Unit 1 You and Me 补全对话练习（含答案）七年级上册人教版

Unit1YouandMe补全对话练习一、补全对话根据对话内容，从下面选项中选出恰当的句子补全对话，有一个选项是多余的。A:Goodmorning!B:1．A:MynameisMariaWhite.2．B:Yes,I'mGrace.3．A:Nicetomeetyou,too.Agirlisthere.Doyouknowher?B:Yes,Ido.A:4．B:HernameisJaneGreen.A:Lookatthatboy.IsheyourfriendJeffBrown?B:5．Myfriend'snameisMikeBrown.A.What'shername?B.No,heisn't.C.AreyouGrace?D.Nicetomeetyou.E.Yes,heis.F.Goodmorning!根据对话内容，从方框中选出适当的选项补全对话，将其序号填在相应的横线上。选项中有一项是多余的。TangFei:Goodmorning!6．Emma:Goodmorning.MynameisEmmaMiller.TangFei:Howdoyouspellyourname?Emma:E-M-M-A,Emma.M-I-L-L-E-R,Miller.7．TangFei:Nicetomeetyou,Emma!Emma:8．TangFei:WhoisyourChineseteacher?Emma:9．Sheisgreat.TangFei:10．Emma:Goodbye!TangFei:Bye!A.I'mfine,thankyou.B.Nicetomeetyoutoo!C.MsGaoismyChineseteacher.D.MayIhaveyourname?E.Oh,that'sthebell.Let'sgotoclass.F.YoucancallmeEmma.A．I'mfine,thankyou.B．Nicetomeetyoutoo!C．MsGaoismyChineseteacher.D．MayIhaveyourname?E．Oh,that'sthebell.Let'sgotoclass.F．YoucancallmeEmma.交际运用Peter:DoyouknowLily,Sue?Sue:Yes,she'smybestfriend.Peter:11．Sue:Becauseshelikestodothesamethingsasldo.12．Peter:Doyoulikeplayingtabletennis,too?Sue:Yes.ButI'mmoreathleticthanLilyWhataboutyou,Peter?13．Peter:MybestfriendisTony.Sue:14．Peter:Heistallandhasshorthair.Sue:15．PeterYes.Somepeoplesaythatwelookthesame.ButTonyisalittleheavierthanIA.Whatdoeshelooklike?B.Shelikesplayingtabletennis.C.Whyissheyourbestfriend?D.AreyoumoreathleticthanLily?E.Doyoulookthesame?F.Who'syourbestfriend?A．Whatdoeshelooklike?B．Shelikesplayingtabletennis.C．Whyissheyourbestfriend?D．AreyoumoreathleticthanLily?E．Doyoulookthesame?F．Who'syourbestfriend?从方框中选择适当的句子完成对话,其中有一项为多余项。A.Thankyou.B.SheisLinda.C.MynameisLiJun.D.MyfamilynameisBlack.E.Liismyfamilyname.F.Alanismyfirstname.A:Hello!I'mAlan!B:Hi!16．A:Hi,LiJun!IsJunyourfamilyname?B:Oh,no!17．A:Oh,Iknow.What'syourphonenumber?B:It's874-3210.A:18．Myphonenumberis949-6718.B:Alan,what'syourfamilyname?A:19．B:Issheyoursister?A:Yes.20．根据首字母提示完成对话。A:Hi!Thisisaphotoofmyf21．.B:Oh!Letmesee!Aretheseyourg22．?A:Yes,theyare.Andlookhere!T23．