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四川省成都市天府七中学2026届九年级化学第一学期期中联考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.根据下列原子结构示意图判断,化学性质最相似的是()A.①② B.①③ C.①④ D.③④2.下列关于(NH4)2SO4的相对分子质量的计算式中,正确的是()A.(14+1×4)×2+32+16×4 B.(14×1×4)×2+32+16×4C.14+1×4×2+32+16×4 D.(14+1)×4×2+32+16×43.下列反应不属于缓慢氧化的是()A.苹果腐烂 B.铁钉生锈 C.人的呼吸 D.蜡烛燃烧4.如图所示实验基本操作正确的是()A.点燃酒精灯 B.氧气验满C.嗅闻气体 D.液体加热5.下列推理或归纳合理的是()A.氧化物中含有氧元素,则含氧元素的物质一定为氧化物B.单质是由同种元素组成的,所以只含一种元素的物质一定是单质C.在化合物中金属元素通常显正价,非金属元素通常显负价D.铁丝既能在氧气中燃烧,也能在空气中燃烧6.2014年5月7日在南京丢失的放射源铱﹣192,于5月10日安全回收。铱﹣192是高危放射源,会危害人体健康、据如图判断,有关铱的说法不正确的是:A.铱的元素符号是Ir B.铱原子的原子序数为77C.铱元素是非金属元素 D.铱元素的相对原子量为192.27.下面关于水电解实验的叙述正确的是()A.实验说明水是由氢气和氧气组成的B.水电解的文字表达式:水→氢气+氧气C.实验说明水是由氢、氧两种元素组成的D.若a试管气体为5mL,则b试管气体为10mL8.工业生产和日常生活中,如何减少二氧化碳排放已经成为全世界关注的热点,低碳经济和低碳生活成为热门话题。以下做法与低碳要求不相适应的是()A.提倡骑自行车、乘公交车出行B.用特殊材料建屋顶、墙面,充分利用太阳光照明C.多挖煤,多发电,加快经济发展D.尽量不使用一次性竹、木筷子9.某地温泉中富含硫、铜、锌等,可以治疗皮肤病。这里的“硫、铜、锌”指的是A.分子B.原子C.元素D.单质10.下列变化既不属于分解反应,又不属于化合反应的是()A.碳酸钙氧化钙+二氧化碳 B.铝+氧气氧化铝C.甲烷+氧气二氧化碳+水 D..氧化铝铝+氧气11.科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置,如图是该反应的微观示意图,下列说法错误的是()A.化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变B.W物质中碳元素的质量分数为75%C.参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3:4D.该反应属于化合反应12.下列物质在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰的是A.铁丝 B.硫粉 C.蜡烛 D.红磷二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室中常用氯酸钾受热分解制取氧气。(1)为组装制氧发生装置,请你从下图中选择所需的仪器(填序号,下同)_____。装药品前应首先进行_______。(2)实验室里还可采用甲图装置,通过分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气。写出该反应的符号表达式:_____。此装置中锥形瓶可用上图中的哪些仪器替代_______,收集氧气的方法还可以用____;可以用____检验氧气。14.实验室制取气体所需的装置如下图所示。(1)写出仪器名称:a______b_________(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_________。选择的发生装置是_______(填序号,下同);过氧化氢溶液制取氧气可选择的发生装置是____。若要收集到干燥的氧气,收集装置是_____,其验满的操作为________。(3)用装置E收集氧气时,下列实验操作正确的是________(填序号)。a.加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中b.加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体c.待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上d.排水法收集完氧气后,先熄灭酒精灯,再将导气管从水槽中移出(4)实验室中可以用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制得氨气。氨气极易溶于水,且密度小于空气。实验室中制取氨气的发生装置为_____,收集装置为________。15.实验小组同学做了如图所示的实验,验证质量守恒定律,请回答下列问题。(1)实验甲中小櫻在小烧杯中加入硫酸铜溶液后,加入铁钉,称量总质量为m1,发生反应的实验现象为_____________________________________。