2025年资源与环境经济学专业题库-生态系统服务与资源

2025年资源与环境经济学专业题库——生态系统服务与资源考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.下列哪项不属于生态系统服务功能的范畴？（）A.水源涵养B.生物多样性维持C.工业原料提供D.气候调节2.资源环境经济学中，“外部性”概念主要指的是什么？（）A.市场价格波动B.环境污染的代际传递C.生产者与消费者之间的交易成本D.经济活动对环境产生的非市场影响3.生态系统服务功能价值评估中，哪一种方法被认为是基于物理过程的？（）A.成本法B.意愿评估法C.旅行费用法D.生物物理模型法4.在资源环境经济学中，什么是“可持续性”的核心原则？（）A.经济增长优先B.资源永续利用C.环境污染最大化D.技术创新无限5.以下哪项不是生态系统服务功能退化的主要原因？（）A.森林砍伐B.水体污染C.城市化扩张D.政府补贴增加6.资源环境经济学中，“公地悲剧”现象主要源于什么？（）A.市场竞争过度B.公共资源产权不明C.政府监管不力D.技术进步缓慢7.生态系统服务功能评估中，哪一种方法更侧重于经济学视角？（）A.生物物理模型法B.成本法C.意愿评估法D.旅行费用法8.资源环境经济学中，什么是“庇古税”的主要目的？（）A.促进经济增长B.减少环境污染C.提高税收收入D.优化资源配置9.以下哪项不是生态系统服务功能评估的常用指标？（）A.水源涵养量B.生物多样性指数C.经济增长率D.气候调节能力10.资源环境经济学中，“科斯定理”主要说明了什么？（）A.市场机制的有效性B.环境污染的负外部性C.公共资源的产权问题D.政府干预的必要性11.生态系统服务功能退化会对人类社会产生哪些负面影响？（）A.经济增长加速B.社会稳定性提高C.环境污染减少D.公共健康恶化12.资源环境经济学中，“绿色GDP”概念主要指的是什么？（）A.传统GDP扣除环境损失B.扩大再生产的经济总量C.技术创新的投入产出D.社会福利的分配情况13.生态系统服务功能评估中，哪一种方法更侧重于社会文化视角？（）A.生物物理模型法B.成本法C.意愿评估法D.旅行费用法14.资源环境经济学中，“外部性内部化”的主要手段是什么？（）A.政府补贴B.环境税C.技术创新D.市场竞争15.以下哪项不是生态系统服务功能评估的数据来源？（）A.现场调查B.卫星遥感C.历史文献D.金融市场16.资源环境经济学中，“可持续发展”的目标是什么？（）A.经济快速增长B.环境持续恶化C.社会公平正义D.资源无限利用17.生态系统服务功能退化会对生物多样性产生哪些影响？（）A.物种数量增加B.生态系统稳定性提高C.生物多样性丧失D.生态链结构优化18.资源环境经济学中，“庇古税”的理论基础是什么？（）A.边际效用递减B.外部性理论C.供需均衡原理D.机会成本理论19.生态系统服务功能评估中，哪一种方法更侧重于政策制定视角？（）A.生物物理模型法B.成本法C.意愿评估法D.政策评估法20.资源环境经济学中，“公地悲剧”的解决思路是什么？（）A.政府强力干预B.市场机制调节C.社会自治管理D.技术革新替代二、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。）1.简述生态系统服务功能的概念及其主要类型。2.解释资源环境经济学中“外部性”的概念，并举例说明其影响。3.简述生态系统服务功能价值评估的主要方法及其优缺点。4.阐述资源环境经济学中“可持续发展”的核心原则及其实现路径。5.分析生态系统服务功能退化对人类社会和生物多样性的主要影响。（以下为第二题内容）二、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。）1.简述生态系统服务功能的概念及其主要类型。生态系统服务功能是指生态系统为人类提供的服务和利益，这些服务和利益包括但不限于水源涵养、土壤保持、生物多样性维持、气候调节、空气净化等。生态系统服务功能主要可以分为以下几类：-水源涵养：生态系统通过植被覆盖和土壤保持，减少水土流失，涵养水源，提供清洁的水资源。