版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026届上海市民办新竹园中学九年级化学第一学期期中教学质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.除去下列物质中的杂质,所选用的试剂和操作方法正确的是()A.A B.B C.C D.D2.下列描述不属于物理性质的是A.铜是紫红色固体 B.酒精易挥发C.木炭有可燃性 D.水在4℃时密度最大3.下列关于水的说法错误的是()A.淡化海水可解决淡水紧缺问题 B.长期饮用硬水对人体的健康不利C.日常生活中的水大多是混合物 D.过滤能除去天然水中的所有杂质4.如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是:A.Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的氧化性B.Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应条件相同C.Ⅰ类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量D.Ⅰ、Ⅱ两类反应均会发光5.下列变化中属于化学变化的是A.木材燃烧 B.冰雪融化 C.湿衣服晾干 D.灯泡发光6.如图是钙元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法错误的是()A.该元素的原子序数为20B.该元素的相对原子质量为40.08C.该元素原子核外有4个电子层D.该元素原子在化学反应中不容易失去电子7.下列化学用语中,不正确的是()选项符号意义A2O两个氧原子BO2一个氧分子CSO2一个硫原子和一个氧分子D2H2O两个水分子A.A B.B C.C D.D8.下列物质中,属于纯净物的是()A.矿泉水 B.可口可乐 C.白醋 D.水9.碳的相对原子质量是A.12克B.12C.1.993×10-26D.1/12克10.下列物质间的转化,不能一步实现的是()A.CaCO3→CO2 B.CO2→CaCO3 C.H2O2→O2 D.O2→H2O211.下列中草药煎制步骤中,属于过滤操作的是()A.冷水浸泡B.加热煎制C.箅渣取液D.灌装保存A.冷水浸泡B.加热煎制C.箅渣取液D.灌装保存12.保持过氧化氢的化学性质的最小粒子是()A.过氧化氢分子 B.氧分子和水分子 C.氢分子和氧分子 D.氢原子和氧原子13.下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是()A.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体B.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体C.木炭在空气中燃烧:发出耀眼的白光,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾14.如图实验不能说明的是A.分子很小B.分子不停的运动C.蒸馏水不能使酚酞试液变红D.酚酞试液有挥发性15.下列方法中可以降低水的硬度的是()A.吸附B.消毒C.煮沸D.沉降二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.用化学用语填空:(1)4个氮分子:______(2)硝酸铝:_______(3)标出氧化铁中铁元素的化合价:________(4)2个氧离子:_______三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)如图所示,“”表示氧原子;“”表示氢原子,根据此图,试从物质的组成、物质的构成、物质的变化三个角度说出你所获得的信息:(1)物质的组成_____;(2)物质的构成_____;(3)物质的变化_____.18.(8分)请用质量守恒定律的知识解释问题:碳燃烧的过程中,剩余固体质量越来越小:镁条在燃烧的过程中,剩余固体质量却越来越大_______?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某组同学利用横口管(如图a)等仪器设计装置探究“氧气的性质”。
(1)如图b,将注射器内液体甲注入广口瓶中,发生反应的符号表达式为_________;利用此装置进行“铁丝在氧气中燃烧”实验时,横口管底部盛有的固体乙的作用是_____。(2)完成(1)实验后,在固体乙上方放一块红热的木炭,再套上一个横口管进行“木炭在氧气中燃烧”实验(如图c),为证明该反应有二氧化碳生成,液体丙应为_____(填名称)。有同学认为若将丙换成_____(填药品名称),也能证明该反应有二氧化碳生成,涉及反应的符号表达式为_________。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】
A、氯化钠中混有碳酸钠可以用稀盐酸除去,但应用适量的稀盐酸,不能过量,故A错误;B、氧气中混有二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钠反应,可以用氢氧化钠溶液除去,故B正确;C、硫酸铜中加铁粉生成硫酸亚铁,故硫酸铁溶液中混有硫酸铜不能用铁粉除去,故C错误;D、氢氧化钙中通入过量的二氧化碳,生成碳酸氢钙,故氯化钙中混有氢氧化钙不能用过量的二氧化碳除去,故D错误。故选B。【点睛】混合物的除杂应遵循是个原则:①不增加新的杂质;②不减少被提纯的物质;③被提纯的物质与杂质易分离;④被提纯的物质容易复原。2、C【解析】A、铜是紫红色固体,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,错误;B、酒精易挥发,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,错误;C、木炭有可燃性,是在化学变化中表现出来的性质,属于化学性质,正确;D、水在4摄氏度时密度最大不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,错误。故选C。点睛:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。3、D【解析】本题关键是要知道过滤只能除去不溶性杂质,可溶性杂质不能除掉。A、海水淡化能给人类提供淡水,可解决淡水紧缺问题,故A说法正确;B、硬水中含有大量的钙镁化合物,长期饮用硬水对人体的健康是不利的,尤其是对于胃肠的影响,故B说法正确;C、日常生活中的水中都含有溶解进去的空气,所以为混合物,故C说法正确;D、过滤只能除去不溶于液体的固体和液体分离,故D说法错误。4、A【解析】A、铁在氧气中燃烧,生成四氧化三铁,铁生锈主要是铁与氧气、水发生了复杂的化学反应,都是与氧气发生了反应,都是氧化反应,故对;B、Ⅰ、Ⅱ两类有氧气参加的化学反应的相同点是都是氧化反应,均体现了氧气的氧化性,不是可燃性,故错;C、CH4、C2H5OH均为有机物,CO虽是含碳的化合物,但性质同无机物相似,常归到无机物类,故错;D、燃烧和缓慢氧化都放出热量,故错误;故选:A。5、A【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。木材燃烧,有新的物质生成,是化学变化;冰雪融化、湿衣服晾干、灯泡发光,都没有新的物质生成,是物理变化。选A6、D【解析】
