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文档简介
外研社英语分级阅读多维阅读16级
外研社英语分级阅读的多维阅读第16级,为英语学习带来了新助力。分级阅读依据不同难度层级编排,能够精准匹配学习者的语言水平,帮助其循序渐进提升能力。多维阅读意味着从多个维度丰富学习体验,如内容的多元性、阅读方法的多样性等。这一级别能让学习者接触更具挑战性的内容,拓宽词汇量和知识面,在英语学习之路上更进一步。
聚焦于海冰变化这一关键议题。海冰变化并非孤立现象,它与整个生态系统息息相关。从附近页提到的北极熊来看,海冰变化会深刻影响它们的生存。随着海冰的融化,北极熊的栖息地在减少,食物获取也变得困难。海冰变化不仅关乎海洋生态,还可能对全球气候产生连锁反应。我们必须重视海冰变化,去探究背后的原因和影响。
我们把目光聚焦在1984年和2019年这两个时间节点,来探究海冰的变化。1984年到2019年跨度几十年,地球环境发生诸多改变。海冰作为地球生态系统的重要一环,其变化可能受到全球气候变暖等因素影响。
我们不禁思考,这期间海冰面积是扩大还是缩小了?海冰厚度又有怎样的改变?这些变化会对海洋生态系统、海平面高度等产生哪些连锁反应?探寻海冰变化,能让我们更了解地球环境的动态。
现在进入热身环节,来看这张图片。大家一眼就能认出里面的动物是北极熊。北极熊作为北极地区的标志性动物,浑身雪白,体型庞大且力量惊人。它生活在寒冷的北极冰原和浮冰上,主要以海豹为食。那大家有没有想过,北极熊与我们前面提到的海冰融化又有怎样的关系呢?
在正式探讨海冰融化与北极熊的关系前,先来了解下北极熊。大家不妨思考,北极熊长什么样呢?它体型巨大,身披雪白的毛发,这不仅是美丽的保护色,还能抵御北极的严寒。它生活在哪里?北极熊主要栖息在北极的海冰上,那里是它们狩猎、繁衍的家园。那它吃什么?海豹是它们的主要食物来源。除了这些,大家还知道关于北极熊的其他信息吗?这些对北极熊的基本认知,能帮我们更好理解它与海冰融化的关联。
前面我们聚焦于海冰变化及北极熊相关知识做了热身。现在让我们深入思考,海冰融化与北极熊之间究竟存在怎样的关系呢?大家阅读Section1去寻找答案。要知道,海冰是北极熊生存的重要基础,其融化必然会对北极熊产生多方面的影响。也许会影响它们的栖息地、食物来源等。带着这个疑问去阅读,能让我们更好地理解两者的关系。
前面我们探讨了海冰变化以及海冰融化和北极熊之间的关系。了解到海冰融化对北极熊产生了影响,那具体是什么原因导致海冰融化进而影响北极熊呢?这正是我们接下来要深入探究的问题。带着这个疑问,让我们一起寻找答案。
前面我们探讨了海冰融化与北极熊之间的关系。那为什么海冰融化会对北极熊产生这样的影响呢?这正是本页要深入探究的关键。弄清楚这个“为什么”,能让我们更清晰地了解北极熊面临的困境。接下来,我们还将继续探讨北极熊因食物缺乏等引发的更多问题。
我们来探讨融化的冰与北极熊之间的关系。从生态角度看,北极冰盖的融化对北极熊的生存产生了重大影响。随着冰面减少,北极熊的栖息地不断缩小。这使得它们捕食变得更加困难,因为它们主要在冰面上捕猎海豹等猎物。所以,融化的冰会使北极熊面临食物短缺的危机,进而影响其生存繁衍。可以说,融化的冰让北极熊陷入了生存困境。