反应一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m2,则m1______(选填“>”、“<”或“=”)m2。(2)实验乙中小兰称量小烧杯中所有物质的质量为m3,然后将小烧杯中的碳酸钙与盐酸完全混合,发生反应的化学方程式为________________。反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m4,而m3>m4你认为造成这样结果的原因是________________。(3)在一定条件下,5gA物质和7gB物质恰好完全反应,只生成C、D两种物质。若生成6gC,则生成D的质量是____________________g。16.实验室用下图所示的装置来制取氧气并进行氧气的性质实验。(1)写出图中标号仪器名称:①____________②_________(2)用装置AC制取氧气:①反应原理为________________(用文字表达式表示)。装置A中试管口略向下倾斜的原因是_____________。②为了使收集到的氧气较纯净,应等到_______________时开始收集氧气。实验时发现收集到的氧气呈紫红色,造成该现象的错误实验操作是_______________。(3)用装置BD制取氧气反应原理为______________________(用文字表达式表示)。能选择装置B为发生装置,需满足的要求是_________________和________________。(4)小明同学用向上排空气法收集氧气并验满。他用火柴做了如下图所示实验。①根据图B和C,你认为C火柴熄灭的原因是_________________。②根据图D和E,你得出的实验结论是________________。(5)氯化铁溶液和过氧化氢酶都能催化过氧化氢分解。为比较两者催化效率高低,在28℃环境下进行如下探究。请在线上补充相关内容①提出问题:过氧化氢酶和氯化铁催化效率哪个高?②猜想与假设:___________________。③实验材料:适宜浓度的氯化铁溶液和新鲜猪肝研磨液(含过氧化氢酶),3%过氧化氢溶液等。④实验与事实在上图中A处写出需加入试管乙中的物质和量______________;预测上图中的实验现象:_________________。实验结论:28℃时过氧化氢酶催化效率比氯化铁溶液高。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.欲配制50g质量分数为20%的NaCl溶液,下图是某同学配制溶液的操作过程:(1)写出标号仪器的名称:①_____。(2)B操作中应称量NaCl的质量是_____g;若称量时错把氯化钠放到了右盘,游码为0.5g,其他过程没有误差,则实际配制的NaCl溶液的溶质质量分数是_____。(3)配制一定溶质质分数的溶液,正确的操作步骤是_____、_____、_____装瓶并放好。(4)D操作时有少量水溅出可能导致溶质质量分数_____(填“偏高”“偏低”或“无影响”,下同),F操作中溶液洒落可能导致溶质质量分数_____18.实验小组同学做了如图所示的实验,验证质量守恒定律,请回答下列问题。(1)实验甲中小櫻在小烧杯中加入硫酸铜溶液后,加入铁钉,称量总质量为m1,发生反应的实验现象为_____________________________________。反应一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m2,则m1______(选填“>”、“<”或“=”)m2。(2)实验乙中小兰称量小烧杯中所有物质的质量为m3,然后将小烧杯中的碳酸钙与盐酸完全混合,发生反应的化学方程式为________________。反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m4,而m3>m4你认为造成这样结果的原因是________________。(3)在一定条件下,5gA物质和7gB物质恰好完全反应,只生成C、D两种物质。若生成6gC,则生成D的质量是____________________g。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)学习中我们接触过胆矾,(化学式为CuSO4·5H2O),胆矾的相对分子质量为250。(1)请你分析出胆矾相对分子质量的计算方法,并用该方法算出FeSO4·7H2O的相对分子质量__________。(2)铁是人类生命活动不可缺少的微量元素,正常人每天补充14mg左右的铁,其中大部分来自食物。如果全部通过服用含FeSO4·7H2O的片剂补充铁,计算每天约需要服用含FeSO4·7H2O片剂的质量__________。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】在原子结构示意图中,圆圈内的数字为质子数;弧线表示电子层,弧线上的数字为该层上的电子数。原子的化学性质主要由最外层电子数决定,当最外层电子数小于4时,反应中易失去电子成为阳离子;当最外层电子数大于4时,反应中易得到电子成为阴离子;原子核外只有一个电子层且电子数为2,或者最外层电子数为8的结构为稳定结构,不易得失电子。具有稳定结构的原子化学性质相似;非稳定结构的原子,最外层电子数一样的化学性质相似。①③都是稳定结构,化学性质相似.选B2、A【解析】
