2026届山东省东营市四校联考化学九年级第一学期期中考试模拟试题含解析

2026届山东省东营市四校联考化学九年级第一学期期中考试模拟试题拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．学习化学应会正确使用专业术语，下列专业术语书写有误的是（）A．化学基本反应类型：化和反应 B．活性炭除去水中的色素：吸附性C．制备所用仪器：锥形瓶 D．患甲状腺疾病所缺元素：碘元素2．下列实验现象描述正确的是（）相关说法解释A盐酸稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红盐酸、稀硫酸溶液中都含有氢元素B浓盐酸敞口放置浓度变稀浓盐酸有吸水性，水分子不断运动到浓盐酸中CFeSO4溶液为浅绿色、Fe2（SO4）3溶液为黄色阳离子种类不同D氯化钠溶液能导电溶液中有自由移动的带负电的电子A．A B．B C．C D．D3．下列实验操作正确的是A．称量氢氧化钠固体 B．测溶液pHC．蒸发结晶 D．稀释浓硫酸4．下列有关单质硫性质的叙述中，属于化学性质的是A．能与活泼金属反应 B．难溶于水C．淡黄色固体 D．熔沸点低5．图示中的“错误实验操作”与可能产生的后果不一致的是（）A．滤液飞溅 B．量取液体的实际体积偏大C．弄脏滴管污染试剂 D．液体或晶体向外飞溅6．下列是小铭同学进行的实验操作及判断，其中正确的是()选项步骤现象结论A带火星小木条伸入集气瓶中不复燃瓶内不含氧气B50毫升大米和50毫升黄豆混合体积小于100毫升分子在不停运动C排水法收集氧气瓶内水被氧气排尽氧气不溶于水D连接水电解器电解水负极与正极气体比大于2∶1氧气将电极氧化，被消耗A．A B．B C．C D．D7．有关空气的叙述中，正确的是（）A．空气中的氮气与氧气体积比约为B．空气中的氧气具有可燃性，可用作火箭燃料C．属于空气污染物是二氧化硫、PM2.5、二氧化碳等D．空气中的稀有气体可制成多种用途的电光源8．下面所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是A．镁在氧气中燃烧B．向二氧化锰中加入过氧化氢溶液C．向一定量的铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液D．等质量的镁、铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应9．下列化学反应中既是化合反应又是氧化反应的是（）A．石蜡+氧气→点燃水+B．氨气+氯化氢→氯化铵C．氯酸钾→加热二氧化锰氯化钾D．碳+氧气→点燃10．过滤液体时，不需要使用的仪器是A．烧杯 B．漏斗 C．酒精灯 D．玻璃棒11．漂白粉常用于饮用水的杀菌消毒，其主要成分的化学式为Ca（ClO）2，其中氯元素的化合价是（）A．﹣1价 B．+1价 C．+3价 D．+5价12．自来水厂的净化过程可表示为：取水→加明矾沉降→过滤→吸附→消毒→配水．其中属于化学变化的是（）A．取水 B．过滤 C．吸附 D．消毒13．鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，通常的做法是A．观察颜色并闻它们的气味B．将气体分别通入澄清的石灰水中C．将带火星的木条分别伸入集气瓶D．将燃着的木条分别伸入集气瓶中14．用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是()A．湿衣晾干——分子不停地运动 B．水结成冰——分子发生变化C．干冰升华——分子间间隔变大 D．轮胎充气——分子间有间隔15．下列仪器中，不能在酒精灯上直接加热的是（）A．燃烧匙 B．烧杯 C．试管 D．蒸发皿二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．如图是探究空气中氧气含量的装置图，先夹紧弹簧夹，通电使红磷燃烧。请回答下列问题：

