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文档简介
江苏省邗江区2026届化学九上期中考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.区分下列各组物质的两种方法都正确的是()选项需区分的物质实验方法A氢氧化钠和氢氧化钙①露置于空气中观察②加足量水观察是否溶解B铁丝和铝丝①伸入硫酸铜溶液中②观察颜色C厕所清洁剂和厨房清洁剂①分别加入酚酞溶液②分别加入纯碱观察现象D稀盐酸与稀硫酸①伸入木条立即观察②分别滴加氯化钡溶液A.A B.B C.C D.D2.某原子的质子数为26,中子数比质子数多4,则该原子中所含微粒总数为A.26 B.56 C.82 D.863.通过燃烧除去密闭容器中空气中的氧气,且不产生其它气体,可选用的物质是A.铁 B.蜡烛 C.木炭 D.红磷4.如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。下列说法正确的是()A.上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,属于化学变化的是Ⅱ和ⅢB.A、B、C中表示混合物的是AC.该变化中一定不变的微粒是碳原子和氧分子D.该反应的文字表达式为碳氧气二氧化碳5.下列现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是现象或事实解释A物质的热胀冷缩分子大小发生改变B墙内开花墙外香分子在不断地运动C10mL水与10mL酒精混合后体积小于20mL分子间有间隔D水和过氧化氢的化学性质不同分子结构不同A.A B.B C.C D.D6.请你深呼吸几下,缓解紧张情绪。与空气相比较,你呼出的气体中含量明显降低的是()A.水蒸气 B.氧气 C.二氧化碳 D.氮气7.人体内必需的下列元素中,因摄入量不足而导致骨质疏松的是()A.钙B.碘C.铁D.锌8.在组成生物细胞的元素中,质量分数最大的是A.氧 B.碳 C.氢 D.钙9.各种溶液在生活中起着非常重要的作用。以下生活中常见的物质,不属于溶液的是()A.医用酒精 B.生理盐水 C.纯牛奶 D.矿泉水10.下列物质间的转化不能一步完成的是A.CaO→Ca(OH)2 B.NaNO3→Na2CO3C.CO2→CO D.HCl→HNO3二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.根据下图提供的信息,请回答问题:(1)C在化学反应中易_________(填“得”或“失”)电子达到稳定结构,若F为某元素的原子,则m为________。(2)属于同种元素的是______(填字母);表示阴离子的是________(填字母)。(3)B和E两种粒子构成化合物的化学式为_________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良。如图为某种补锌口服液说明书的一部分,请回答(1)葡萄糖酸锌由_____种元素组成。(2)葡萄糖酸锌中氢元素与氧元素的质量比为_____。(3)每支口服液中锌的质量分数为_____(1g=1000mg)(4)除了葡萄糖酸锌外,人们还经常给儿童服用乳酸锌(C6H10ZnO6)补锌,如果本需服用一支葡萄糖酸锌口服液,现需乳酸锌多少毫克?_____(精确到0.01%)(请写出计算过程)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.科学思想和方法在化学学习中经常用到。(1)分离和提纯。研究物质的组成和结构时,常要对物质进行分离和提纯,如分高出黄泥水中的泥沙用________________法。(2)模型法。如图所示是模型法表示的水通电条件下的反应过程,请回答下列问题:①该反应的文字表达式:_____,其基本反应类型是:_____;②反应中种类没有发生改变的微粒是:_____。14.原子序数为1-18的元素的原子结构示意图等信息如下,请认真分析并回答下列问题。(1)原子序数为12的元素位于元素周期表中第______周期。(2)在化学反应中,原子序数为16的元素的原子容易_________(填“得到”或“失去”)电子,所形成的粒子的符号是_________。(3)根据氟原子和氯原子的结构示意图分析,由于氟原子和氯原子的_________相同,所以氟元素与氯元素的化学性质相似。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.空气中氧气含量测定的再认识。(经典赏析)教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(装置如图1),通过该实验拉瓦锡得出了空气中氧气约占_____的结论。