aremyparents.B:Oh,yourfatherlooksveryyoung.W24．hisname?A:Peter.Andthisismymother!B:S25．isverynice!A:Yes.H26．nameisLisa.B:Andwhoarethey?A:Theyaremyc27．,myuncle'ssons.B:Issheyourcousin,too?A:No,she'smys28．.HernameisJane.Andthisismya29．,mycousins'mom.HernameisMary.从方框中选择适当的句子完成对话，其中有一项为多余项。A.Heismybrother.B.Sheismygrandma.C.Yes,itis!D.Aretheseyourparents?E.Sheismycousin.A:Lookatthisphoto,Lucy!B:Isitapictureofyourfamily?A:30．.B:Who'she?A:31．.B:Isthatgirlyoursister?A:No,sheisn't.32．.B:Whoarethey?A:Theyaremyauntanduncle.B:33．.A:Yes,theyare!根据对话内容，在每个题的空白处选择适当的话语，使对话意思完整。A:Hi,Jenny.34．B:Well,Iamalittlebusythisterm.Ihavesixclasseseveryday.A:Metoo.35．B:36．A:IhaveChinese,English,maths,historyandsomeothers.P.E.ismyfavourite.Ioftentakepartin(参加)thelongjump.37．B:Wow!You'regoodatthelongjump.A:Yeah!Thankyou!Whatsubjectsdoyouhave?B:Ihavesocialstudies,science,maths,French,Englishandart.A:What'syourfavouritesubject?B:38．A.LasttermIwonthefirstplace!B.Myfavouritesubjectisscience!C.Ialsohavesixclasseseveryday.D.Wheredidyoustudylastterm?E.Whatsubjectsdoyouhave?F.Howisyourschoollifegoing?G.I'mgladtoseeyouagain.情景对话A.Nicetomeetyou.B.Whereareyoufrom?C.No,it'smyfirstname.D.Sheisinourschooltoo.E.SheisinClass3,Grade7.F.What'syourfamilyname？Liz:Hello，IamLiz.What'syourname?Jim:MynameisJimGreen.Nicetomeetyou，Liz.Liz:Nicetomeetyoutoo.39．Jim:I'mfromAmerica.Liz:40．Jim:Green.IsLizyourfamilyname?Liz:41．Jim:Isthatgirlyoursister?Liz:Yes.42．Jim:Whatclassisshein?Liz:43．Jim:IsherEnglishteacherMrLi?Liz:Yes.Doyouknowhim?Jim:Ofcourse.根据对话内容，从方框内的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。A:Hi!B:Hi!Areyouanewstudenthere?A:44．MynameisDavid.What'syourname?B:45．Welcometoourschool,David.A:46．B:AreyouAmerican?A:47．I'mfromEngland.B:Whatclassareyouin？A:I'minClassFour.48．B:I'minClassFour,too.Oh,weareclassmates!Let'sgototheclassroomtogether.A:OK.A.Thankyou!B.Sheismyfriend.C.Yes,Iam.D.No,I'mnot.E.It'stimeforclass.F.Whataboutyou?G.MynameisTom.