（1）请写出红磷燃烧的化学方程式。______（2）在没有冷却到室温时，就松开弹簧夹，能达到实验目的吗？若不能，请分析原因。______三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）硝酸铵（NH4NO3）是一种常见的氮肥，不能与碱性物质氢氧化钙（Ca（OH）2）混合使用。请通过计算回答：（1）NH4NO3中共含有_____（写数字）种元素；（2）NH4NO3的相对分子质量是_____；（写出计算过程及答案）（3）Ca（OH）2的相对分子质量是_____。（写出计算过程及答案）18．（8分）酒精(C2H5OH)在实验室红常用作燃料，燃烧后的产物是水和二氧化碳，则：(1)酒精分子中碳、氢、氧原子的个数比为_____．(2)酒精中碳、氢、氧三种元素的质量比_____．(3)酒精燃烧的符号表达式是_____．(4)列式计算__________克酒精中所含的碳元素质量为48g？四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）在一个堆放了一批袋装碳酸氢(NH4HCO3)化肥的小仓库里,过了一个夏天,管理员发现仓库里这种化学所特有的刺激性气味变得浓烈了。有些袋里的化肥变少了。检查发现变少了。检查发现:变少的化肥包裝袋上有少许破损.但没有发现化肥酒落在地上。化学活动小组为了探究化肥变少的原因提出了自己的猜想并设计了如图的实验。他们的实验记录如下表:实验步骤实验现象取少量碳酸氢铵固体粉末放入蒸发皿中，并将蒸发皿放在酒精灯上加热①白色固体逐渐消失;②____(1)碳酸氢铵受热后分解,出现实验现象①的原因是___,若他们的猜想正确,实验现象②应为___(2)写出该反应的化学方程式___(3)碳酸氢铵应如何保存?____(4)某固体物质受热后变化为态这种变化属于（_________）A一定是物理变化B一定是化学变化C可能是物理变化,也可能是化学变化D既不是物理变化也不是化学变化(5)已知常见的相对原子质量有:H-I,C-12,N-I4,O-16通过计算写出结果①碳酸氢铵的相对分子质量为:____②各元素质量比为:_____③氮元素的质量分数为(保留到0.001):____

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解析】

A、化合反应属于基本反应类型之一，题干中“和”字书写错误，故错误；B、活性炭具有吸附性，所以用活性炭除去水中色素和异味，故正确；C、实验室制备需要用到锥形瓶，锥形瓶的作用是做反应的容器，故正确；D、碘是甲状腺激素的重要成分，缺碘易患甲状腺肿大，故正确。故选：A。2、C【解析】

A、稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红，是因为稀盐酸和稀硫酸中都含大量氢离子，不是因为含有氢元素，故A错误；B、浓盐酸具有挥发性，挥发出氯化氢分子，所以浓盐酸敞口放置浓度变稀，故B错误；C、FeSO4溶液为浅绿色、Fe2（SO4）3溶液为黄色，是因为阳离子种类不同，故C正确；D、氯化钠溶液能导电是因为电离出钠离子和氯离子，故D错误。故选C。3、C【解析】

A、氢氧化钠固体具有强烈的腐蚀性，要放在小烧杯中进行称量，故选项错误；B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH。不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故选项错误；C、蒸发溶液时，要用玻璃棒不断地搅拌，图中操作正确，故选项正确；D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，故选项错误。故选C。【点睛】用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH。不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液。稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中。4、A【解析】物理性质是指物质不需要经过化学变化就直接表现出来的性质。化学性质是指物质经过化学变化表现出来的性质。A、能与活泼金属反应，属于化学性质；B、难溶于水，溶解性，属于物理性质；C、淡黄色固体，颜色，状态，属于物理性质；D、熔沸点低，熔点，沸点属于物理性质。点睛∶物质常见的物理性质有颜色，状态，气味，密度，硬度，溶解性，挥发性，导电性，导热性，延展性等。物质常见的化学性质有可燃性，助燃性，稳定性，氧化性，还原性等。5、B【解析】

A.漏斗下端没有靠近烧杯壁，滤液飞溅。B.俯视，量取液体的实际体积偏小。C.滴管没有悬空弄脏滴管污染试剂。D.没有玻璃棒搅拌，液体或晶体向外飞溅。固选B。6、D【解析】

A、带火星的小木条伸入集气瓶中时不能复燃，说明集气瓶中氧气浓度不高，但是不一定不含有氧气，例如空气中含有氧气，不能使带火星的木条复燃，故A错误；B、大米、黄豆是宏观的物质，不是微粒，不能得到微粒的性质，故B错误；C、排水法收集氧气时集气瓶内水被排尽，不能说明氧气不溶于水，氧气应该是不易溶于水，故C错误；D、连接电解水器电解水时负极与正极气体比大于2：1，一是因为氧气将电极氧化消耗一部分，二是相同条件下氧气比氢气的溶解能力强，故D正确。故选D。7、D【解析】