我们来思考几个关于北极熊生存的关键问题。陆地是否能为北极熊提供充足食物?答案显然是否定的。北极熊本应在体内储存足够脂肪以抵御饥饿,可如今冰面融化,它们捕猎困难,脂肪储备严重不足。
食物缺乏会带来严重后果。北极熊身体状况变差,健康受到威胁,繁殖率也会降低。长此以往,北极熊种群数量会不断减少,甚至面临灭绝风险。我们必须重视北极熊的生存困境。
前面我们探讨了冰融化与北极熊的关系,以及陆地食物对北极熊生存的影响。现在思考一下,当陆地上食物匮乏,北极熊会去哪里寻找食物呢?这是一个值得猜测的问题。大家不妨发挥想象,大胆猜测一下。之后,我们可以阅读第三部分内容,从中寻找答案,看看我们的猜测是否正确,也能更深入了解北极熊为了生存所做出的觅食选择。
当北极熊因冰面融化、食物短缺而来到人类居住的城镇时,我们不禁思考,若自己生活在城镇,是否会欢迎它们的“到访”?从情感层面看,北极熊憨态可掬,很多人可能会觉得它们可爱,但它们毕竟是野生动物,具有一定危险性,可能会对居民的生命和财产安全造成威胁,所以多数人或许并不欢迎。
那人们会如何处理这些不速之客呢?可能会采取驱赶、抓捕等方式,甚至可能会将它们关进“北极熊监狱”。这反映出人类与野生动物之间的复杂关系,我们既需保护它们,又要保障自身安全。
我们来探讨“北极熊监狱”这个话题。由于生存环境恶化,北极熊为觅食闯入人类城镇,由此诞生了北极熊监狱。思考它是否是个好主意,需从多方面考量。从人类角度,它保障了居民安全,避免北极熊伤人事件;但从北极熊角度,这限制了它们的自由,违背了动物福利原则。所以,我们要权衡利弊,寻找更好的人熊共处方式。
我们探讨了北极熊因冰融化面临的食物匮乏、闯入城镇等诸多困境。这让我们深刻认识到,每一种动物在生态系统中都扮演着独特且关键的角色。北极熊作为北极生态的旗舰物种,其生存状况反映着北极生态的健康程度。如果北极熊消失,北极食物链将被打破,生态平衡会遭受严重破坏。所以,每一种动物都重要,保护它们就是保护地球生态的稳定与完整。
我们现在聚焦到保护北极熊这一重要议题上。接下来请大家阅读文章的第四部分,然后思考科学家为帮助北极熊做了哪些事。科学家的帮助对于北极熊的生存至关重要,在北极熊面临诸多生存挑战的当下,如冰面减少等,科学家的行动或许能为它们的未来带来转机。大家阅读时仔细寻找答案,这不仅能让我们了解到具体的救助举措,也能更深刻地认识到保护北极熊的紧迫性和重要性。
现在请大家阅读Section5,然后思考并回答两个关键问题。一是找出其中最重要的测试是什么,二是分析为什么这个测试是最重要的。这不仅仅是一个简单的阅读任务,而是一次深入探究的过程。找到最重要的测试,能让我们抓住关键信息;分析其重要原因,则能让我们理解背后的逻辑和意义,从而对内容有更深刻的认识。
聚焦北极熊现状,其经历着实令人揪心。全球变暖致使冰面几乎消失,北极熊生存空间被严重压缩,觅食、栖息面临极大挑战。
不过,科学家积极伸出援手。他们深入研究北极熊的生存需求,采取一系列措施,如监测北极熊的健康状况、研究其迁徙模式,为北极熊营造更有利的生存环境。
然而,北极熊的未来依旧充满未知。尽管科学家努力帮助,但全球变暖趋势若得不到有效遏制,北极熊的生存前景依然堪忧。我们必须行动起来,改变它们的未来,从根源上解决全球变暖问题。