-土壤保持：生态系统通过植被根系和土壤结构，防止土壤侵蚀，保持土壤肥力，支持农业生产。-生物多样性维持：生态系统为各种生物提供栖息地，维持生态链和生态系统的稳定性，保护生物多样性。-气候调节：生态系统通过碳汇功能，吸收二氧化碳，调节局部和全球气候，减缓气候变化。-空气净化：生态系统通过植被光合作用，吸收空气中的污染物，净化空气，提供清洁的空气质量。-提供食物和原料：生态系统为人类提供食物、药材、木材等资源，支持人类生活和经济发展。-提供休闲娱乐：生态系统为人类提供休闲娱乐场所，促进身心健康，提高生活质量。2.解释资源环境经济学中“外部性”的概念，并举例说明其影响。外部性是指经济活动对第三方产生的影响，这些影响既可以是正面的，也可以是负面的，但并不反映在市场价格中。资源环境经济学中，外部性主要指的是环境污染的负外部性。例如，一家工厂在生产过程中排放污染物，这些污染物会污染周围的环境，影响居民的健康和生活质量。然而，工厂在生产过程中并不需要承担这些污染成本，因为这些成本由社会和居民承担。这就是典型的负外部性。反之，如果一家公司通过技术创新减少污染，提高空气质量，那么周围居民的健康和生活质量会得到改善，但公司并不一定能从这些改善中获得相应的收益，这就是正外部性。3.简述生态系统服务功能价值评估的主要方法及其优缺点。生态系统服务功能价值评估的主要方法包括以下几种：-成本法：通过计算保护或恢复生态系统服务功能所需的成本来评估其价值。这种方法简单易行，但可能高估或低估生态系统服务功能的价值。-意愿评估法：通过调查人们对生态系统服务功能的支付意愿或接受赔偿意愿来评估其价值。这种方法能够反映人们对生态系统服务功能的真实价值，但调查成本较高，且可能受到样本偏差的影响。-旅行费用法：通过分析人们为享受生态系统服务功能而旅行的费用来评估其价值。这种方法主要适用于休闲娱乐类生态系统服务功能，但可能无法完全反映所有类型的生态系统服务功能价值。-生物物理模型法：通过建立生态系统服务功能与生物物理因子之间的关系模型来评估其价值。这种方法基于物理过程，能够提供较为客观的评估结果，但需要较多的数据和专业知识。4.阐述资源环境经济学中“可持续发展”的核心原则及其实现路径。资源环境经济学中，“可持续发展”的核心原则包括：-经济发展：满足人类的基本需求，提高生活水平，促进经济增长。-环境保护：保护生态环境，减少环境污染，维护生物多样性。-社会公平：实现社会公平正义，促进社会和谐稳定。实现可持续发展的路径包括：-政策制定：通过政府政策引导和调控，促进经济发展与环境保护的协调。-技术创新：通过技术创新，提高资源利用效率，减少环境污染。-社会参与：通过公众参与，提高环保意识，促进可持续发展。5.分析生态系统服务功能退化对人类社会和生物多样性的主要影响。生态系统服务功能退化会对人类社会和生物多样性产生以下主要影响：-对人类社会的影响：生态系统服务功能退化会导致水资源短缺、土壤侵蚀、环境污染、生物多样性丧失等问题，影响人类的生活质量和健康，加剧社会矛盾，影响社会稳定。-对生物多样性的影响：生态系统服务功能退化会导致栖息地破坏、生态链断裂、物种数量减少等问题，加速生物多样性的丧失，影响生态系统的稳定性和功能。生态系统服务功能退化是一个复杂的问题，需要政府、企业、公众等多方共同努力，通过政策制定、技术创新、社会参与等手段，保护生态系统服务功能，实现可持续发展。三、论述题（本大题共3小题，每小题10分，共30分。）1.结合你自己的教学经验，谈谈在资源环境经济学课程中如何引导学生理解“生态系统服务功能”这一概念，并举例说明他们可能会遇到的困惑以及你是如何帮助他们克服这些困惑的。在我的教学过程中，我发现很多学生初次接触“生态系统服务功能”这一概念时，往往感到抽象和难以理解。他们可能会问：“生态系统服务功能到底是什么？它和我们日常生活有什么关系？”为了帮助学生克服这些困惑，我会采用多种教学方法，比如用他们熟悉的例子来解释。例如，我会问他们：“你们平时喝的水是从哪里来的？是自来水公司提供的吗？”学生会回答：“是自来水公司提供的。”然后我会接着说：“但实际上，水并不是自来水公司创造的，而是大自然通过生态系统涵养了水源，才有了我们可用的水。