2025年疾控实验室生物安全及保密相关知识理论培训考试试题（附答案）

2025年疾控实验室生物安全及保密相关知识理论培训考试试题（附答案）一、单项选择题（每题2分，共40分）1.根据《病原微生物实验室生物安全管理条例》，高致病性病原微生物菌（毒）种的运输应当经（）批准。A.省级卫生健康主管部门B.国家卫生健康委员会C.实验室所在单位生物安全委员会D.县级疾控中心2.BSL-3实验室的核心工作间与缓冲间的压差应保持在（）。A.-10Pa至-15PaB.-15Pa至-20PaC.-20Pa至-30PaD.-30Pa至-40Pa3.实验室感染的主要途径不包括（）。A.呼吸道吸入B.皮肤黏膜暴露C.消化道摄入D.蚊虫叮咬4.关于实验室锐器处理，错误的做法是（）。A.使用后立即放入防刺破的利器盒B.利器盒装满3/4时封闭转运C.重复使用的锐器需先高压灭菌再清洗D.徒手捡拾掉落的针头5.根据《生物安全法》，从事高风险、中风险生物技术研究、开发活动，应当由（）进行安全审查。A.省级生物安全专家委员会B.国务院科学技术主管部门C.实验室所在单位生物安全委员会D.国家生物安全专家委员会6.实验室生物安全三级（BSL-3）实验室的个人防护装备（PPE）要求不包括（）。A.正压式呼吸防护器B.一次性防渗透防护服C.双层手套（内层乳胶，外层丁腈）D.工作鞋套（防水材质）7.菌（毒）种保存的“双人双锁”制度中，“双人”指（）。A.实验室主任与技术骨干B.保管人员与监督人员C.实验员与清洁人员D.生物安全负责人与质量负责人8.实验室废弃的感染性样本处理流程正确的是（）。A.直接投入普通医疗垃圾桶B.高压蒸汽灭菌（121℃，30分钟）后按医疗废物处理C.化学消毒（含氯消毒液浸泡30分钟）后丢弃D.焚烧处理但无需记录9.实验室生物安全风险评估的核心内容是（）。A.设备维护记录B.人员资质审查C.病原微生物危害程度、操作风险及控制措施D.实验室装修材料合规性10.下列不属于实验室保密范围的是（）。A.未发布的疫情监测数据B.实验人员的联系方式C.新型病原体的基因序列信息D.未公开的科研成果报告11.实验室电子数据存储的保密要求中，错误的是（）。A.加密存储于专用服务器B.定期备份至离线存储介质C.上传至公共云盘共享D.访问权限实行分级管理12.根据《科学数据管理办法》，涉及国家生物安全的科学数据（）。A.可公开共享B.需经国家科技主管部门审核后再共享C.禁止任何形式的共享D.由实验室自行决定是否共享13.实验室发生样本泄露事件后，第一时间应（）。A.拍照记录现场B.立即报告实验室负责人C.自行清理泄露物D.撤离所有人员14.生物安全实验室的“三废”管理中，废水处理需达到（）排放标准。A.《医疗废水排放标准》（GB18466-2005）B.《生活废水排放标准》（GB31962-2015）C.《工业废水排放标准》（GB8978-1996）D.《实验室废水排放标准》（DB31/445-2009）15.关于实验室生物安全培训，错误的是（）。A.新员工需经考核合格后方可上岗B.每年至少开展1次复训C.培训内容仅包括操作技能，无需法律知识D.培训记录需存档至少3年16.实验室保密协议中，“脱密期”一般不超过（）。A.3个月B.6个月C.1年D.2年17.高致病性病原微生物实验活动结束后，菌（毒）种或样本应当（）。A.自行销毁B.及时送回保藏机构保藏C.交予其他实验室使用D.长期存放在操作台面18.实验室生物安全柜的日常使用中，正确的操作是（）。A.操作时手臂频繁进出气幕B.柜内物品摆放不超过前窗操作口C.关闭风机后立即进行清洁D.使用后用75%酒精擦拭内壁19.下列属于国家秘密的生物安全信息是（）。A.已公开的常规流感监测数据B.未公布的新发传染病流行趋势分析C.实验室设备采购清单D.实验人员年度考核结果20.实验室发生疑似生物安全事件时，应在（）内向属地卫生健康主管部门报告。A.1小时B.2小时C.12小时D.24小时二、多项选择题（每题3分，共30分，少选、错选均不得分）1.实验室生物安全管理的核心要素包括（）。A.风险评估与控制B.人员培训与准入C.设备维护与监测D.应急处置与演练2.属于BSL-2实验室操作规范的有（）。A.禁止口吸移液B.操作感染性材料时需戴手套C.可在开放实验台处理高致病性病原微生物D.实验结束后需对台面进行消毒3.实验室保密管理的“三铁一器”包括（）。A.铁门B.铁窗C.铁柜D.报警器4.菌（毒）种管理的“五专”制度是指（）。A.专人保管B.专库（柜）保存C.专用登记本D.专账记录E.专册统计5.实验室感染控制的措施包括（）。A.接种相关疫苗（如乙肝疫苗）B.操作后规范洗手C.定期进行血清学检测D.实验时佩戴首饰6.生物安全数据保密的范围包括（）。A.实验原始记录B.未发表的测序结果C.样本来源信息D.实验室参观记录7.实验室应急物资储备应包括（）。A.消毒药品（如含氯消毒液、过氧乙酸）B.个人防护装备（N95口罩、防护服）C.急救药品（如止血药、抗过敏药）D.通讯设备（如对讲机、卫星电话）8.违反实验室生物安全规定的行为包括（）。A.未经批准运输高致病性病原微生物B.擅自销毁菌（毒）种C.如实记录实验活动D.