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文档简介
人教版8年级数学下册《平行四边形》专题测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下面四个命题:①直角三角形的两边长为3,4,则第三边长为5;②,③对角线相等且互相垂直的四边形是正方形;④若四边形中,ADBC,且,则四边形是平行四边形.其中正确的命题的个数为()A.0 B.1 C.2 D.32、如图,在菱形ABCD中,AB=5,AC=8,过点B作BE⊥CD于点E,则BE的长为()A. B. C.6 D.3、如图,在中,,点,分别是,上的点,,,点,,分别是,,的中点,则的长为().A.4 B.10 C.6 D.84、如图,将矩形纸片ABCD沿BD折叠,得到△BC′D,C′D与AB交于点E,若∠1=40°,则∠2的度数为()A.25° B.20° C.15° D.10°5、在△ABC中,AD是角平分线,点E、F分别是线段AC、CD的中点,若△ABD、△EFC的面积分别为21、7,则的值为()A. B. C. D.6、如图,两张等宽的纸条交叉重叠在一起,重叠的部分为四边形ABCD,若测得点A,C之间的距离为6cm,点B,D之间的距离为8cm,则纸条的宽为()A.5cm B.4.8cm C.4.6cm D.4cm7、如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=4,将矩形ABCD折叠后,A点的对应点落在CD边上,EF为折痕,A和EF交于G点,当AG+BG取最小值时,此时EF的值为()A. B.3 C.2 D.58、如图,已知是平分线上的一点,,,是的中点,,如果是上一个动点,则的最小值为()A. B. C. D.9、已知三角形三边长分别为7cm,8cm,9cm,作三条中位线组成一个新的三角形,同样方法作下去,一共做了五个新的三角形,则这五个新三角形的周长之和为()A.46.5cm B.22.5cm C.23.25cm D.以上都不对10、如图,菱形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,∠AOC=45°,OA=,则点C的坐标为()A.(,1) B.(1,1) C.(1,) D.(+1,1)第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,以AC,BC和AB为边向上作正方形ACED和正方形BCMI和正方形ABGF,点G落在MI上,若AC+BC=7,空白部分面积为16,则图中阴影部分的面积是_____.2、如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,M、N分别为AB、BC的中点,若OM=1.5,ON=1,则平行四边形ABCD的周长是________.3、如图,已知正方形ABCD的边长为6,E、F分别是AB、BC边上的点,且∠EDF=45°,将△DAE绕点D逆时针旋转90°,得到△DCM若AE=2,则FM的长为___.4、如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E为BC的中点,将△ABE沿AE翻折至△AFE,连接CF,则CF的长为___.5、点D、E分别是△ABC边AB、AC的中点,已知BC=12,则DE=_____6、如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,BC=5,以点C为圆心,适当长为半径画弧,交BC于点P,交CD于点Q,再分别以点P,Q为圆心,大于PQ的长为半径画弧,两弧相交于点N,射线CN交BA的延长线于点E,则AE的长是_____.7、如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别是AO、AD的中点,若AB=6cm,BC=8cm,则EF=_____cm.8、正方形的对角线长为cm,则它的周长为__________cm.9、如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(8,0),(8,6),(0,6),点D为线段BC上一动点,将△OCD沿OD翻折,使点C落到点E处.当B,E两点之间距离最短时,点D的坐标为____.10、如图所示,正方形ABCD的面积为6,△CDE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线BD上有一动点K,则KA+KE的最小值为_____________.三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)1、如图:在中,,,点为的中点,点为直线上的动点(不与点,重合),连接,,以为边在的上方作等边,连接.(1)是________三角形;(2)如图1,当点在边上时,运用(1)中的结论证明;(3)如图2,当点在的延长线上时,(2)中的结论是否依然成立?若成立,请加以证明,若不成立,请说明理由.2、阅读探究小明遇到这样一个问题:在中,已知,,的长分别为,,,求的面积.小明是这样解决问题的:如图1所示,先画一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点(即的3个顶点都在小正方形的顶点处),从而借助网格就能计算出的面积.他把这种解决问题的方法称为构图法,(1)图1中的面积为________.实践应用参考小明解决问题的方法,回答下列问题:(2)图2是一个的正方形网格(每个小正方形的边长为1).①利用构图法在答题卡的图2中画出三边长分别为,,的格点.②的面积为________(写出计算过程).拓展延伸(3)如图3,已知,以,为边向外作正方形和正方形,连接.若,,,则六边形的面积为________(在图4中构图并填空).3、如图所示,正方形中,点E,F分别为BC,CD上一点,点M为EF上一点,,M关于直线AF对称.
