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文档简介

第1课时

按指定标准分类一

分类与整理垃圾分类

书店分类

文具分类

超市分类

想一想：可以怎样把下面的气球分类？我按形状分。

我按颜色分。

小组合作：按形状分类，每种气球各有几个?用你喜欢的方式将结果统计出来。

3个

4个

5个我先分再数。

我边数边画。

我这样表示分的结果。说一说：你有什么发现？呈现的形式不同，但是计数的结果是相同的。按颜色分，你是怎样表示分的结果的？红色蓝色

黄色4个3个5个按颜色分按不同标准分类，分类的结果不同。说一说：生活中还有哪些需要分类整理的事情。分类整理有哪些好处？分类整理后，物品更容易找到。

分类整理后，更容易数出每类物品的数量。

1.按树叶的种类分一分，再涂一涂、填一填。（）片（）片（）片（）片6

4

3

3

2.把下面的蔬菜分类。（）个（）个（）个4514共（）个2（）个番茄辣椒洋葱黄瓜（）个胡萝卜12(1）按蔬菜的种类分一分，将结果表示出来。(2)哪种蔬菜最多？哪种蔬菜最少？5>4>2>1辣椒最多，胡萝卜最少按同一标准分类，记录和呈现方式虽然不同，但分类结果都相同。分类与整理按不同标准分类，分类的

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