未对实验废弃物进行规范处理9.实验室电子数据保密的技术措施有（）。A.访问控制（如密码、生物识别）B.数据加密（如AES-256加密）C.日志审计（记录操作痕迹）D.公共云盘存储10.生物安全风险评估报告应包含（）。A.病原微生物的危害等级B.实验活动的潜在风险点C.已采取的控制措施D.评估结论与改进建议三、判断题（每题1分，共10分）1.实验室工作人员可以将个人手机带入BSL-2实验室进行实验记录。（）2.高致病性病原微生物实验活动需在BSL-3或以上等级实验室进行。（）3.实验室废弃的一次性手套属于感染性废物，需高压灭菌后处理。（）4.实验室生物安全委员会负责审批所有实验活动的风险评估报告。（）5.为方便查阅，实验室保密文件可长期存放在开放办公区。（）6.实验室发生样本泄露时，应使用纸巾直接擦拭，避免扩散。（）7.菌（毒）种领用需填写《高致病性病原微生物实验活动申请表》，并经生物安全委员会批准。（）8.实验室电子数据备份可存储在实验员个人移动硬盘中。（）9.实验室生物安全培训只需针对实验操作人员，管理人员无需参与。（）10.发现疑似实验室感染病例时，应立即隔离患者并报告疾控部门。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述实验室生物安全管理体系的核心内容。2.列举实验室保密管理的“三铁一器”具体内容，并说明其作用。3.简述菌（毒）种领用的“双人双锁”流程。4.实验室发生生物安全事件后，应急处置的主要步骤有哪些？五、案例分析题（共20分）案例1（10分）：某疾控中心BSL-2实验室在进行流感病毒样本处理时，实验员未规范佩戴手套，操作中样本溅到手臂皮肤。实验员未立即处理，继续完成实验后才用清水冲洗。次日，实验员出现发热、咳嗽症状。问题：分析该事件中存在的生物安全违规行为，并提出改进措施。案例2（10分）：某实验室科研人员将未发表的新冠病毒变异株基因序列数据通过个人邮箱发送至境外合作机构，被实验室保密管理员发现。问题：指出该行为违反的保密规定，并说明实验室应采取的后续处置措施。参考答案一、单项选择题1-5：BDDDD6-10：ABBCB11-15：CBBAC16-20：DBBBB二、多项选择题1.ABCD2.ABD3.ABCD4.ABCDE5.ABC6.ABC7.ABCD8.ABD9.ABC10.ABCD三、判断题1.×（禁止携带个人物品进入污染区）2.√（《病原微生物实验室生物安全管理条例》第二十一条）3.√（属于感染性废物，需高压灭菌）4.√（生物安全委员会负责审批风险评估）5.×（保密文件需存放在专用保密柜）6.×（应使用吸水材料覆盖，用含氯消毒液（≥2000mg/L）浸泡30分钟后清理）7.√（需经批准方可领用）8.×（备份需存储于专用加密设备）9.×（管理人员需参与培训）10.√（需立即隔离并报告）四、简答题1.答案要点：实验室生物安全管理体系的核心内容包括：（1）组织架构：明确生物安全委员会、实验室负责人、生物安全管理员等职责；（2）制度体系：制定生物安全手册、操作规范、应急预案等文件；（3）风险评估：对实验活动、病原微生物、操作流程进行风险识别与控制；（4）人员管理：培训、考核、健康监测（如疫苗接种、血清学检测）；（5）设施设备：实验室等级符合要求，生物安全柜、高压灭菌器等设备定期维护；（6）监督检查：内部审核与外部评审结合，持续改进管理漏洞。2.答案要点：“三铁一器”指铁门、铁窗、铁柜和报警器，作用为：（1）铁门/铁窗：防止外部非法侵入，保护实验室实体安全；（2）铁柜：存放保密文件、菌（毒）种、关键实验数据，防止盗窃或丢失；（3）报警器：包括门禁报警、监控报警、入侵报警，实时监测异常情况并预警。3.答案要点：菌（毒）种领用的“双人双锁”流程：（1）双人申请：领用人与监督人共同填写《菌（毒）种领用申请表》；（2）双人审批：实验室负责人与生物安全管理员共同审核；（3）双人领取：领用人与监督人同时到场，核对菌（毒）种信息并登记；（4）双人运输：使用专用运输箱，两人共同护送；（5）双人保管：使用双锁保险柜，两人分别持有钥匙，存取时同时在场。4.答案要点：应急处置步骤：（1）立即现场人员第一时间报告实验室负责人及生物安全管理员；（2）隔离现场：关闭实验室门，限制无关人员进入；（3）初步处置：根据泄露类型（如液体、气溶胶），使用合适的消毒方法（如含氯消毒液覆盖、紫外线照射）；（4）评估风险：生物安全委员会评估暴露人员、污染范围及潜在危害；（5）医学观察：对暴露人员进行健康监测（如采样检测、疫苗接种、药物预防）；（6）记录整改：详细记录事件经过、处置措施，分析原因并完善管理漏洞。五、案例分析题案例1分析：（1）违规行为：①未规范佩戴手套（BSL-2实验室操作感染性材料需戴手套）；②样本溅出后未立即处理（应立即用含氯消毒液（≥2000mg/L）覆盖，30分钟后清理）；③未及时报告（发生暴露需立即报告并进行应急处理）。（2）改进措施：①加强人员培训，强调PPE正确使用及暴露后处置流程；②实验室配备快速消毒包（含消毒液、吸水材料），便于现场应急；③对暴露人员进行血清学检测（如流感病毒抗体），必要时进行药物预防；④完善监督机制，增加实验过程视频监控及现场巡查。