北极冰面几近消融,这对北极熊生存构成严重威胁。思考作者对北极熊未来的看法,我们能意识到北极熊未来处境艰难。冰面减少使北极熊捕猎、栖息空间缩小,食物来源减少,生存面临挑战。作者或许会表达对北极熊未来的担忧,也可能呼吁采取措施改变现状。我们需重视这一问题,保护北极熊的生存环境。
我们将视角聚焦于北极熊,它们的生存现状极为严峻。随着全球气候变暖,北极冰面不断融化,北极熊失去了赖以生存的狩猎和栖息场所,食物短缺问题日益严重,其生存经验满是挣扎与艰辛。
不过,科学家们积极伸出援手。他们深入研究北极熊的生态习性,开展保护项目,建立自然保护区,尽力为北极熊创造适宜的生存环境。通过监测北极熊的数量和健康状况,科学家们也能及时采取应对措施。
展望未来,北极熊的命运仍充满不确定性。虽然科学家们的帮助带来了希望,但全球变暖问题若得不到有效解决,北极熊的未来依旧堪忧。我们必须行动起来,改变它们的未来。
前面我们了解到北极熊面临着几乎无冰的生存困境,其未来令人担忧。而“Changetheirfuture!”这句呼吁振聋发聩。全球变暖、人类活动导致冰面融化,北极熊生存受威胁。但我们有能力改变它们的未来。我们要寻源,从根源上解决问题,减少人类活动对环境的破坏,缓解全球变暖,恢复冰面,为北极熊创造适宜的生存环境。
我们要探寻北极熊生存困境的根源,关键在于融化的冰和全球变暖这两个因素。冰的融化是北极熊面临危机的直接体现,它们失去了捕猎、休息和繁殖的场所。而全球变暖则是冰融化的罪魁祸首。
全球变暖是复杂的环境问题,其背后很大程度源于人类活动。所以,若要改变北极熊的未来,我们就得追本溯源,从解决全球变暖问题入手,减少人类活动对环境的破坏。
探寻北极熊生存困境的根源,我们发现人类活动是关键因素。人类在生产生活中的种种行为,如大量使用化石燃料、砍伐森林等,释放了大量温室气体,导致全球气候变暖。
全球变暖直接造成了冰川融化,而冰川是北极熊赖以生存的家园。冰川的减少,让北极熊失去了捕猎、休息和繁殖的场所,生存面临着巨大的挑战。
所以,我们要深刻认识到人类活动与全球变暖、冰川融化之间的因果关系,只有找到问题的根源,才能采取有效的措施,去改变北极熊乃至整个地球生态的未来。
全球变暖带来的影响深远且广泛。从环境层面看,冰川加速融化,北极熊等极地生物的栖息地不断缩减,生存面临巨大挑战。海平面上升,沿海地区面临被淹没的风险,威胁着众多人口和城市。
在生态系统方面,全球变暖扰乱了生物的生存节奏,物种的迁徙、繁殖等行为被打乱,生物多样性受到严重影响。农业生产也深受其害,极端气候事件增多,干旱、洪涝等灾害频发,影响农作物的产量与质量。
可见,全球变暖的影响波及生态、环境、人类生活等多个领域,我们必须高度重视并积极应对。
面对全球变暖这一严峻问题,我们必须思考应对之策。这里给出了一些实用表达方式来引导我们行动。我们应该或能够采取某些行动,从而达成特定目标;我们不应该做某事,因为会带来不良后果;如果或除非满足某种条件,否则将会有相应结果。还可以用停止做某事、禁止做某事、不要做某事、让我们做某事等表述。比如我们应减少碳排放,这样能缓解全球变暖;我们不应过度砍伐森林,因为会破坏生态平衡。利用这些表达方式,能更好地规划行动,为应对全球变暖贡献力量。Changesofseaice1984Whatarethechangesofseaice?2019WarmupWhat’stheanimalinthepicture?
