是()A．甲醛由碳、氢、氧三种元素组成B．甲醛由三种原子构成C．甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为1:2:1D．甲醛中碳元素的质量分数约53.3%6．下列变化属于物理变化的是A．苹果腐烂 B．空气液化 C．汽油燃烧 D．铁钉生锈7．根据化学方程式，无法获取的信息是（）A．反应所需条件 B．生成物的状态C．生成物的物质的量之比 D．氧气可助燃8．下列实验现象描述不正确的是（）A．带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃B．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体C．木炭在氧气中燃烧发出明亮白光D．铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体9．绿原酸（C16H18O9）被誉为“第七类营养素”，它可以从我省栽种较广的杜仲（中药材）中提取。下列有关绿原酸的说法正确的是A．一个分子中含有9个水分子B．在一定条件下，可燃烧生成CO2和H2OC．属于氧化物D．分子中氢氧元素的质量比为2∶110．雾霾天气中，PM2.5是“罪魁祸首”。下列活动不会导致我市PM2.5指数升高的是（）A．燃放烟花爆竹B．使用氢燃料汽车C．燃煤发电D．露天焚烧垃圾11．甲、乙两物质发生反应的微观示意图如下，其中不同的小球代表不同元素的原子，则下列说法中不正确的是A．该反应属于化合反应 B．该反应前后原子个数保持不变C．甲和丙中同种元素的化合价均相等 D．该反应遵循质量守恒定律12．水是生命的源泉，是人类最宝贵的资源．关于水的天然循环的说法正确的是（）①水在天然循环过程中实现了水的自身净化②水的天然循环是通过水的三态变化实现的③水的天然循环为地球上的生物补充淡水资源④水的天然循环是自然界中水分子运动的结果．A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④13．下列操作或现象与分子的特性不对应的选项是选项操作或现象分子的特性A给篮球充气分子间有间隔B在花园中可闻到花的香味分子是不断运动的C100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL分子是有体积的D加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子是可以再分的A．A B．B C．C D．D14．下列说法完全正确的是A2个氖原子——Ne21个硅原子——Si1个钠离子——B影响过氧化氢分解快慢的因素——可能是过氧化氢浓度决定元素的化学性质——最外层电子数决定元素周期表元素排列顺序——质子数C铁——由分子构成二氧化碳——由原子构成氯化钠——由离子构成D2H与H2中的2都可表示2个氢原子过滤时用到的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒电解水正极和负极得到的气体体积比是2:1A．A B．B C．C D．D15．下列实验现象的描述中，正确的是（）A．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体B．硫粉在空气中燃烧火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，放热C．红磷在氧气中燃烧发出白光，产生大量的白雾，放出热量D．铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁，放出热量二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．家庭小实验：将洗净的碎鸡蛋壳（主要成分是碳酸钙）放入小玻璃杯中，再加入适量的稀盐酸，观察到鸡蛋壳表面_____，该反应的化学方程式是_____，立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住，一会儿，便可观察到澄清石灰水_____，该反应的化学方程式是_____．三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）用微粒的观点解释下列问题。（1）向气象气球中充入氢气，随着气球的上升，其体积逐渐变大_______。（2）压瘪的乒乓球，放入热水中一段时间后，乒乓球鼓起，恢复如初_______。（3）鼓入空气的气球放置一段时间会慢慢变瘪，鼓入氢气的气球变瘪的更快_______。18．（8分）原子序数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,请认真分析并回答下列问题。(1)原子序数为12的元素位于元素周期表中第____周期,它属于____(填“金属”或“非金属”)元素。(2)在化学反应中,原子序数为16的元素的原子容易_____(填“得到”或“失去”)电子,所形成的粒子的符号是______。(3)根据氟原子和氯原子的结构示意图分析,由于氟原子和氯原子的_____相同,所以氟元素与氯元素的化学性质相似。(4)同周期元素,从左到右,各元素原子随原子序数的增加,最外层电子数依次______。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）图1是课本上“空气中氧气含量测定”的实验装置。在实际使用中，经常出现实验结果偏小的情况，原因可能是_________（答一条）。某化学探究性学习小组对“空气中氧气含量测定”的实验进行了改进。（查阅资料）白磷和红磷组成元素相同。白磷燃烧所需的最低温度是40℃，而红磷需要240℃。（设计实验）实验装置如图2所示。（实验步骤）①待白磷燃烧完毕，将集气瓶稍加振荡，白烟消失。②迅速将预热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷燃烧。③在集气瓶里装入适量a体积的水，燃烧匙里放一块白磷，在酒精灯上把玻璃棒下端加热后，立刻将集气瓶上的三孔胶塞塞紧。④根据a、b、c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数。⑤如图2所示连接仪器，检查________。⑥待集气瓶完全冷却至室温，打开止水夹，量出集气瓶中水的体积为b，整个集气瓶的体积为c。根据以上实验信息，回答下列有关问题：（1）正确的实验顺序是________（填序号）；（2）若实验非常成功，请写出a、b、c三个数据应满足的一个等式关系__________；（3）药品中白磷的用量应保证足量，其目的是__________。（实验拓展）另一个探究小组设计了另一个改进装置，如图3所示。其中A是圆筒状玻璃容器（带密封盖），上面标有以厘米为单位的刻度，B是带刻度的敞口玻璃管（其他辅助装置略）。将过量的铜粉平铺在惰性电热板上，盖紧密封盖。通电加热铜粉，充分反应后，待冷却到原来的状态，调整B的高度使容器A、B中的液面保持相平，记录液面刻度。（注：A容器内固态物质所占的体积忽略不计）（4）写出该实验的原理__________（写出相关反应表达式）；（5）此改进装置对比课本上的实验装置，优点是________（答一条即可）；（6）操作过程中，调整B的高度使容器A、B中的液面保持相平的目的是_________。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】

