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文档简介
幼儿园电梯安全使用管理条例在幼儿园的日常运营中,电梯作为便捷的垂直运输工具,其安全使用直接关系到幼儿的生命健康与成长环境。为切实保障在园师幼的人身安全,规范电梯的日常管理与操作行为,预防和减少安全事故的发生,特制定本条例。本条例依据国家相关法律法规,并结合幼儿园实际情况,旨在构建一套系统、严谨、可操作的电梯安全管理体系,确保每一次电梯的升降都平稳无忧。一、总则1.立法目的与依据:为加强幼儿园电梯安全管理,保障乘梯人员安全,特别是保护幼儿的人身安全,依据《中华人民共和国特种设备安全法》、《特种设备安全监察条例》及相关教育机构安全管理规定,结合本园实际,制定本条例。2.适用范围:本条例适用于本幼儿园内所有电梯(包括客梯、货梯等)的使用、管理、维护保养及相关人员。3.基本原则:电梯安全管理坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,实行园长负责制,明确各岗位安全职责,确保责任到人。二、管理职责1.园长职责:园长是幼儿园电梯安全第一责任人,对本单位电梯安全全面负责,负责审批电梯安全管理规章制度、保障电梯安全投入、组织处理电梯安全事故。2.后勤或安全管理部门职责:*具体负责电梯日常安全管理工作,组织制定和落实电梯安全管理制度及操作规程。*负责联系有资质的电梯维保单位,签订维保合同,并对维保工作进行监督和评价。*组织开展电梯安全检查,督促隐患整改。*负责电梯安全技术档案的建立与管理。*组织电梯安全事故的应急救援和调查处理。*负责电梯作业人员及相关教职工的安全知识培训。3.保育员及教师职责:*严格遵守电梯安全使用规定,在陪同幼儿乘坐电梯时履行监护职责。*对幼儿进行电梯安全知识教育,引导幼儿正确、安全乘梯。*发现电梯运行异常或安全隐患时,应立即停止使用,并向后勤或安全管理部门报告。*熟悉电梯应急报警装置的使用方法。三、安全使用规范1.乘梯人员资格:*幼儿乘坐电梯必须由教师或保育员全程陪同,严禁幼儿单独乘坐电梯。*陪同教师或保育员应身体健康,能够履行监护职责。2.乘梯前检查:*陪同教师或保育员在乘坐电梯前,应目测检查电梯轿厢是否在平层位置,门是否正常开启关闭。*如发现电梯门无法正常关闭、有异响、异味或其他异常情况,严禁使用,并立即报告。3.乘梯过程管理:*每次乘坐电梯的幼儿人数不宜过多,应确保轿厢内不拥挤,便于教师看护。*引导幼儿有序进出电梯,不推挤、不打闹、不玩耍。*禁止幼儿在轿厢内蹦跳、倚靠轿门、扒门,或在层门与轿门之间逗留。*严禁携带易燃、易爆、腐蚀性等危险品乘坐电梯。*严禁超载运行。如超载警报响起,应立即减少乘梯人数。*电梯运行中,陪同教师应注意观察,如有异常应立即按下紧急停止按钮(非紧急情况不得随意使用)并报警。4.电梯内行为规范:*乘梯时,幼儿应站立在轿厢内安全区域,手不要放在门缝处。*陪同教师应站在轿厢门附近,便于在紧急情况下操作或保护幼儿。*到达目的楼层后,待电梯停稳、门完全打开后,引导幼儿有序离开。四、维护保养与检查1.维保单位管理:*必须委托取得相应许可的电梯制造单位或者安装、改造、修理单位进行电梯维护保养。*维保合同应明确维保周期、内容、质量要求及双方权利义务。*后勤或安全管理部门应监督维保单位按照国家安全技术规范要求进行维保,并对维保记录进行确认签字。2.日常检查:*后勤或安全管理部门应每日对电梯进行一次巡查,重点检查电梯运行状况、安全警示标志、应急报警装置是否完好有效。*陪同教师在每次使用前也应进行简易检查。3.定期检验:*按照特种设备安全技术规范的要求,在电梯安全检验合格有效期届满前一个月,向特种设备检验机构提出定期检验申请,未经定期检验或检验不合格的电梯,不得继续使用。4.隐患处理:*对检查中发现的安全隐患或维保单位提出的整改意见,应立即组织整改,未整改合格前不得使用电梯。*建立电梯隐患排查治理台账,记录隐患发现、整改、验收情况。五、应急处置1.困人应急处置:*如发生电梯困人事件,被困人员应保持冷静,立即通过电梯内紧急报警装置、电话等方式与外界联系求救,切勿尝试自行撬门或从安全窗逃生。*接到报警后,后勤或安全管理部门人员应立即赶到现场,安抚被困人员情绪,并迅速通知维保单位前来救援。*维保单位应按照应急救援预案及时赶到现场进行救援。2.火灾应急处置:*发生火灾时,应立即停止使用电梯,引导人员通过楼梯疏散。*如电梯轿厢在火灾楼层,应立即组织人员疏散。*消防电梯的使用应严格按照消防规定执行。3.其他故障处置:*电梯发生冲顶、蹲底、异响、剧烈震动等严重故障时,应立即停止使用,并报告后勤或安全管理部门及维保单位进行处理。4.事故报告:发生电梯安全事故时,应立即启动应急预案,组织抢救伤员,防止事故扩大,并按照规定向相关部门报告。六、宣传教育与培训1.安全宣传:幼儿园应通过宣传栏、安全教育课、主题活动等多种形式,向教职工、幼儿及家长普及电梯安全使用知识和应急避险常识。2.教职工培训:定期对全体教职工进行电梯安全知识和应急处置技能培训,使其熟悉电梯安全操作规程和应急救援程序,培训记录应存档。3.应急演练:根据实际情况,定期组织电梯困人等突发事件的应急救援演练,提高应急处置能力。七、责任追究1.对严格遵守本条例,在电梯安全工作中做出突出贡献的部门和个人,幼儿园予以表彰奖励。2.对违反本条例规定,造成电梯安全事故或重大安全隐患的,将视情节轻重对相关责任人进行批评教育、经济处罚直至按规定追究相应责任;构成犯罪的,依法追究刑事
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