这就是生态系统服务功能中的水源涵养功能。”通过这样的例子，学生能够更直观地理解生态系统服务功能的概念。此外，我还会让学生进行小组讨论，让他们自己思考生态系统服务功能在他们的生活中扮演的角色。比如，我会问他们：“你们觉得城市中的公园对你们的生活有什么影响？”学生们会从不同的角度进行讨论，有的会说公园提供了休闲娱乐的场所，有的会说公园有助于改善城市空气质量，有的会说公园保护了生物多样性。通过这样的讨论，学生能够更全面地理解生态系统服务功能的重要性。2.阐述资源环境经济学中“外部性”理论的主要内容，并结合一个具体的案例说明如何通过政策手段“内部化”外部性，以及这种政策手段可能带来的影响。资源环境经济学中的“外部性”理论指的是经济活动对第三方产生的影响，这些影响并不反映在市场价格中。外部性可以分为正外部性和负外部性。负外部性是指经济活动对第三方产生的负面影响，比如污染；正外部性是指经济活动对第三方产生的正面影响，比如技术研发。以环境污染为例，假设一家工厂在生产过程中排放污染物，这些污染物会污染周围的环境，影响居民的健康和生活质量。然而，工厂在生产过程中并不需要承担这些污染成本，因为这些成本由社会和居民承担。这就是典型的负外部性。为了“内部化”这种负外部性，政府可以通过征收污染税来迫使工厂承担污染成本。污染税的征收会提高工厂的生产成本，从而促使工厂减少污染，或者投资于污染控制技术。然而，这种政策手段也可能带来一些影响。比如，污染税的征收可能会导致企业倒闭，增加失业率。此外，污染税的征收需要政府具备一定的监管能力，否则可能会导致税收流失。因此，政府在制定污染税政策时，需要综合考虑各种因素，确保政策的有效性和公平性。3.在你的教学过程中，你发现学生普遍对生态系统服务功能价值评估的方法存在哪些误解？你是如何通过具体案例和实践活动帮助他们纠正这些误解的？在我的教学过程中，我发现学生普遍对生态系统服务功能价值评估的方法存在一些误解。比如，有的学生会认为成本法就是生态系统服务功能价值的真实价值，因为成本法计算简单，容易理解。但实际上，成本法只是通过计算保护或恢复生态系统服务功能所需的成本来评估其价值，并不能完全反映生态系统服务功能的真实价值。为了帮助学生纠正这些误解，我会通过具体案例和实践活动来让他们更深入地理解生态系统服务功能价值评估的方法。比如，我会让学生分组进行实地调查，调查某个地区的生态系统服务功能价值。在调查过程中，学生会使用不同的评估方法，比如成本法、意愿评估法、旅行费用法等。通过实际操作，学生能够更直观地理解各种评估方法的优缺点，以及它们在实际应用中的适用范围。此外，我还会让学生分析一些已经完成的生态系统服务功能价值评估案例，让他们了解在实际评估过程中可能会遇到的问题和挑战。比如，学生会发现，在评估生态系统服务功能价值时，需要考虑很多因素，比如数据质量、评估方法的适用性、政策环境等。通过这样的分析，学生能够更全面地理解生态系统服务功能价值评估的复杂性，以及评估结果的意义和局限性。四、案例分析题（本大题共2小题，每小题15分，共30分。）1.阅读以下案例，并回答问题：某城市计划在城市边缘建设一个新的工业园区，该区域原本是一片湿地。湿地具有重要的生态系统服务功能，如水源涵养、生物多样性维持等。然而，建设工业园区将会破坏湿地，导致生态系统服务功能退化。政府需要权衡建设工业园区的经济效益和保护湿地的生态效益。请问，政府应该如何决策？请结合资源环境经济学中的相关理论进行分析。政府在决策时，需要综合考虑经济效益和生态效益。从经济效益的角度来看，建设工业园区可以带来就业机会、税收收入等经济利益。然而，从生态效益的角度来看，破坏湿地将会导致生态系统服务功能退化，进而影响城市的水源安全和生物多样性。为了权衡这两种效益，政府可以采用成本效益分析的方法。成本效益分析是一种通过比较项目的成本和收益来评估项目可行性的方法。在评估建设工业园区的成本效益时，政府需要考虑以下因素：建设工业园区的成本，包括土地征用成本、基础设施建设成本、企业入驻成本等；建设工业园区带来的收益，包括就业机会、税收收入等。