A、分离液态空气没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；

B、酒精挥发没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；

C、煤气燃烧生成二氧化碳，属于化学变化；故选项正确；

D、水果榨汁没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；

故选C。【点睛】本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决。2、B【解析】

构成物质的分子随温度的升高运动加快，化学变化中分子能够再分，原子不能再分。【详解】A、湿衣服晾在阳光充足的地方容易干，温度升高，分子运动加快，故A正确；B、液态水受热变为水蒸气时体积增大，温度升高，分子间隔变大，故B不正确；C、固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变蓝色，同种分子性质相同，故C正确；D、过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气，化学反应中分子发生改变，故D正确。故选B。3、D【解析】

A、二氧化氮转化为四氧化二氮，生成了新物质属于化学变化，故不正确；B、根据化合价一般规律可知，二氧化氮和四氧化二氮中氧元素显+2价，则氮元素显+4价，两种物质中化合价相同，故不正确；C、每个四氧化二氮分子中含有2个氮原子和4个氧原子，而不是两个二氧化氮分子，故错误；D、因为二氧化氮和四氧化二氮中氮、氧元素原子个数比相同，也可以设质量都是m，n(NO2)=mol=mol，每个NO2分子中含有2个氧原子，氧原子总量为mol，而n(N2O4)=mol=mol，每个N2O4分子中的氧原子有4个，氧原子总量为mol，可见两者是一样多，故正确。【点睛】虽然二氧化氮和四氧化二氮两种物质的氮、氧原子最简个数比相同，氮、氧元素化合价也相同，但分子构成不同，是不同的物质。4、C【解析】

A.在加油站、加气站使用手机会感生出射频电流，进而导致金属导体的接触不良处产生放电火花，从而提供了热量可能引发燃烧或爆炸，故说法正确；B.图书、档案起火用液态二氧化碳灭火器灭火可避免图书、档案等资料的损坏，故说法正确；C.水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物周围的温度，着火点是物质固有的属性不能改变，故说法错误；D.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离，因为发生火灾时产生的有害气体与烟尘因密度小而向上浮于空气中，地面附近少，对人体的伤害小，故说法正确。故选C。5、A【解析】

A、甲醛化学式为CH2O，由碳、氢、氧三种元素组成，故选项正确；B、甲醛化学式为CH2O，甲醛分子由三种原子构成，不能说甲醛这种物质由三种原子构成，故选项错误；C、甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:（1×2）：16=6：1：8，故选项错误；D、甲醛中碳元素的质量分数为=40%，故选项错误。故选A。6、B【解析】

有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化。【详解】A、苹果腐烂是缓慢氧化，有新物质生成，属于化学变化，故A不正确；B、空气液化没有新物质生成，属于物理变化，故B正确；C、汽油燃烧生成二氧化碳等，有新物质生成，属于化学变化，故C不正确；D、铁钉生锈生成氧化铁，有新物质生成，属于化学变化，故D不正确。故选B。7、D【解析】

化学方程式表示的意义：宏观意义⑴表示反应物、生成物及反应条件生成物的状态。微观意义：⑵表示反应物与生成物的分子、原子之比。质量意义：⑶表示反应物和生成物之间的质量关系即有关物质的质量比，故选D。8、A【解析】

A、带火星的木条不一定能在含有氧气的集气瓶中复燃，例如带火星的木条在空气中不能复燃，故A错误；B、镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体，放出热量，故B正确；C、木炭在氧气中燃烧发出明亮白光，放出热量，故C正确；D、铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体，放出大量的热，故D正确。故选A。9、B【解析】A、根据绿原酸的化学式C16H18O9，该物质的分子由16个C原子、18个H原子和9个O原子构成，并不含有水分子；故A不正确；B、根据绿原酸的化学式C16H18O9，该物质由C、H、O三种元素组成，完全燃烧时生成CO2和H2O；故B正确；C、氧化物是指由两种元素组成且含氧元素的化合物，而绿原酸由C、H、O三种元素组成，虽含氧但不属于氧化物；故C不正确：D、绿原酸C16H18O9中氢氧元素的质量比=（1×18）：（16×9）=1：8≠2：1；故D不正确；故选B．10、B【解析】