(1)求证:B,M关于AE对称;(2)若的平分线交AE的延长线于G,求证:.4、如图,△AOB是等腰直角三角形.(1)若A(﹣4,1),求点B的坐标;(2)AN⊥y轴,垂足为N,BM⊥y轴,垂足为点M,点P是AB的中点,连PM,求∠PMO度数;(3)在(2)的条件下,点Q是ON的中点,连PQ,求证:PQ⊥AM.
5、如图,在锐角△ABC内部作出一个菱形ADEF,使∠A为菱形的一个内角,顶点D、E、F分别落在AB、BC、CA边上.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】①直角三角形两直角边长为3,4,斜边长为5;②x的取值范围不同;③对角线相等且互相垂直平分的四边形是正方形;④熟记平行四边形的判定定理进行证明.【详解】解:①3,4没说是直角边的长还是斜边的长,故第三边答案不唯一,故①错误.②等式左边的值小于0,等式右边的值大于或等于0,故②错误.③必须加上平分这个条件,否则不会是正方形,故③错误.④延长CB至E,使BE=AB,延长AD至F,使DF=DC,则四边形ECFA是平行四边形,∴∠E=∠F,由∠ABC=2∠E,∠ADC=2∠F,知∠ABC=∠ADC,又AD∥BC,故∠ABC+∠BAD=180°,即∠ADC+∠BAD=180°,∴AB∥CD,四边形ABCD是平行四边形.故④正确.故选:B.【点睛】本题考查判断命题正误的能力以及掌握勾股定理,正方形的判定定理,平行四边形的判定定理以及化简代数式注意取值范围等.2、B【解析】【分析】根据菱形的性质求得的长,进而根据菱形的面积等于,即可求得的长【详解】解:如图,设的交点为,四边形是菱形,,,在中,,菱形的面积等于故选B【点睛】本题考查了菱形的性质,掌握菱形的性质,求得的长是解题的关键.3、B【解析】【分析】根据三角形中位线定理得到PD=BF=6,PD∥BC,根据平行线的性质得到∠PDA=∠CBA,同理得到∠PDQ=90°,根据勾股定理计算,得到答案.【详解】解:∵∠C=90°,∴∠CAB+∠CBA=90°,∵点P,D分别是AF,AB的中点,∴PD=BF=6,PD//BC,∴∠PDA=∠CBA,同理,QD=AE=8,∠QDB=∠CAB,∴∠PDA+∠QDB=90°,即∠PDQ=90°,∴PQ==10,故选:B.【点睛】本题考查的是三角形中位线定理、勾股定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.4、D【解析】【分析】根据矩形的性质,可得∠ABD=40°,∠DBC=50°,根据折叠可得∠DBC′=∠DBC=50°,最后根据∠2=∠DBC′−∠DBA进行计算即可.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,CD∥AB,∴∠ABD=∠1=40°,∴∠DBC=∠ABC-∠ABD=50°,由折叠可得∠DBC′=∠DBC=50°,∴∠2=∠DBC′−∠DBA=50°−40°=10°,故选D.【点睛】本题考查了长方形性质,平行线性质,折叠性质,角的有关计算的应用,关键是求出∠DBC′和∠DBA的度数.5、B【解析】【分析】过点A作△ABC的高,设为x,过点E作△EFC的高为,可求出,,再由点E、F分别是线段AC、CD的中点,可得出,进而求出,再利用角平分线的性质可得出的值为即可求解.【详解】解:过点A作△ABC的高,设为x,过点E作△EFC的高为,∴,∴,,∵点E、F分别是线段AC、CD的中点,∴,∴,∵,∴,∴,过点D作DM⊥AB,DN⊥AC,∵AD为平分线,∴DM=DN,∵,∴,即:∴,故选:B.【点睛】本题考查角平分线性质定理及三角形中位线的性质,解题关键是求出.6、B【解析】【分析】由题意作AR⊥BC于R,AS⊥CD于S,根据题意先证出四边形ABCD是平行四边形,再由AR=AS得平行四边形ABCD是菱形,再根据勾股定理求出AB,最后利用菱形ABCD的面积建立关系得出纸条的宽AR的长.【详解】解:作AR⊥BC于R,AS⊥CD于S,连接AC、BD交于点O.由题意知:AD∥BC,AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形,∵两个矩形等宽,∴AR=AS,∵AR•BC=AS•CD,∴BC=CD,∴平行四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,在Rt△AOB中,∵OA=3cm,OB=4cm,∴AB==5cm,∵平行四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=5cm,∴菱形ABCD的面积,即,解得:cm.