同时，政府还需要考虑保护湿地的生态效益，包括湿地的生态系统服务功能价值，以及破坏湿地可能带来的环境风险。通过成本效益分析，政府可以得出一个综合的评估结果，从而做出是否建设工业园区的决策。然而，成本效益分析并不能完全解决这个问题，因为经济效益和生态效益难以用货币来衡量。因此，政府还需要考虑其他因素，比如公众意见、政策环境等。2.阅读以下案例，并回答问题：某山区原本有丰富的森林资源，但长期以来，当地居民为了生计大量砍伐森林，导致森林覆盖率下降，生态系统服务功能退化。政府为了保护森林资源，决定实施退耕还林政策，鼓励当地居民将耕地恢复为森林。请问，政府应该如何设计退耕还林政策，以鼓励当地居民积极参与？请结合资源环境经济学中的相关理论进行分析。政府在设计退耕还林政策时，需要考虑如何激励当地居民积极参与。从资源环境经济学的角度来看，退耕还林政策可以被视为一种公共物品的提供问题。森林资源是一种公共物品，具有非竞争性和非排他性，但同时也存在“公地悲剧”的风险。为了鼓励当地居民积极参与退耕还林，政府可以采用多种政策手段。首先，政府可以提供经济补贴，比如给予退耕还林户一定的现金补贴或者粮食补贴，以弥补他们放弃耕种耕地所造成的经济损失。其次，政府可以提供技术支持，比如提供植树造林的技术指导和培训，以提高退耕还林的成活率。此外，政府还可以建立生态补偿机制，比如通过拍卖碳信用额度，将森林的碳汇功能货币化，并将收益分配给退耕还林户。然而，这些政策手段的有效性取决于政策设计的合理性。比如，经济补贴的发放需要公平合理，以避免造成新的社会矛盾。技术支持的提供需要符合当地实际情况，以提高退耕还林的效果。生态补偿机制的设计需要考虑市场机制和政府干预的平衡，以确保政策的可持续性。五、政策设计题（本大题共1小题，20分。）1.某城市面临水资源短缺的问题，市政府计划通过实施一项政策来提高水资源利用效率。请你结合资源环境经济学中的相关理论，设计一项水资源管理政策，并说明该政策的具体内容、实施步骤以及可能带来的影响。为了提高水资源利用效率，市政府可以实施一项基于水权交易的水资源管理政策。水权交易是一种通过市场机制来配置水资源的手段，可以激励用水户节约用水，提高水资源利用效率。该政策的具体内容如下：-首先，市政府需要明确水权，将水资源的使用权分配给各个用水户，比如居民、企业等。-其次，市政府需要建立水权交易市场，为用水户提供交易平台，方便用水户进行水权交易。-然后，市政府需要制定水权交易规则，比如水权的交易价格、交易流程等，以确保水权交易的公平性和透明性。实施步骤如下：-第一步，市政府需要进行水资源评估，确定水资源的总量和可利用量，并据此制定水权分配方案。-第二步，市政府需要建立水权交易市场，并制定水权交易规则。-第三步，市政府需要宣传水权交易政策，提高用水户的参与意识。-第四步，市政府需要监督水权交易市场，确保交易的公平性和透明性。这种政策可能带来的影响如下：-积极影响：通过水权交易，用水户可以按照自己的需求进行水权交易，从而提高水资源利用效率。此外，水权交易还可以为用水户带来经济效益，比如节约用水后可以出售多余的水权，获得经济收益。-消极影响：水权交易可能会导致水资源分配不均，比如富裕的用水户可以通过购买水权来满足自己的用水需求，而贫困的用水户可能无法负担水权购买成本。此外，水权交易市场的设计和监管也需要一定的技术和人力支持，这可能会增加政府的负担。本次试卷答案如下一、选择题答案及解析1.答案：C解析：工业原料提供属于经济资源，而非生态系统服务功能。生态系统服务功能主要是指生态系统为人类提供的服务和利益，如水源涵养、生物多样性维持、气候调节等。2.答案：D解析：外部性主要指的是经济活动对环境产生的非市场影响，即市场价格无法反映的经济活动后果。环境污染的代际传递、交易成本、市场价格波动都不属于外部性的范畴。3.答案：D解析：生物物理模型法是基于物理过程，通过建立生态系统服务功能与生物物理因子之间的关系模型来评估其价值。成本法、意愿评估法、旅行费用法都更多地依赖于经济数据或社会调查。4.答案：B解析：资源环境经济学中，“可持续性”的核心原则是资源永续利用，即在满足当代人需求的同时，不损害后代人满足其需求的能力。