2025-2026学年第一学期园务工作计划

2025-2026学年第一学期园务工作计划一、指导思想本学期，我园将深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。全面遵循《幼儿园教育指导纲要》与《3-6岁儿童学习与发展指南》，秉持“以幼儿发展为本”的核心理念，聚焦幼儿的身心健康、习惯养成与综合素养培育。坚持“安全至上、质量为基、内涵发展”的目标导向，深化教育教学改革创新，强化师资队伍建设，优化园内育人环境，增强家园共育实效。以游戏作为幼儿的基本活动形式，充分尊重幼儿的年龄特性与个体差异，推动幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术等领域的协调发展，为其终身学习与幸福生活筑牢根基，努力打造让家长放心、社会认可的优质幼儿园。二、工作重点和目标强化安全管理：健全安全制度，定期开展安全演练与设施检查，确保幼儿在园安全，将安全事故发生率降至零。提升教育质量：依据幼儿发展特点优化课程，以游戏为基本活动，提升幼儿在五大领域的综合素养，让80%以上幼儿在期末测评中达良好水平。加强师资建设：组织多层次培训与教研活动，促进教师专业成长，使每位教师至少参与2次园外培训，园内教师公开课好评率超85%。深化家园共育：丰富家园沟通渠道，如开展家长讲座、亲子活动等，提升家长满意度至90%以上，增强家长对幼儿园工作的支持与配合。三、具体工作措施（一）安全管理工作完善安全制度：修订并完善各项安全管理制度，如《幼儿接送制度》《班级安全管理制度》《食品安全制度》等，明确各岗位安全职责，签订安全责任书，确保安全工作人人有责。加强安全教育：将安全教育纳入课程体系，每周开展一节安全教育活动，通过故事、游戏、演练等形式，向幼儿传授交通安全、消防安全、食品安全等知识技能。每月组织一次全园性安全演练，如火灾逃生演练、地震避险演练等，提高师幼应急逃生能力。定期安全检查：成立安全检查小组，每周对园内设施设备、活动场地、消防器材等进行全面检查，及时排查安全隐患并记录在案，明确整改责任人与期限，确保园内环境安全无虞。（二）教育教学工作优化课程设置：依据《3-6岁儿童学习与发展指南》，结合本园实际与幼儿兴趣，优化课程体系。在基础课程上，增加特色课程，如创意美术、绘本阅读、户外体能拓展等，满足幼儿多元发展需求。每月开展课程研讨活动，根据幼儿学习情况调整优化课程内容与教学方法。以游戏为基本活动：保证幼儿每天2小时户外活动时间与1小时自主游戏时间，创设丰富游戏区域，如建构区、角色区、科学探索区等，投放充足游戏材料，鼓励幼儿自主选择、自主探索、自主创造。教师以观察者、引导者身份参与游戏，适时介入指导，促进幼儿在游戏中学习与发展。开展教学观摩与研讨活动：每月组织一次园内教学观摩活动，每位教师每学期至少上一节公开课。观摩后组织教师进行评课研讨，围绕教学目标达成、教学方法运用、幼儿参与度等方面展开交流，分享经验，反思不足，共同提升教学水平。（三）师资队伍建设工作制定培训计划：根据教师专业发展需求，制定分层分类培训计划。针对新入职教师，开展入职培训，包括师德师风、教育教学常规、班级管理等内容；针对骨干教师，提供外出学习、参加高端培训与学术研讨机会，拓宽视野，提升专业引领能力；针对全体教师，定期开展园内业务培训，如教育科研方法、信息技术应用、幼儿心理发展等方面培训。开展师徒结对活动：实施“青蓝工程”，为每位新教师配备一名骨干教师作为师傅，签订师徒结对协议，明确师徒双方职责与任务。师傅通过听课、评课、指导备课等方式，帮助新教师尽快适应工作岗位，提高教育教学能力。每学期对师徒结对工作进行考核评价，表彰优秀师徒。