答案解析部分1．F；2．C；3．D；4．A；5．BA.What'shername?她叫什么名字？

B.No,heisn't..不，他不是。

C.AreyouGrace?你是格雷斯吗？

D.Nicetomeetyou.很高兴认识你。

E.Yes,heis.是的，他是。

F.Goodmorning!早上好！

补全对话考查日常交际用语的应用，要紧扣话题，根据上下文逻辑关系进行准确判断。1．根据前句Goodmorning可知应回复对方早上好，故选F。2．根据后句Yes,I'mGrace可知前句是一个一般疑问句，问句以areyou...开头，询问对方是否是格蕾丝，故选C。3．根据后句Nicetomeetyou,too(见到你我也很高兴)，可知此处应说很高兴见到你，故选D。4．根据后句HernameisJaneGreen.(她的名字是JaneGreen)，可知询问她的名字是什么，故选A。5．根据前句IsheyourfriendJeffBrown?(他是你的朋友JeffBrown)及Myfriend'snameisMikeBrown.(我朋友的名字叫MikeBrown)，可知此处应是否定回答，故选B。6．D；7．F；8．B；9．C；10．F大意：对话主要是Emma的自我介绍。

选项意思：A.我很好，谢谢。

B.我也很高兴见到你！

C.高老师是我的语文老师。

D.我可以知道你的名字吗？

E.哦，是铃响了。我们去上课吧。

F.你可以叫我艾玛。

考查补全对话。注意首先查看选项，理解选项意思；其次查看对话，根据对话的语境、联系上下文，选择合适的句子。6．根据下文Goodmorning.MynameisEmmaMiller.早上好。我叫艾玛·米勒，可知此处询问姓名：我可以知道你的名字吗？故选D。7．根据下文E-M-M-A,Emma.M-I-L-L-E-R,Miller.E-M-M-A，艾玛。M-I-L-L-E-R，米勒，可知此处应是表示可以称呼名字：你可以叫我艾玛。故选F。8．根据上文Nicetomeetyou,Emma!很高兴认识你，艾玛！可知此处应是表示：我也很高兴见到你！故选B。9．根据上文WhoisyourChineseteacher?谁是你的语文老师？可知此处应是介绍自己的语文老师：高老师是我的语文老师。故选C。10．根据下文Goodbye!再见！可知此处应是到了分开的时候：哦，是铃响了。我们去上课吧。故选E。11．C；12．B；13．F；14．A；15．E主要是Sue与Peter的对话，谈论他们最好的朋友，以及他们的爱好和相貌等。A.Whatdoeshelooklike?他长什么样？B.Shelikesplayingtabletennis.她喜欢打乒乓球。C.Whyissheyourbestfriend?为什么她是你最好的朋友？D.AreyoumoreathleticthanLily?你比莉莉更有运动天赋吗？E.Doyoulookthesame?你长得一样吗？F.Who'syourbestfriend?谁是你最好的朋友？考查补全对话，其考查日常交际用语的应用，要紧扣话题，根据上下文逻辑关系进行准确判断。11．根据后句BecauseshelikestodothesamethingsasIdo.因为她喜欢做和我一样的事情，可知because引导的句子，表示原因，由此判断问句是询问原因的。选项C"为什么她是你最好的朋友"符合语境。故选C。12．根据后句Doyoulikeplayingtabletennis,too?你也喜欢打乒乓球吗？，可知上文提到过打乒乓球的事情。选项B"她喜欢打乒乓球"符合语境。故选B。13．根据后句MybestfriendisTony.我最好的朋友是Tony，可知问句是询问对方最好的朋友是谁。选项F"谁是你最好的朋友"符合语境，故选F。14．根据后句Heistallandhasshorthair.他很高，留着短发，可知问句是询问对方的外貌特征。选项A"他长得怎样"符合语境，故选A。15．根据后句Yes.Somepeoplesaythatwelookthesame.对。有人说我们长得一样，可知问句是询问两人之间是否相像。选项E"你们看起来一样吗"符合语境。故选E。16．C；17．E；18．A；19．D；20．B选项意思：A.谢谢。

B.她就是琳达。

C.我是李军。

D.我姓布莱克。

E.我姓李。

F.阿兰是我的名字。

考查补全对话。注意首先查看选项，理解选项意思；其次查看对话，根据对话的语境、联系上下文，选择合适的句子。16．根据上文Hello!I'mAlan!你好，我是艾伦，可知此处应自我介绍：我是李军。故选C。17．根据上文Hi,LiJun!IsJunyourfamilyname?你好，李军！Jun是你的姓吗？可知此处应表示：我姓李。故选E。18．根据上文It's874-3210.电话是874-3210，可知此处应对对方告知电话表示感谢。故选A。19．根据上文Alan,what'syourfamilyname?艾伦，你姓什么？可知应回答：我姓布莱克。故选D。20．根据上文Issheyoursister?她是你妹妹吗？可知此处应介绍：她就是琳达。故选B。21．family；22．grandparents；23．They/These；24．What's；25．She；26．Her；27．cousins；28．sister；29．aunt对话大意：本文是通过一张全家福上谈论家庭成员的一段对话。