故选:B.【点睛】本题主要考查菱形的判定以及勾股定理等知识,解题的关键是掌握一组邻边相等的平行四边形是菱形以及菱形的面积等于对角线相乘的一半.7、A【解析】【分析】过点作于,由翻折的性质知点为的中点,则为的中位线,可知在上运动,当取最小值时,此时与重合,利用勾股定理和相似求出的长即可解决问题.【详解】解:过点作于,将矩形折叠后,点的对应点落在边上,点为的中点,为的中位线,在上运动,在上运动,当取最小值时,此时与重合,,,,,,,,,在和中,,,,,故选:A.【点睛】本题主要考查了矩形的性质,翻折的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理等知识,解题的关键是证明在上运动.8、C【解析】【分析】根据题意由角平分线先得到是含有角的直角三角形,结合直角三角形斜边上中线的性质进而得到OP,DP的值,再根据角平分线的性质以及垂线段最短等相关内容即可得到PC的最小值.【详解】解:∵点P是∠AOB平分线上的一点,,∴,∵PD⊥OA,M是OP的中点,∴,∴∵点C是OB上一个动点∴当时,PC的值最小,∵OP平分∠AOB,PD⊥OA,∴最小值,故选C.【点睛】本题主要考查了角平分线的性质、含有角的直角三角形的选择,直角三角形斜边上中线的性质、垂线段最短等相关内容,熟练掌握相关性质定理是解决本题的关键.9、C【解析】【分析】如图所示,,,,DE,DF,EF分别是三角形ABC的中位线,GH,GI,HI分别是△DEF的中位线,则,,,即可得到△DEF的周长,由此即可求出其他四个新三角形的周长,最后求和即可.【详解】解:如图所示,,,,DE,DF,EF分别是三角形ABC的中位线,GH,GI,HI分别是△DEF的中位线,∴,,,∴△DEF的周长,同理可得:△GHI的周长,∴第三次作中位线得到的三角形周长为,∴第四次作中位线得到的三角形周长为∴第三次作中位线得到的三角形周长为∴这五个新三角形的周长之和为,故选C.【点睛】本题主要考查了三角形中位线定理,解题的关键在于能够熟练掌握三角形中位线定理.10、B【解析】【分析】作CD⊥x轴,根据菱形的性质得到OC=OA=,在Rt△OCD中,根据勾股定理求出OD的值,即可得到C点的坐标.【详解】:作CD⊥x轴于点D,则∠CDO=90°,∵四边形OABC是菱形,OA=,∴OC=OA=,又∵∠AOC=45°,∴∠OCD=90°-∠AOC=90°-45°=45°,∴∠DOC=∠OCD,∴CD=OD,在Rt△OCD中,OC=,CD2+OD2=OC2,∴2OD2=OC2=2,∴OD2=1,∴OD=CD=1(负值舍去),则点C的坐标为(1,1),故选:B.【点睛】此题考查了菱形的性质、等腰直角三角形的性质以及勾股定理,根据勾股定理和等腰直角三角形的性质求出OD=CD=1是解决问题的关键.二、填空题1、【解析】【分析】根据余角的性质得到,根据全等三角形的性质得到,推出,根据勾股定理得到,解方程组得到,接着由图可知空白部分为重叠部分,阴影部分为非重叠部分,所以2倍的空白部分与阴影部分面积和等于三个正方形与三角形面积和.结合即可得出结论.依此即可求解.【详解】解:如图,四边形是正方形,,,,,,,∵,即,,在中,,,,,,,阴影部分的面积和=三个正方形面积+三角形面积-2倍空白部分面积=.故答案为:.【点睛】本题考查勾股定理的知识,有一定难度,解题关键是将勾股定理和正方形的面积公式进行灵活的结合和应用.2、10【解析】【分析】根据平行四边形的性质可得BO=DO,AD=BC,AB=CD,再由条件M、N分别为AB、BC的中点可得MO是△ABD的中位线,NO是△BCD的中位线,再根据三角形中位线定理可得AD、DC的长.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴BO=DO,AD=BC,AB=CD,∵M、N分别为AB、BC的中点,∴MO=AD,NO=CD,∵OM=1.5,ON=1,∴AD=3,CD=2,∴平行四边形ABCD的周长是:3+3+2+2=10,故答案为:10.【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质,以及中位线定理,关键是掌握平行四边形对边相等,对角线互相平分.3、5【解析】【分析】由旋转性质可证明△EDF≌△MDF,从而EF=FM;设FM=EF=x,则可得BF=8−x,由勾股定理建立方程即可求得x.