A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为20,该元素的原子序数为20,故选项错误;B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为40.08,故选项错误;C、弧线表示电子层,该元素原子核外有4个电子层,故选项错误;D、最外层电子数是2,在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子,故选项正确。故选D。【点睛】相对原子质量和相对分子质量都有单位,单位为“1”,常省略。7、C【解析】A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2O表示:2个氧原子,故选项说法正确;B、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则O2可表示:一个氧分子,故选项说法正确;C、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则SO2可表示:一个二氧化硫分子,故选项说法错误;D、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2H2O可表示:2个水分子,故选项说法正确,故选:C。8、D【解析】
A、矿泉水中有矿物质和水,属于混合物,不符合题意;B、可口可乐中有碳酸、色素等,属于混合物,不符合题意;C、白醋中有醋酸、水等,属于混合物,不符合题意;D、水是一种物质,属于纯净物,符合题意。故选D。9、B【解析】
相对原子质量是以一个C-12原子质量的十二分之一为标准,其他一个某原子的质量与该标准的比值即为该原子的相对原子质量。所以碳的相对原子质量是12。故选B。10、D【解析】
A.,此选项不符合题意;B.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,此选项不符合题意;C.,此选项不符合题意;D.O2不能与其它物质直接反应生成H2O2,此选项符合题意。故选D。11、C【解析】
过滤是分离固体和液体的一种操作,由图可知,箅渣取液符合该操作。故本题选C。12、A【解析】
过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,保持过氧化氢的化学性质的最小粒子是过氧化氢分子,故A选项符合题意。13、A【解析】
A、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成刺激性气味的气体,故A正确;B、铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,而不是红色固体,故B不正确;C、木炭在空气中红热,不会发出白光,故C不正确;D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,没有白雾,故D不正确。故选A。14、D【解析】
A、该实验中酚酞试液变红,说明分子不断运动,但我们看不到分子的运动,所以也说明了分子很小,不符合题意;B、该实验中酚酞试液变红,是因为氨气分子运动到酚酞试液烧杯中,说明分子不断运动,不符合题意;C、该实验中酚酞试液开始呈无色,酚酞试液中存在水,说明蒸馏水不能使酚酞变红,不符合题意;D、该实验中酚酞试液变红,是因为氨气分子运动到酚酞试液烧杯中酚酞遇见变红,酚酞试液不具有挥发性,符合题意。故选D。15、C【解析】
降低水的硬度关键是减少水中钙镁离子的含量。【详解】A、吸附可以除去水中的色素和异味,不会吸附可溶性杂质,故A错误;B、消毒并不能除去钙镁离子,故B错误;C、当硬水被加热后,可溶性的钙镁离子被转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀,使钙镁离子从水中沉淀下来,降低水的硬度,故C正确;D、硬水中的钙镁离子是溶于水的,是溶液,是均一的,静置后钙镁离子不会沉淀,故D错误。故选C。【点睛】过滤是分离不溶性的物质与可溶性的物质,而蒸馏是分离液态混合物。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、【解析】
(1)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,故4个氮分子表示为。(2)硝酸铝中硝酸根离子为-1价,铝离子为+3价,硝酸铝化学式为。(3)由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,
铁元素的化合价为+3价,故氧化铁中铁元素的化合价表示为(4)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,故2个氧离子表示为。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、水是由氢元素和氧元素组成每个水分子是由二个氢原子和一个氧原子构成的在化学反应中,分子分裂为原子,原子又重新组合成新分子【解析】
利用图示可以看出:物质的组成:水是由氢、氧两种元素组成的;物质的构成:一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的(或氧气的构成及氢气的构成);物质的变化中:反应前后分子发生了改变,原子没有发生改变。18、碳与氧气生成二氧化碳气体,生成的气体逸散扫空气中;镁与氧气反应生成氧化镁固体,参加反应的镁和氧气的质量之和等于生成氧化镁固体的质量。【解析】
碳燃烧的过程中,剩余固体质量越来越小,是因为碳与氧气生成二氧化碳气体,生成的气体逸散扫空气中;镁条在燃烧的过程中,剩余固体质量却越来越大,是因为镁与氧气反应生成氧化镁,参加反应的镁和氧气的质量之和等于生成氧化镁固体的质量。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、防止高温熔化物溅落炸裂横口管澄清石灰水紫色石蕊溶液【解析】
(1)如图b,将注射器内液体甲
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年氢燃料电池测试设备验证方案
- 智慧茶园自动采摘机租赁管理服务续费管理2025年的合同协议
- 2025年国际汉语教师证书考试汉语教学与文化教学融合试卷及答案
- 记账实操-小企业成本核算方法
- 护理与医院文化建设
- 2026年电子元器件制造外包合同
- 排泄护理的继续教育
- 护理课件模板下载分享
- 母婴护理教学背景图
- 2025年元宇宙场景架构师的技术培训课程设计与教学方法
- (2026年)室上性心动过速课件
- 2026广东中考生物押题必刷卷含答案
- 高校党建知识竞赛试卷(附答案)
- 2026年浅静脉留置针的最美固定课件
- 2026年上半年教师资格证小学数学综合素质真题单套试卷
- 电力网络安全隐患排查评估整治技术指南(2025年版)
- 2025 网络基础的数字人民币跨境支付网络的探索与实践课件
- 深圳市龙华产业资本投资有限公司招聘笔试题库2026
- 化工(危险化学品)企业安全隐患排查指导手册(石油化工企业专篇2025年版)-
- 医学检验结果解读与临床沟通
- 道路运输安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防工作机制
评论
0/150
提交评论