A、燃放烟花爆竹会产生PM2.5，不符合题意；B、氢气燃烧只生成水，使用氢燃料汽车不会产生PM2.5，符合题意；C、燃煤发电会产生PM2.5，不符合题意；D、露天焚烧垃圾会产生PM2.5，不符合题意。故选B。11、C【解析】

A、该反应的反应物两种，生成物一种，符合“多变一”的特征，属于化合反应，故A说法正确；B、对比反应前后微粒的变化，分子的个数发生了变化，原子种类、个数没有发生变化，故B说法正确；C、由微粒的构成可知，甲和丙中与同种元素的原子结合的原子的数目不同，该元素的化合价一定不相等，故C说法不正确。D、所有的化学反应都遵守质量守恒定律，故D说法正确。故选C。12、D【解析】

①水在天然循环过程中实现了水的自身净化，正确；②水的天然循环是通过水的三态变化实现的，正确；③水的天然循环完成了水资源的重新分配，为地球上的生物补充淡水资源，正确；④水的天然循环是自然界中水分子运动的结果，正确。故选D。13、C【解析】

根据分子的性质回答，分子很小，在不断运动，分子间有间隔；在化学变化中，分子分成原子，原子再重新组合。闻到气味是因为分子运动，气体被压缩说明分子间有间隔。【详解】A、给篮球充气，原因是分子间有间隙，压强增大，分子间间隔变小，对应一致，不合题意。

B、在花园中可闻到花的香味，原因是分子在不断运动，香味分子运动到空气中，进入人们的鼻孔，对应一致，不合题意。

C、100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL，原因是分子间有间隔，说法错误，符合题意。

D、加热氧化汞可得到金属汞和氧气，原因是分子是可以再分的，说法正确，不合题意。

故选：C。14、B【解析】

A、原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，在其元素符号前加上相应的数字。2个氖原子表示为2Ne；；1个硅原子就是硅元素符号，1个硅原子表示为Si；离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。1个钠离子带1个单位的正电荷，表示为：Na+，故A错误；B、过氧化氢浓度能影响过氧化氢分解快慢的因素；决定元素的化学性质是最外层电子数；决定元素周期表元素排列顺序是质子数，故B正确；C、铁是由原子构成，二氧化碳是由分子构成，氯化钠是由氯离子和钠离子构成，故C错误；D、2H中的2表示2个氢原子，H2中的2表示1个氢分子中含有2个氢原子；过滤时用到的玻璃仪器除了烧杯和玻璃棒，还有漏斗；电解水正极和负极得到的气体体积比是1:2，不是2:1，故D错误。故选B。15、D【解析】

A、木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，生成二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故A正确；B、硫粉在氧气中燃烧更旺，火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，放出热量，B正确；C、红磷在氧气中燃烧更旺，发出白光，产生大量的白烟，放出热量，C正确；D、铁在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁，是实验结论而不是实验现象，故D错误。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、有大量的气泡产生CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑变浑浊Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O【解析】试题分析：鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，可以与盐酸反应生成二氧化碳气体，生成的二氧化碳气体能和澄清石灰水反应生成不溶于水的白色固体碳酸钙而使溶液变浑浊，化学方程式分别为CaCO3+2HCl＝CaCl2+CO2↑+H2O、Ca(OH)2+CO2＝CaCO3↓+H2O。考点：碳酸盐的化学性质；二氧化碳的性质。点评：碳酸钙和盐酸反应能生成二氧化碳，生成的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，书写化学方程式时要遵循质量守恒定律，并注意生成物的状态。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、随着气球的上升，压强变小，分子间隔变大；温度升高，分子间的间隔变大；分子是在不断的运动的，氢分子的运动速率快，逸散速率快。【解析】

（1）向气象气球中充入氢气，随着气球的上升，其体积逐渐变大，是因为分子间有间隔，气体分子间隔随压强的减小而增大，越往高处，气压越小，氢气球会逐渐变大。（2）压瘪的乒乓球，放入热水中一段时间后，乒乓球鼓起，恢复如初，是因为分子间有间隔，且温度升高，分子间的间隔变大。（3）鼓入空气的气球放置一段时间会慢慢变瘪，鼓入氢气的气球变瘪的更快，是因为分子是在不断的运动的，氢分子的运动速率快，逸散速率快。18、三金属得到S2-最外层电子数增多【解析】试题分析：（1）12号元素是镁元素，其原子核外有3个电子层，所以在元素周期表中位于第三周期，镁属于金属元素；（2）16号元素是硫，其原子最外层有6个电子，在化学反应中易得到2个电子形