相对分子质量,等于化学式中所有原子相对原子质量代数和,故选:A。
3、D【解析】
A、苹果腐烂,是食物与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误;B、铁生锈,是铁与空气中的氧气、水等发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误;C、人的呼吸,是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误;D、蜡烛燃烧,属于剧烈的氧化反应,故选项正确。故选D。【点睛】缓慢氧化是指反应进行的很缓慢,甚至不容易被察觉的氧化反应。4、D【解析】
A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误。B、氧气验满时可以用带火星的木条放在集气瓶口处,检验氧气是否集满,不能伸进瓶内,图中所示操作错误。C、闻药品的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到瓶口去闻药品的气味,图中所示操作错误。D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之,图中所示操作正确;。故选D.5、C【解析】
A、含氧元素的物质不一定为氧化物,例如氧气中含有氧元素,不属于氧化物,不符合题意;B、由一种元素组成的物质不一定是单质,例如红磷和白磷组成的混合物中只含有磷元素,不符合题意;C、在化合物中金属元素通常显正价,非金属元素通常显负价,故C正确;D、铁丝能在氧气中燃烧,不能在空气中燃烧,故D错误。故选C。【点睛】氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。6、C【解析】试题分析:根据图示看:铱的元素符号是Ir;铱原子的原子序数为77;铱元素是金属元素;铱元素的相对原子量为192.2。故选C.考点:原子构成元素周期表7、C【解析】
A,水通电分解生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,化学变化中元素的种类不变,实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的,水中没有氢气和氧气,故A错误;B、水电解是在通电条件下进行的,其文字表达式是:水氢气+氧气,故B错误;C、水通电分解生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,化学变化中元素的种类不变,实验说明水是由氢元素和氧元素组成的,故C正确;D、电解水时负、正极产生的气体体积之比是2:1,由电解水的装置可知,若a试管收集到的气体为5mL,则b试管收集到的气体为2.5mL。故D错误。故选C。8、C【解析】
根据题意:“低碳生活”是指减少能源、节约资源,从而减少二氧化碳排放的生活方式;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析判断即可。【详解】A、提倡骑自行车、乘公交车出行,能减少交通工具的使用,从而减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳生活”理念;B、利用特殊材料建屋顶、墙面,充分利用太阳光照明,能减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳生活”理念;C、发展以煤炭为原料的火力发电,能产生大量的二氧化碳气体,故选项不符合“低碳生活”理念;D、尽量不使用一次性竹、木筷子,可以减少森林的砍伐,树木可以通过光合作用吸收更多的二氧化碳,故选项符合“低碳生活”理念;故选C。【点睛】低碳生活理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用低碳生活理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去。9、C【解析】由题意温泉中含有硫、铜、锌等,可以治疗皮肤病,其中硫、铜、锌等存在于物质的组成化合物中,是指元素。故选C。10、C【解析】
由两种或两种以上的物质发生化学反应生成另一种物质的反应是化合反应;由一种物质发生化学反应生成两种或两种以上物质的反应是分解反应。【详解】A.碳酸钙氧化钙+二氧化碳,属于分解反应,此选项不符合题意;B.铝+氧气氧化铝,属于化合反应,此选项不符合题意;C.甲烷+氧气二氧化碳+水,既不是化合反应,也不是分解反应,此选项符合题意;D.氧化铝铝+氧气,属于分解反应,此选项不符合题意。故选C。11、D【解析】