A、空气中的氮气与氧气体积比约为4/5：1/5=4：1，故选项说法错误。B、氧气能支持燃烧，但不具有可燃性，不能用作火箭燃料，故选项说法错误。C、二氧化碳没有毒性，不属于空气中的污染物，故选项说法错误。D、稀有气体有广泛的用途，通电时它们会发出不同颜色的有色光，可制成多种用途的电光源，故选项说法正确。故选：D。8、B【解析】

A．镁跟氧气反应生成氧化镁，氧化镁的质量由“0”开始，逐渐增加，直至反应完全，氧化镁的质量不再增加，保持不变；而镁和氧气的质量逐渐减少，直到反应不再发生，若镁有剩余，则氧气的质量为“0”，或氧气有剩余，则镁的质量为“0”，若二者恰好反应，则均无剩余，其质量均为“0”。故A不正确；B．向二氧化锰中加入过氧化氢溶液，随着过氧化氢溶液质量的增加，氧气的质量由“0”开始逐渐增加，故B正确；C．向一定量铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液，其曲线应从纵坐标上一点开始，再随着硫酸铜溶液的加入，固体质量逐渐增加（因为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4），直至反应不再发生，固体的质量不再改变，故C不正确；D．等质量的镁、铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应，镁生成的氢气质量应比铝少，故D不正确。故选B。9、D【解析】

A、石蜡+氧气水+二氧化碳，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误；B、氨气+氯化氢→氯化铵，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；但不是物质与氧气发生的化学反应，不属于氧化反应；故选项错误；C、氯酸钾氯化钾+氧气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误；D、碳+氧气二氧化碳，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；且该反应是物质和氧气发生的化学反应，属于氧化反应；故选项正确。故选D。10、C【解析】

过滤时需要用到的仪器有：烧杯、漏斗、玻璃棒，过滤时不需要加热，不需要使用酒精灯，故选C。11、B【解析】

根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合次氯酸钙的化学式进行解答本题．【详解】钙元素显+2价，氧元素显﹣2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+2）+2x+（﹣2）×2＝0，则x＝+1价。故选：B。【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．12、D【解析】

A.取水无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；B.通过过滤可将难溶于液体的固体物质与液体分离，无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；C.吸附无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；D.消毒有新物质生成，属于化学变化，此选项符合题意。故选D。13、D【解析】A.空气、氧气、二氧化碳都是无色无味气体，观察颜色并闻它们的气味，不能区分，错误；B.将气体分别通入澄清的石灰水中，空气、氧气都不能使澄清石灰水变浑浊，错误；C.将带火星的木条分别伸入集气瓶，空气和二氧化碳都不能使带火星的木条复燃，错误；D.将燃着的木条分别伸入集气瓶中，能使木条继续燃烧的是空气，使木条燃烧更旺的是氧气，能使木条熄灭的是二氧化碳，正确。故选D。14、B【解析】试题分析：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，逐项进行分析判断即可．解：A、湿衣晾干是因为水分子在不停地运动，运动到空气中去了；故选项解释正确．B、水结成冰是因为水分子间的间隔发生了变化，而不是分子发生了变化；故选项解释错误．C、干冰升华是因为二氧化碳分子间的间隔变大，故选项解释正确．D、给轮胎充气是因为分子间有间隔隙，加压时分子间间隔变小；故选项解释正确．故选B．15、B【解析】

通过我们学过的知识可知能够直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等；不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等。A、燃烧匙能在酒精灯上直接加热，故选项不符合题意。B、烧杯能进行加热，但需要垫石棉网，不能在酒精灯上直接加热，故选项符合题意。C、试管能在酒精灯上直接加热，故选项不符合题意。D、蒸发皿能在酒精灯上直接加热，故选项不符合题意。故选：B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、不能达到实验目的，因为没有冷却到室温，瓶内剩余气体偏大，倒吸的水会偏少，造成实验结果偏小【解析】

（1）红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为。（2）在没有冷却到室温时，就松开弹簧夹，不能达到实验目的，因为没有冷却到室温，瓶内剩余气体偏大，倒吸的水会偏少，造成实验结果偏小。【点睛】要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、38074【解析】

相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和。【详解】（1）由化学式可知，NH4NO3中共含有氮、氢、氧3种元素。（2）根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，可得NH4NO3的相对分子质量为。（3）的相对分子质量为。18、2：6：112：3：8C2H5OH+3O22CO2+3H2O48【解析】(1)由酒精（C2H5OH）的化学式可知，每个酒精分子中含有2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子，所以酒精分子中碳、氢、氧原子的个数比为2：6：1；(2)酒精中碳、氢、氧元素