(实验回顾)(1)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2),兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于1/5.其原因可能是_____,_____(写两点)。(2)由于红磷在空气中点燃后才放入集气瓶内,造成的实验缺陷有:①测定结果不准确;②_____。(提出问题)能否设计一套实验装置以解决上述缺陷?(实验改进)兴趣小组同学,设计了如图3所示装置;(查阅资料)白磷的着火点40℃;(实验准备)锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好。(实验探究)装入药品,按图所示连按好仪器,夹紧弹簧夹,先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。(现象分析)①锥形瓶底部放入热水中,白磷被引燃:②整个实验过程中,气球的作用是_____。③待白磷熄灭,锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象一是:注射器中的水自动喷射出来,原因是_____。现象二是;当注射器中的水还剩约_____mL时停止流下。16.U型玻璃管是常见的化学仪器,在实验中有广泛的应用。(1)借助U型玻璃管探究微粒的性质,如图1所示,打开玻璃旋塞,观察到湿润的无色酚酞试纸从左到右先后变蓝,该实验说明分子________,湿棉花的作用是_______。(2)借助U型玻璃管探究钢铁锈蚀的条件,如图2所示:①一段时间后潮湿的钢丝棉有明显锈迹,干燥的钢丝棉没有锈迹,此现象说明_______。②此实验还有一个现象是:___________。(3)借助U型玻璃管粗略测定空气中氧气的体积分数,如图3所示,得出空气中氧气体积分数约为五分之一的实验现象是_______。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
A、①氢氧化钠、氢氧化钙露置于空气中易吸收水分潮解,也都能与二氧化碳反应,生成对应的碳酸盐,但是外观上看不出区别;②氢氧化钠易溶于水,氢氧化钙微溶于水,但是加足量水观察不出区别;两种方法都不能区分,故A错误;B、①铁丝和铝丝伸入硫酸铜溶液中都会产生红色固体,不能鉴别;②铁丝和铝丝都是银白色,不能根据颜色区分;两种方法都不能区分,故B错误;C、①厕所清洁剂显酸性,加入酚酞不变色;厨房清洁剂显碱性,加入酚酞变红,可以区分;②厕所清洁剂能与纯碱反应,产生气泡;厨房清洁剂不与纯碱反应,可以区分;两种方法都能区分,故C正确;D、①稀盐酸与稀硫酸中伸入木条都没有明显现象;②稀盐酸中加入氯化钡溶液不反应,无明显现象;稀硫酸中加入氯化钡溶液反应生成白色沉淀;①不能区分②能区分,故D错误。故选C。【点睛】找出物质的特性是区别物质的关键。如将氢氧化钠和氢氧化钙溶于水后,向溶液中通入二氧化碳,变浑浊的是氢氧化钙溶液,无明显现象的是氢氧化钠;将铁丝和铝丝分别伸入氢氧化钠溶液中,有气泡产生的是铝丝,无明显变化的是铁丝。2、C【解析】
根据原子结构中质子数等于核外电子总数进行分析解答。【详解】因为该原子质子数为26,因为质子数等于电子总数,故该原子电子数为26,又因为中子数比质子数多4,故中子数为30,所以该原子中所含微粒总数为26+26+30=82。故选C。【点睛】本题考查学生对原子结构中各微粒之间的数量关系,难度不大,学生们一定要掌握牢固。3、D【解析】试题分析:除去空气中的氧气且不产生气体的物质为红磷,铁丝在空气中不燃烧、蜡烛在空气中燃烧产生二氧化碳等气体、木炭在空气中燃烧混有二氧化碳;故答案选择D考点:空气成分4、B【解析】
A、上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,过程Ⅰ有新物质生成是化学变化,Ⅱ和Ⅲ是分子间隔发生了变化,是物理变化,故A错误;B、由微粒的构成可知,A中的物质是由不同种分子构成的,表示的是混合物,B、C是由同种的分子构成的,都是纯净物,故B正确;C、由微粒的变化可知,该变化中一定不变的微粒是碳原子和氧原子,故C错误;D、该反应的文字表达式为
一氧化碳氧气二氧化碳,故D错误。故选B。【点睛】由同种分子构成是纯净物,由不同分子在构成是混合物。5、A【解析】
A、物质的热胀冷缩,是因为温度变化,分子之间的间隔发生变化,A选项不正确,符合题意;B、墙内开花墙外香,是因为分子在不断地运动,B选项正确,不符合题意;C、10mL水与10mL酒精混合后体积小于20mL,是因为分子间有间隔,C选项正确,不符合题意;D、水和过氧化氢的化学性质不同,是因为水分子和过氧化氢分子的结构不同,D选项正确,不符合题意。故选A。6、B【解析】