由反应的微观示意图可知,该反应是碳和氨气在一定条件下反应生成了氮气和甲烷,反应的方程式是:3C+4NH32N2+3CH4。A、该由反应的微观示意图可知,化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变,此选项正确;B、由图示可知,W为甲烷,其中碳元素的质量分数为:×100%=75%,此选项正确;C、由方程式可知,参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3:4,此选项正确;D、该反应是由一种单质与一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,此选项错误。故选D。12、B【解析】试题分析:硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰。故选B.考点:实验现象二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、adcghi检查装置的气密性H2O2H2O+O2c或d或f瓶口向上排空气法带火星的木条【解析】
(1)使用氯酸钾制取氧气,是固体加热型反应,需要使用的仪器有铁架台(铁夹)、试管、导气管、酒精灯等,根据导管的形状,适用于排水取气法收集,故所需的仪器为:adcghi;防止装置漏气,装药品前要检查装置的气密性;(2)过氧化氢在催化剂二氧化锰的催化作用下能分解生成水和氧气,符号表达式为:H2O2H2O+O2;此反应是固液常温型反应,其中的锥形瓶可以用试管、烧瓶、集气瓶等代替,由于氧气的密度大于空气,收集氧气还可以用向上排空气法,由于氧气具有助燃性可以用带火星的木条检验氧气。14、酒精灯集气瓶2KMnO4ΔK2MnO4+MnO2+O2↑BAD将带火星的木条放在集气瓶口acBC【解析】
(1)据图可知仪器a是酒精灯,b是集气瓶;(2)加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为2KMnO4ΔK2MnO4+MnO2+O2↑,应选择装置是B;过氧化氢溶液制取氧气在常温下进行,可选择的发生装置是A;向上排空气法可以收集到干燥的氧气,可选择收集装置是D;检验是否收集满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满;(3)a、排水法收集氧气,加热前,应将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中,故实验操作正确;b、加热后,观察到水中导管口有气泡均匀连续冒出时,开始收集气体,故实验操作错误;c、待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上,因氧气的密度比空气大,故实验操作正确;d、排水法收集完氧气后,先将导气管从水槽中移出,再熄灭酒精灯,故实验操作错误;(4)加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气,发生装置属于固体和固体加热制气体,应选择装置是B;氨气易溶于水,不可采用排水法收集;密度比空气小,可以采用向下排空气法收集,可选择收集装置是C。15、蓝色溶液逐渐变为浅绿色,铁钉逐渐溶解,且表面有红色物质析出=CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑该反应过程中产生的二氧化碳气体排放到空气中,剩余质量减少6【解析】
(1)实验甲中小櫻在小烧杯中加入硫酸铜溶液后,加入铁钉,称量总质量为m1,发生反应的实验现象为:蓝色溶液逐渐变为浅绿色,铁钉逐渐溶解,且表面有红色物质析出;反应一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m2,该反应符合质量守恒定律,且没有气体产生,则m1=m2。(2)实验乙中小兰称量小烧杯中所有物质的质量为m3,然后将小烧杯中的碳酸钙与盐酸完全混合,发生反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m4,而m3>m4你认为造成这样结果的原因是:该反应过程中产生的二氧化碳气体排放到空气中,剩余质量减少。(3)在一定条件下,5gA物质和7gB物质恰好完全反应,只生成C、D两种物质。若生成6gC,该反应符合质量守恒定律,则生成D的质量=5g+7g-6g=6g。16、酒精灯集气瓶高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气防止冷凝水倒流引起试管破裂气泡连续均匀冒出未在试管口塞一团棉花过氧化氢水+氧气反应物为固体和液体反应条件不加热吹气使温度降低到火材着火点以下集气瓶中装满了氧气或氧气能支持燃烧氯化铁溶液催化效率高或过氧化氢酶催化效率高2滴适当浓度的氯化铁溶液甲试管产生气泡速度比较快【解析】
(1).标号①是酒精灯,标号②是集气瓶;(2).①使用AC装置制取氧气,是通过加热高锰酸钾制取和通过排水法收集氧气,所以反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;A的试管口略微向下倾斜是防止冷凝水倒流引起试管破裂;②为了使收集到的氧
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