【详解】由旋转的性质可得:DE=DM,CM=AE=2,∠ADE=∠CDM,∠EDM=90゜∵四边形ABCD是正方形∴∠ADC=∠B=90゜,AB=BC=6∴∠ADE+∠FDC=∠ADC−∠EDF=45゜∴∠FDC+∠CDM=45゜即∠MDF=45゜∴∠EDF=∠MDF在△EDF和△MDF中∴△EDF≌△MDF(SAS)∴EF=FM设EF=FM=x则∴∵在Rt△EBF中,由勾股定理得:解得:故答案为:5【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理等知识,运用了方程思想,关键是证明三角形全等.4、3.6【解析】【分析】连接BF,根据三角形的面积公式求出BH,得到BF,根据直角三角形的判定得到∠BFC=90°,根据勾股定理求出答案.【详解】解:连接BF,∵BC=6,点E为BC的中点,∴BE=3,又∵AB=4,∴AE=,∴BH=,则BF=,∵点E为BC的中点,∴BE=EC,∵△ABE沿AE翻折至△AFE,∴FE=BE,∴FE=BE=EC,∴∠CBF=∠EFB,∠BCF=∠EFC,∴2∠EFB+2∠EFC=180°,∴∠EFB+∠EFC=90°∴∠BFC=90°,∴CF=.故答案为:3.6.【点睛】本题考查的是翻折变换的性质和矩形的性质,掌握折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解题的关键.5、6【解析】【分析】根据三角形的中位线等于第三边的一半进行计算即可.【详解】解:∵D、E分别是△ABC边AB、AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∵BC=12,∴DE=BC=6,故答案为6.【点睛】本题主要考查了三角形中位线定理,熟知三角形中位线定理是解题的关键.6、1【解析】【分析】根据基本作图,得到EC是∠BCD的平分线,由AB∥CD,得到∠BEC=∠ECD=∠ECB,从而得到BE=BC,利用线段差计算即可.【详解】根据基本作图,得到EC是∠BCD的平分线,∴∠ECD=∠ECB,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠BEC=∠ECD,∴∠BEC=∠ECB,∴BE=BC=5,∴AE=BE-AB=5-4=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了角的平分线的尺规作图,等腰三角形的判定,平行线的性质,平行四边形的性质,熟练掌握尺规作图,灵活运用等腰三角形的判定定理是解题的关键.7、####【解析】【分析】根据勾股定理求出AC,根据矩形性质得出∠ABC=90°,BD=AC,BO=OD,求出BD、OD,根据三角形中位线求出即可.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,BD=AC,BO=OD,∵AB=6cm,BC=8cm,∴由勾股定理得:(cm),∴DO=5cm,∵点E、F分别是AO、AD的中点,∴EF=OD=2.5cm,故答案为:2.5.【点睛】本题考查了矩形的性质的应用,勾股定理,三角形中位线的应用,解本题的关键是求出OD长及证明EF=OD.8、16【解析】【分析】根据正方形对角线的长,可将正方形的边长求出,进而可将正方形的周长求出.【详解】解:设正方形的边长为x,∵正方形的对角线长为cm,∴,解得:x=4,∴正方形的边长为:4(cm),∴正方形的周长为4×4=16(cm).故答案为:16.【点睛】本题考查了正方形的性质,勾股定理,解决本题的关键是掌握正方形的性质.9、(3,6)【解析】【分析】连接OB,证得当O、E、B在同一直线上时,BE取得最小值,再利用勾股定理构造方程求解即可.【详解】解:连接OB,∵点A,B,C的坐标分别为(8,0),(8,6),(0,6),∴OA=8,AB=6,BC=8,OC=6,∵∠COA=90°,∴四边形OABC为矩形,OB=,由折叠的性质知:OC=OE=6,CD=DE,∴BEOB-OE=10-6=4,∴当O、E、B在同一直线上时,BE取得最小值,此时BE=4,∠DEB=90°,设CD=DE=x,则BD=8-x,∵,解得:x=3,即CD=3,∴点D的坐标为(3,6).【点睛】本题考查了矩形的判定和性质,坐标与图形,折叠的性质,勾股定理,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题,10、【解析】【分析】根据正方形的性质可知C、A关于BD对称,推出CK=AK,推出EK+AK≥CE,根据等边三角形性质推出CE=CD,根据正方形面积公式求出CD即可.