考查补全对话。首先理解对话内容，根据句意选择合适的单词，同时注意固定搭配和不同时态的运用。最后在核对订正。21．根据下文的介绍和首字母提示，可知这里是我的全家福照片，family，家庭，符合句意，故答案为family。22．根据下文答语Yes,theyare.和首字母提示可知这里是询问是不是你的"祖父母"，grandparents，祖父母，符合题意，故答案为grandparents。23．根据Andlookhere!和aremyparents.，可知是介绍父母，结合首字母提示，可知they/these，他们/这些，符合句意，表示他们是我的父母亲，故答案为They/These。24．根据答语Peter.可知是询问姓名，用what's，是什么，句首字母大写，故答案为What's。25．根据上文Andthisismymother!可知这里是说妈妈很好，结合首字母提示，可知she，她，符合题意，句首字母大写，故答案为She。26．根据上文Andthisismymother!可知这里说妈妈的名字，结合首字母提示，可知是"她的"，her，她的，符合句意，故答案为Her。27．根据下文myuncle'ssons可知是我叔叔的儿子们，也就是我的堂兄弟们，cousin，堂/表兄弟，符合句意，根据theyare可知是复数名词，故答案为cousins。28．根据Issheyourcousin,too和答语的No可知不是自己的堂妹，结合首字母提示，可知sister，妹妹，符合句意，故答案为sister。29．根据mycousins'mom.可知是我堂兄弟们的妈妈，也就是我的阿姨，aunt，阿姨，符合句意，故答案为aunt。30．C；31．A；32．E；33．D短文大意：本文是介绍全家福照片的对话。

选项意思：

A.Heismybrother.他是我的兄弟。

B.Sheismygrandma.她是我奶奶。

C.Yes,itis!是的，它是！

D.Aretheseyourparents?这些是你的父母吗？

E.Sheismycousin.她是我的表妹。

考查补全对话。要紧扣话题，根据上下文逻辑关系和语境回答问题，注意前后的呼应。30．根据上文Isitapictureofyourfamily?可知句子是一般疑问句，询问是你的全家福照片吗，回答应该是yes或no，结合选项，可知C.Yes,itis!是的，它是！符合题意，故答案为C。31．根据上文Who'she?，可知是询问他是谁，结合选项，可知A.Heismybrother.他是我的兄弟。符合题意，故答案为A。32．根据上文Isthatgirlyoursister?A:No,sheisn't.，可知这里是说那个女孩是谁，结合选项，可知E.Sheismycousin.她是我的表妹。符合题意，故答案为E。33．根据下文Yes,theyare!，可知上文是一般疑问句，结合选项，可知D.Aretheseyourparents?这些是你的父母吗？符合题意，故答案为D。34．F；35．C；36．E；37．A；38．B本文是A和B谈论这学期的学校生活的对话。

A.上学期我获得了第一名！

B.我最喜欢的科目是科学！

C.我每天也有六节课。

D.上学期你在哪里学习？

E.你们有哪些科目？

F.你的学校生活怎么样？

G.我很高兴再次见到你。

考查补全对话，可以将整个文章首先浏览一遍，大概理解意思，寻找上下文相关信息，答题过程中，根据所提供的答语或是后文进行作答，同时，做题过程中也可以使用排除法，将选项带到文章中逐一作答，答完后注意通读检查是否符合逻辑，语义顺畅。34．根据"Well,Iamalittlebusythisterm.Ihavesixclasseseveryday."可知此处询问这学期学校生活的情况。选项F"你的学校生活怎么样？"符合语境。故选F。35．根据"Metoo."可知，"我"也有六节课。选项C"我每天也有六节课。"符合语境。故选C。36．根据"IhaveChinese,English,maths,historyandsomeothers."可知，上文在询问对方学习什么科目。选项E"你学习哪些科目？"符合语境。故选E。37．根据"Ioftentakepartinthelongjump."及"Wow!You'regoodatthelongjump."可知，此处在谈论跳远比赛取得的好成绩。选项A"上个学期我得了第一名。"符合语境。故选A。38．根据"What'syourfavouritesubject?"可知，此处本题应回答"我"最喜欢的科目。选项B"我最喜欢的科目是科学。"符合语境。故选B。39．B；40．F；41．C；42．D；43．E大意：这段对话主要介绍了Liz和Jim之间的初次见面及相互了解的过程。

选线意思：A.很高兴见到你。

B.你从哪里来？

C.不，这是我的名字。

D.她也在我们学校。

E.她在三年级七班。

F.你姓什么？

考查补全对话。注意首先查看选项，理解选项意思；其次查看对话，根据对话的语境、联系上下文，选择合适的句子。39．根据下文I'mfrom