鼓励教师参与教育科研：营造科研氛围，鼓励教师结合教育教学实践，开展课题研究与论文撰写。邀请专家进行教育科研专题讲座，指导教师选题、立项、研究与结题。设立园级课题研究基金，对优秀课题给予经费支持。定期组织科研交流活动，分享研究成果与经验，促进教师专业成长。（四）家园共育工作丰富家园沟通渠道：利用微信公众号、班级微信群、家园联系手册等多种渠道，及时向家长反馈幼儿在园学习生活情况，推送育儿知识、活动通知等信息。每月开展一次线上家长会，每学期开展2-3次线下家长会，就幼儿发展、教育教学工作、家园合作等方面进行沟通交流。开展家长讲座与亲子活动：每学期邀请教育专家、医生等专业人士来园开展家长讲座，内容涵盖幼儿心理健康、营养保健、幼小衔接等方面。每学期组织2-3次亲子活动，如亲子运动会、亲子手工制作、亲子阅读等，增进亲子关系，促进家园合作。成立家长委员会：选举热心教育、责任心强的家长代表成立家长委员会，定期召开家委会会议，听取家长对幼儿园工作的意见建议，共同商讨幼儿园发展重大事项，发挥家委会对幼儿园工作的监督与支持作用。四、每月工作安排（一）九月：开学准备与常规建立月第一周组织教师参加开学培训，包括师德师风教育、新学期工作安排等。开展园内安全大检查，确保开学安全。各班教师布置教室环境，准备教学材料。第二周迎接幼儿入园，开展开学第一课，进行常规教育与安全教育。召开家长会，介绍新学期工作计划、班级工作重点与家园共育要求。建立幼儿成长档案，记录幼儿基本信息与发展情况。第三周开展教师节主题活动，培养幼儿尊师爱师情感。各年级组制定本学期教学计划与教研计划。组织教师开展教学观摩活动。第四周开展中秋节主题活动，让幼儿了解传统节日文化。完善安全管理制度，组织教师学习安全知识。进行第一次教学常规检查。（二）十月：教育教学提升月第一周开展国庆节主题活动，激发幼儿爱国情感。组织教师参加园外培训或观摩活动。各班级开展区域活动创设与指导研讨。第二周开展秋季亲子运动会，增强幼儿体质，促进亲子关系。邀请专家进行教育教学专题讲座。进行园内教学观摩活动。第三周开展重阳节尊老爱老主题活动。各年级组开展教学研讨活动，解决教学中遇到的问题。进行第二次教学常规检查。第四周组织教师进行教学反思与经验交流。开展安全演练活动，提高师幼应急能力。对家长进行问卷调查，了解家长对幼儿园工作的满意度。（三）十一月：师资队伍建设月第一周开展师徒结对活动启动仪式，明确师徒职责与任务。组织教师参加教育科研培训，提升科研能力。各班级开展亲子阅读活动。第二周开展园内教师公开课活动，展示教学成果。邀请专家对教师公开课进行点评指导。组织教师进行教育教学案例分析与研讨。第三周开展教师基本功比赛，如绘画、手工、弹唱等。组织教师进行师德师风演讲比赛。进行第三次教学常规检查。第四周对师徒结对工作进行中期检查与评估。组织教师参加园外学术交流活动。开展家长开放日活动，邀请家长走进课堂。（四）十二月：特色活动展示月第一周开展冬季趣味运动会，培养幼儿团队合作精神与运动兴趣。各班级开展特色课程成果展示活动。组织教师进行教学工作总结与反思。第二周开展迎新年主题活动，营造欢乐节日氛围。组织教师参加园外培训或学习交流活动。进行第四次教学常规检查。第三周开展亲子新年联欢活动，增进亲子感情与家园合作。评选优秀教师、优秀家长、优秀幼儿等。整理本学期教学资料，做好归档工作。第四周组织教师开展期末教学测评，了解幼儿发展水平。召开期末家长会，反馈幼儿测评结果与学期发展情况。对本学期园务工作进行总结与反思，制定下学期工作计划。（五）一月：期末总结与假期安排月第一周完成幼儿发展水平评估，撰写幼儿发展报告。组织教师进行教学工作总结与经验分享。开展假期安全教育活动。第二周召开期末教职工大会，总结本学期工作，表彰优秀教职工。安排假期值班人员，做好假期安全保卫工作。整理园