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴C、A关于BD对称,即C关于BD的对称点是A,如图,连接CK,则CK=AK,∴EK+CK≥CE,∵△CDE是等边三角形,∴CE=CD,∵正方形ABCD的面积为6,∴CD=,∴KA+KE的最小值为,故答案为:.【点睛】本题考查了正方形的性质,轴对称-最短路径问题,等边三角形的性质等知识点的应用,解此题的关键是确定K的位置和求出KA+KE的最小值是CE.三、解答题1、(1)等边;(2)见解析;(3)成立,理由见解析【分析】(1)根据含30度角的直角三角形的性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可证明,即可证明△OBC是等边三角形;
(2)先证明,即可利用SAS证明,得到;(3)先证明,即可利用SAS证明,得到.【详解】(1)∵∠ACB=90°,∠A=30°,O是AB的中点,∴,∴△OBC是等边三角形,故答案为:等边;(2)由(1)可知,,,是等边三角形,,,,即,在和中,,;(3)成立,证明:由(1)可知,,,是等边三角形,,,,即,在和中,,.【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质与判定,全等三角形的性质与判定,含30度角的直角三角形的性质,直角三角形斜边上的中线,熟练掌握等边三角形的性质与判定条件是解题的关键.2、(1);(2)①作图见详解;②8;(3)在网格中作图见详解;31.【分析】(1)根据网格可直接用割补法求解三角形的面积;(2)①利用勾股定理画出三边长分别为、、,然后依次连接即可;②根据①中图形,可直接利用割补法进行求解三角形的面积;(3)根据题意在网格中画出图形,然后在网格中作出,,进而可得,得出,进而利用割补法在网格中求解六边形的面积即可.【详解】解:(1)△ABC的面积为:,故答案为:;(2)①作图如下(答案不唯一):②的面积为:,故答案为:8;(3)在网格中作出,,在与中,,∴,∴,,六边形AQRDEF的面积=正方形PQAF的面积+正方形PRDE的面积+的面积,故答案为:31.【点睛】本题主要考查勾股定理、正方形的性质、割补法求解面积及二次根式的运算,熟练掌握勾股定理、正方形的性质、割补法求解面积及二次根式的运算是解题的关键.3、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)由已知可证,,即可得证;(2)由上述结论可得,再证△AFG为等腰直角三角形.【详解】解:连结AM,DM,BM,
∵D、M关于直线AF对称,∴AF垂直平分DM,∴AD=AM,FD=FM,∴△DAF≌△MAF,∴∠AMF=∠ADF=∠AME=∠ABE=90°,AM=AB,AE=AE,∴△BAE≌△MAE,∴EM=EB,∴AE垂直平分BM,∴B、M关于AE对称;(2)由(1)知△BAE≌△MAE,∴AE平分∠BEF,∴∠EAF=∠BAD=45°,又AF平分∠DFE,FG平分∠EFC,∴∠AFG=90°.∴△AFG为等腰直角三角形,∴.【点睛】本题是四边形综合题,主要考查了轴对称的性质,等腰直角三角形的判定,勾股定理,三角形的面积等知识,综合性较强,有一定难度.准确作出辅助线是解题的关键.有关45°角的问题,往往利用全等,构造等腰直角三角形,使问题迅速获解.4、(1)(1,4);(2)45°;(3)见解析
【分析】(1)过点A作AE⊥x轴于E,过点B作BF⊥x轴于F,证明△OAE≌△BOF得到OF=AE,BF=OE,再由点A的坐标为(-4,1),得到OF=AE=1,BF=OE=4,则点B的坐标为(1,4);(2)延长MP与AN交于H,证明△APH≌△BPM得到AH=BM,再由A点坐标为(-4,1),B点坐标为(1,4),得到AN=4,OM=4,BM=1,ON=1,则HN=AN-AH=AN-BM=3,MN=OM-ON=3,瑞出HN=MN,即可得到∠NHM=∠NMH=45°,即∠PMO=45°;(3)连接OP,AM,取BM中点G,连接GP,则GP是△ABM的中位线,AM∥GP,证明△PQO≌△PGB得到∠OPQ=∠BPG,再由∠OPQ+∠BPQ=90°,得到∠BPG+∠BPQ=90°,即∠GPQ=90°,则PQ⊥PG,即PG⊥AM;【详解】解:(1)如图所示,过点A作AE⊥x轴于E,过点B作BF⊥x轴于F,∴∠AEO=∠OFB=90°,∴∠AOE+∠OAE=90°,又∵∠AOB=90°,∴∠AOE+∠BOF=90°,∴∠OAE=∠BOF,∵AO=OB,∴△OAE≌△BOF(
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