人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳,同时从体内带出水蒸汽,人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同;氮气的含量基本不变,因为人体没有吸收氮气;呼出的气体与吸入空气相比,具有“两多一少”的特点,即与吸入的空气相比,二氧化碳、水蒸气含量增加,氧气含量减少。故选:B。7、A【解析】A、老年人缺钙易导致骨质疏松症,正确;B、缺碘会导致甲状腺肿大,错误;C、缺铁会导致贫血,错误;D、缺锌会导致食欲不振、发育不良,错误。故选A。8、A【解析】
生物细胞中最多的物质是水,质量分数最大的是氧元素,故选A。9、C【解析】
溶液是在一定条件下一种或多种物质分散到另一种物质中形成的均一、稳定的混合物。【详解】A、医用酒精是酒精分散到水中形成的均一、稳定的混合物,属于溶液,故A错误;B、生理盐水是氯化钠分散到水中形成的均一、稳定的混合物,属于溶液,故B错误;C、纯牛奶不均一、不稳定,不属于溶液,故C正确;D、矿泉水是矿物质分散到水中形成的均一、稳定的混合物,属于溶液,故D错误。故选C。10、B【解析】A、氧化钙和水反应生成氢氧化钙,故A能一步完成;B、钠盐和硝酸盐都溶于水,所以硝酸钠不能一步反应生成碳酸钠,故B不能一步完成;C、高温条件下二氧化碳和碳反应生成一氧化碳,故C能一步完成;D、盐酸和硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀和硝酸,故D能一步完成.故选B.【点评】只有熟练掌握常见物质的化学性质才能解答这类开放性的分析题,要多做多总结.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、失7BCENa2S【解析】
(1)由图可知,C粒子的最外层电子数为1,小于4,易失去最外层电子,故填写:失;根据原子的核外电子数=原子核内质子数可得,17=2+8+m,m=7,故填写:7;(2)元素是由具有相同质子数或核电荷数的原子或离子组成,BC的核电荷数都是11,属于同种元素,故填写:BC;阴离子的核外电子数大于核内质子数,带负电荷,由图可知,E的核外电子数是18,核内质子数为16,属于阴离子,故填写:E;(3)由图可知,B是Na+的结构示意图,E是S2-的结构示意图,它们构成的化合物的化学式为Na2S,故填写:Na2S。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、411:1120.05%现需乳酸锌18.69毫克【解析】
(1)由葡萄糖酸锌的化学式的意义可知,葡萄糖酸锌由碳、氢、氧、锌4种元素组成。(2)葡萄糖酸锌中氢元素与氧元素的质量比为:(1×22):(16×14)=11:112。(3)每支口服液中锌的质量分数为:=0.05%。(4)由标签可知,每支口服液含锌5.0mg,需乳酸锌的质量为:5.0mg÷()≈18.69mg。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、过滤分解反应氢原子和氧原子(或H、O)【解析】
(1)因为黄泥水中的泥沙不溶于水,所以可以用过滤的方法除去水中的泥沙;
(2)①水在通电的条件下生成氢气和氧气,反应的文字表达式:;其基本反应类型是分解反应;
②通电条件下,水分子分解为氢原子和氧原子,氢原子和氧原子又分别重新组合成氢分子和氧分子,反应中种类没有发生改变的微粒是氢原子和氧原子;
答案:
(1)过滤;
(2)①;分解反应;②氢原子和氧原子。14、三得到S2-最外层电子数【解析】
根据元素周期表结合元素的原子结构示意图回答此题。【详解】(1)原子序数12为镁元素,原子序数=质子数,根据表中信息,可以看到位于第三周期;(2)原子序数16为硫元素,其最外层电子数为6,属于非金属元素,易得到电子,得两个电子变为硫离子,离子数字及符号书写在元素右上角,数字在前,负号在后,所以硫离子为;(3)化学性质是由最外层电子数决定,所以氟原子与氯原子化学性质相似,是由最外层电子数决定。【点睛】熟记元素周期表前20号元素,元素的原子序数=原子核内质子数=核电荷数,原子化学性质取决于最外层电子数。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、红磷量不足没有冷却至室温就打开止水夹污染环境缓冲作用白磷燃烧消耗瓶中的氧气,使瓶中气压减小4【解析】
经典赏析:氧气约占空气总体积的;故填:;实验回顾:(1)用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量,测出的氧气含量常常远低于,其原因可能有多种:①装置漏气(若装置漏气,空气会进入集气瓶,导致瓶内压强较大,水进入就少于);②红磷量不足(红磷不足,瓶内氧气消耗不完,进入水也少于);③没有冷却至室温就打开止水夹(没完全冷却,瓶内压强仍较大,水进入就少于);故填:装置漏气;红磷量不足;没有冷却至室温就打开止水夹(任意两者)(2)红磷在空气中点燃后再放入集气瓶内,造成的实验缺陷
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