经济增长优先、环境污染最大化、资源无限利用都与可持续性原则相悖。5.答案：D解析：政府补贴增加不会导致生态系统服务功能退化，反而可能通过激励措施促进生态系统保护。森林砍伐、水体污染、城市化扩张都是导致生态系统服务功能退化的主要原因。6.答案：B解析：“公地悲剧”现象主要源于公共资源产权不明，导致个人在利用公共资源时缺乏约束，最终导致资源过度使用和退化。市场竞争过度、政府监管不力、技术进步缓慢都不是“公地悲剧”的主要原因。7.答案：B解析：成本法更侧重于经济学视角，通过计算保护或恢复生态系统服务功能所需的成本来评估其价值。生物物理模型法、意愿评估法、旅行费用法都更多地考虑了其他因素。8.答案：B解析：“庇古税”的主要目的是减少环境污染，通过征收污染税迫使污染者承担污染成本，从而减少污染行为。促进经济增长、提高税收收入、优化资源配置都不是“庇古税”的主要目的。9.答案：C解析：经济增长率不是生态系统服务功能评估的常用指标，水源涵养量、生物多样性指数、气候调节能力都是生态系统服务功能评估的常用指标。10.答案：C解析：“科斯定理”主要说明了公共资源的产权问题，即只要产权明确界定，无论初始分配如何，通过自愿交易都可以达到资源的最优配置。市场机制的有效性、环境污染的负外部性、政府干预的必要性都不是“科斯定理”的主要说明。11.答案：D解析：生态系统服务功能退化会导致公共健康恶化，如水质下降导致疾病增加、生物多样性丧失影响生态系统稳定性等。经济增长加速、社会稳定性提高、环境污染减少都与生态系统服务功能退化无关。12.答案：A解析：“绿色GDP”概念主要指的是传统GDP扣除环境损失，即考虑环境因素后的经济总量。扩大再生产的经济总量、技术创新的投入产出、社会福利的分配情况都与“绿色GDP”概念无关。13.答案：C解析：意愿评估法更侧重于社会文化视角，通过调查人们对生态系统服务功能的支付意愿或接受赔偿意愿来评估其价值。生物物理模型法、成本法、旅行费用法都更多地考虑了其他因素。14.答案：B解析：“外部性内部化”的主要手段是环境税，通过征收污染税迫使污染者承担污染成本，从而减少污染行为。政府补贴、技术创新、市场竞争都不是“外部性内部化”的主要手段。15.答案：D解析：金融市场不是生态系统服务功能评估的数据来源，现场调查、卫星遥感、历史文献都是生态系统服务功能评估的常用数据来源。16.答案：C解析：“可持续发展”的目标是社会公平正义，即在经济发展、环境保护的同时，实现社会公平正义。经济增长优先、环境持续恶化、资源无限利用都与“可持续发展”的目标相悖。17.答案：C解析：生态系统服务功能退化会导致生物多样性丧失，如栖息地破坏导致物种数量减少、生态链断裂影响生态系统稳定性。物种数量增加、生态系统稳定性提高、生态链结构优化都与生态系统服务功能退化无关。18.答案：B解析：“庇古税”的理论基础是外部性理论，即通过征收污染税迫使污染者承担污染成本，从而减少污染行为。边际效用递减、供需均衡原理、机会成本理论都不是“庇古税”的理论基础。19.答案：D解析：政策评估法更侧重于政策制定视角，通过评估政策的效果来指导政策制定。生物物理模型法、成本法、意愿评估法都更多地考虑了其他因素。20.答案：C解析：“公地悲剧”的解决思路是社会自治管理，通过社区自治、集体管理等方式来保护公共资源。政府强力干预、市场机制调节、技术革新替代都不是“公地悲剧”的解决思路。二、简答题答案及解析1.简述生态系统服务功能的概念及其主要类型。答案：生态系统服务功能是指生态系统为人类提供的服务和利益，包括水源涵养、土壤保持、生物多样性维持、气候调节、空气净化等。主要类型有：水源涵养、土壤保持、生物多样性维持、气候调节、空气净化、提供食物和原料、提供休闲娱乐。解析：生态系统服务功能是指生态系统为人类提供的服务和利益，这些服务和利益包括但不限于水源涵养、土壤保持、生物多样性维持、气候调节、空气净化等。主要可以分为以下几类：水源涵养、土壤保持、生物多样性维持、气候调节、空气净化、提供食物和原料、提供休闲娱乐。这个问题考察学生对生态系统服务功能基本概念的掌握。2.解释资源环境经济学中“外部性”的概念，并举例说明其影响。