apolarbearWhatdoesapolarbearlooklike?Wheredoesitlive?Whatdoesiteat?Whatelsedoyouknowabouttheanimal?WarmupRelationship关系ReadSection1andfindtheanswerWhat’stherelationshipbetweenmeltingiceandpolarbears?Why?Why?What’stherelationshipbetweenmeltingiceandpolarbears?Themeltingicemakespolarbears______.Isthereenoughfoodforpolarbearsontheland?Whatshouldtheyhaveintheirbodiestokeep(阻止)themfromgettinghungry?Whataretheresultsofthelackoffood(食物缺乏)?Guess:Whereelsewilltheygotofindfood?ReadSection3andfindtheanswerIfyouliveinthetown,doyoulikethebear’svisit?Whatwillpeopledowith(处理)them?PolarbearjailDoyouthinkajailforpolarbearsisagoodidea?Why?Everykindofanimalisimportant!ReadSection4andanswer:Whatdothescientistsdotohelppolarbears?ReadSection5andanswerwhatisthemostimportanttestandwhy?Polarbear’sexperienceScientists’helpThefuture?AlmostnoiceWhatdidthewritersayaboutthebears’future?Polarbear’sexperienceScientists’helpThefutureChangetheirfuture!Findthesource(寻源)MeltingiceGlobalwarmingHumanactivityMeltingiceGlobalwarmingFindthesource(寻源)Theeffects(影响)ofglobalwarmingInthefaceofglobalwarming,whatshouldwedo?Someusefulexpressions:Weshould/can…sothat….Weshouldn’t…Because…If/Unless…,…will…StopdoingNodoingDon’tdoLet’sdoEverylittlehelps!(点滴都有用)Toprotecttheearthandtheanimalsistoprotectourselves!OptionOne:Workingroupsoffourtomakeaposterintroducinganendangeredanimal.HomeworkOptionTwo:Searchforthereasonsforicemeltingandthinkaboutpossiblesolutions.Polarbear’sexperiencePolarbear’sexperienceScientists’help635241nature—foodchain---balancePeopleandanimalsareallpartofthenature.Nomatterwhodisappears,itwillhaveabadeffectonothers.Andatlast,peoplewillbecomethevictim,too.Sotoprotectpolarbearsisnotjustprotectanimals,infact,itistoprotectpeopleourselves.Polarbearshaveanimportantplaceintheworld.Why?Task:Workinpairsandroleplay.Dr.Robertiscomingtoyourschool.Heisanexpertinstudyingpolarbears.Asareporterinyourschool,youwanttoaskhimsomequestionsaboutpolarbears.Asweknow,becauseoftheglobalwarming,theiceintheArcticismelting.Whateffectdoesithaveonpolarbears?Ifpolarbearscan’tfindfoodinthesea,whatwilltheydo?Tohelppolarbears,scientistshavedonesometests.Howdoyougetclosetothem?Ifpolarbearsdieout,whatwillhappen?A:ReporterB:RobertA:Whatarethesituationsofpolarbears?B:Theydon’thaveenoughtimetohuntforfood.Notmanycubswillsurvivetobegrownbears.Whensomeoneseesabeartooclosetotown,itiscaughtandtakentothejail.Polarbears’situationsScientists’helpPolarbears’futureSummaryWhatWhyWhatWhenHowCarefulreadingScientists’helpReadSec.4:Whatdoscientistshavetodotohelpthebears?ThescientistshavetodotestsReadSec.5:Whencanthescientistsdothetests?5Whenthebearisasleep,CarefulreadingScientists’helpReadSec.4:Whatdoscientistshavetodotohelpthebears?ThescientistshavetodotestsReadSec.5:Whencanthescientistsdothetests?Whenthebearisasleep,ReadSec.4:Howdothescientistsmakethebearasleep?Theyspotabearandthenshootadartatit.CarefulreadingScientists’helpReadSec.4:Whatdoscientistshavetodotohelpthebears?ThescientistshavetodotestsReadSec.5:Whencanthescientistsdothetests?Whenthebearisasleep,ReadSec.4:Howdothescientistsmakethebearasleep?Theyspotabearandthenshootadartatit.ReadSec.5:Whatdothescientistsdowhenitisasleeptotrackthebear?TheyputatattooorthespraypaintonthebearCarefulreadingScientists’helpReadSec.4:Whatdoscientistshavetodotohelpthebears?ThescientistshavetodotestsReadSec.5:Whencanthescientistsdothetests?Whenthebearisasleep,ReadSec.4:Howdothescientistsmakethebearasleep?Theyspotabeara
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