答案：外部性是指经济活动对第三方产生的影响，这些影响既可以是正面的，也可以是负面的，但并不反映在市场价格中。例如，一家工厂在生产过程中排放污染物，这些污染物会污染周围的环境，影响居民的健康和生活质量，这就是典型的负外部性。解析：外部性是指经济活动对第三方产生的影响，这些影响既可以是正面的，也可以是负面的，但并不反映在市场价格中。例如，一家工厂在生产过程中排放污染物，这些污染物会污染周围的环境，影响居民的健康和生活质量，这就是典型的负外部性。这个问题考察学生对外部性概念的理解，以及能否举例说明其影响。3.简述生态系统服务功能价值评估的主要方法及其优缺点。答案：生态系统服务功能价值评估的主要方法包括成本法、意愿评估法、旅行费用法、生物物理模型法。成本法简单易行，但可能高估或低估生态系统服务功能的价值；意愿评估法能够反映人们对生态系统服务功能的真实价值，但调查成本较高，且可能受到样本偏差的影响；旅行费用法主要适用于休闲娱乐类生态系统服务功能，但可能无法完全反映所有类型的生态系统服务功能价值；生物物理模型法基于物理过程，能够提供较为客观的评估结果，但需要较多的数据和专业知识。解析：生态系统服务功能价值评估的主要方法包括成本法、意愿评估法、旅行费用法、生物物理模型法。成本法简单易行，但可能高估或低估生态系统服务功能的价值；意愿评估法能够反映人们对生态系统服务功能的真实价值，但调查成本较高，且可能受到样本偏差的影响；旅行费用法主要适用于休闲娱乐类生态系统服务功能，但可能无法完全反映所有类型的生态系统服务功能价值；生物物理模型法基于物理过程，能够提供较为客观的评估结果，但需要较多的数据和专业知识。这个问题考察学生对生态系统服务功能价值评估方法的掌握。4.阐述资源环境经济学中“可持续发展”的核心原则及其实现路径。答案：“可持续发展”的核心原则包括经济发展、环境保护、社会公平。实现路径包括政策制定、技术创新、社会参与。解析：“可持续发展”的核心原则包括经济发展、环境保护、社会公平。实现路径包括政策制定、技术创新、社会参与。这个问题考察学生对可持续发展核心原则和实现路径的理解。5.分析生态系统服务功能退化对人类社会和生物多样性的主要影响。答案：生态系统服务功能退化会对人类社会和生物多样性产生以下主要影响：对人类社会的影响，如水资源短缺、土壤侵蚀、环境污染、生物多样性丧失，影响人类的生活质量和健康，加剧社会矛盾，影响社会稳定；对生物多样性的影响，如栖息地破坏、生态链断裂、物种数量减少，加速生物多样性的丧失，影响生态系统的稳定性和功能。解析：生态系统服务功能退化会对人类社会和生物多样性产生以下主要影响：对人类社会的影响，如水资源短缺、土壤侵蚀、环境污染、生物多样性丧失，影响人类的生活质量和健康，加剧社会矛盾，影响社会稳定；对生物多样性的影响，如栖息地破坏、生态链断裂、物种数量减少，加速生物多样性的丧失，影响生态系统的稳定性和功能。这个问题考察学生对生态系统服务功能退化影响的掌握。三、论述题答案及解析1.结合你自己的教学经验，谈谈在资源环境经济学课程中如何引导学生理解“生态系统服务功能”这一概念，并举例说明他们可能会遇到的困惑以及你是如何帮助他们克服这些困惑的。答案：在资源环境经济学课程中，引导学生理解“生态系统服务功能”这一概念，可以采用多种教学方法。例如，用他们熟悉的例子来解释，如水源涵养功能。我会问他们：“你们平时喝的水是从哪里来的？是自来水公司提供的吗？”学生会回答：“是自来水公司提供的。”然后我会接着说：“但实际上，水并不是自来水公司创造的，而是大自然通过生态系统涵养了水源，才有了我们可用的水。这就是生态系统服务功能中的水源涵养功能。”通过这样的例子，学生能够更直观地理解生态系统服务功能的概念。此外，我还会让学生进行小组讨论，让他们自己思考生态系统服务功能在他们的生活中扮演的角色。比如，我会问他们：“你们觉得城市中的公园对你们的生活有什么影响？”学生们会从不同的角度进行讨论，有的会说公园提供了休闲娱乐的场所，有的会说公园有助于改善城市空气质量，有的会说公园保护了生物多样性。通过这样的讨论，学生能够更全面地理解生态系统服务功能的重要性。解析：这个问题考察教师如